幼儿园秋季班务计划（通用14篇）

幼儿园秋季班务计划（通用14篇）

幼儿园秋季班务计划 篇1

一、班况剖析：

通过一年的小班课程日常生活，儿童对幼儿园生活、学习教育活动已经基本融入，在自理能力、习惯养成、学习积极性等多个方面有了很大的发展。却也存在一些存在的不足

——优点主要表现

(1)、幼儿自控能力已逐步形成，就会自己穿脱衣服鞋子，自身上厕所。

(2)、儿童要说简单普通话水平，听得懂教师的普通话水平，并可用简短语言表达解答问题。

(3)、对幼儿园中的物品及主题活动自然环境有非常大的新鲜感和求知欲，在老师的鼓励下想要参与各类团体活动。

(4)、儿童对音乐教学尤其有兴趣，会有兴趣爱好地跟着他们一起唱唱跳跳。

(5)、绝大多数儿童、对颜色有一定的了解，能基本上绘制简易一个物体品牌形象。

(6)、伙伴间会有很好相处，逐步完善了互帮互助的观念。

——欠缺各种因素

(1)、清静认真听讲的好习惯很差，喜爱插话，切断别人说的话;

(2)在教学活动中，不可以爱惜地选择各种各样物件，保证小心轻放。

(3)、授课讲话面不广，绝大多数儿童不可以敢于举手。

(4)、幼儿合作精神欠缺。

一 继续加强基本和品德教育，。

二、课堂教学

我们将要对于班级的缺陷：在教育科研上重视一日活动标准与健全，将德育教育一日主题活动当中。协助儿童养成良好读书习惯，通过一些方式活动激起幼儿探索欲，帮助儿童积极有条不紊地学习培训，积极发言，推动全方位发展采用下列对策;

1、通过一些课堂教学，激发学习兴趣，掌握一些初浅的专业知识技能。

2、逐渐培养清静认真听讲的习惯，在课堂教学中，能勇敢举手，可用清楚的语

句回应各类问题。

3、想要做好自己能做的事，并能给自己所展现出的水平感到骄傲，还能为伙伴

的发展而高兴。

4、对周边新鲜事物有兴趣并常常明确提出各类问题，继续学着通过各种感观去认知

事情，喜爱观查、研究和生活有关的社会里、天气现象。

5、喜欢读书，会有次序地当心阅览书籍，学习培训将语言表达的内涵与图片开展联络并且能够丰富多彩地想象，可用简短语言表达说出书籍具体内容。

6、激起对数学的热情，把握大体的数概念，学习用正确的方式数一数、归类、

排列等。

7、喜爱参加各类艺术创作活动(歌曲、美术活动)，学习一些主要表现美丽的方式，从这当中

感受取得成功的乐趣。

8、愿意和同伴开展相处协作，敢于表达自己的思维，传递快乐。

9、创建值日生规章制度，愿意为伙伴和组织办事，学习班集体小主人。

三、保育工作

1、确保活动场所的采亮度，重视维护养幼儿眼睛，避免儿童保护眼睛的不当方式。

2、 再次培养孩子良好的卫生习惯、饮食搭配进餐习惯和充足的睡眠习惯性及穿脱衣服水平，依据天气转换定期更换被子。

3、在日常清洁工作上，大家一定要做到一天一小扫、一周一大扫，同时做好每日的各种消毒杀菌工作中，维持室内室外的卫生情况，保证房间内空气商品流通。

4、坚持不懈实行清洁消毒，运用太阳、紫外光、消毒液消毒杀菌小玩具、被子等东西，防止各传染病产生和广为流传。认真书写消毒记录表等，并及时上缴。

四、幼儿家长

1、根据父母会及走访运行，使父母掌握本学年工作中任务、任务和具体内容，让家长们全方面的掌握我们自己的教学理念，正确引导父母调节教育理念，立即相互配合班集体各类教学活动。虚心接受家长们的意见提议，耐心讲解家长们的难题，做好记录剖析改进工作，使佳园文化教育更融洽。

2、充分运用“互联网”的功效，保证每星期天向父母发布各种活动具体内容分配，而且丰富多彩联络栏内容。按时在展览幼儿活动相片，让家长们深入了解小孩在园学习培训、日常生活、这款游戏的状况。

3、塑造一心一意为家长、为儿童提供服务的观念，为家长排优排忧解难，进一步加强儿童在幼儿园的各类保教工作。要细心搞好某些家长们的协调工作，获得文化教育的共识：若想锻练幼儿水平，父母务必解放孩子双手，不拘束她们，有什么问题让他自己处理，不诸事大包大揽，进而更加好的相互配合幼儿园工作。在加强爸爸妈妈工作过程中，还需要用心做好“隔辈父母”的思想教育工作，获得他的大力支持和相互配合。

4、深入挖掘运用家长们的“才艺表演”网络资源，邀约父母参与“对外开放主题活动”等，参加幼儿园一日主题活动的沟通。

五、各月一份工作分配

九月份;

十月份;

1、庆“十一国庆”教学活动

2、晨操评定主题活动

3、秋游活动

4、进行重阳节尊敬老人主题活动

十一月份;

1、父母半日主题活动对外开放

2、教学活动观看

3、班集体文本文档查验

十二月份;

1、迎新春幼儿故事，朗读比赛

2、庆元旦环境布置，亲子互动

3、圣诞节活动

一月份;

1、期末工作总结及沟通交流

2、儿童专业测评

3、资料归档

4、期终发展趋势评定工作中

期待我们可以在新一学期中，将所有工作保证更强，与孩子一起共成长!给油

幼儿园秋季班务计划 篇2

8月送走一群可爱的小孩，又迎来一个新学期，本学年，我出任大二班的教导主任，也是我的一个新挑战，中班孩子在学校相对而言大一点，可是学习的目标重，家长的期望也高，在这个学期，我能给他营造一个优良学习氛围，让大家在教师锲而不舍的教育下学习培训、发展，现就大二班班务工作计划如下所示：

一、班级情况剖析：我们班上一共有儿童32人。在其中男孩儿20人，女生12人。，通过在大二班一个星期相处，老师学生共处十分和睦，小孩满怀骄傲的心态升上了幼儿园，从他的主要表现可以看得出，她们十分憧憬院校学习生活。小孩的荣誉感、自豪感、信心及其自尊越来越强大，逻辑思维也挺活跃性，对大二班日常生活满怀憧憬。她们性格外向、开朗、颇具个性化，针对他人个人评价表现的十分比较敏感，期待变成伙伴佼佼者。与此同时，在平常生活中也有好多地方必须我们自己的指导。

二、安全性

大家十分重视安全生产工作，随时随地把孩子机构在老师视野范围内，遵照“安全第一”的基本原则，认真稳妥的处理方法日常生活中存在的每一次小意外，与此同时对小孩进行相应的安全知识教育，让孩子们创建安全防范意识，明白在任何时候都要学会自我保护与同伴的安全性，防止事件的发生。

三、服务保障工作

在管理层面，一向粗心的我，经过不懈奋斗和提高，已持续有所提升，小孩来时我能一摸二看三查验，每一天为儿童增_物，中午时为儿童铺盖着被褥，醒来后也会一摸儿看三查验，放学好为儿童整理衣物，争得保证让家长们令人满意，让家长们安心。

四、环境卫生工作

本学学年我们班上更加重视幼儿身心健康，严格执行我幼儿园的卫生消毒制度搞好工作梳理，环境卫生程序流程规范性、精细化;提升幼儿体能主题活动，提高幼儿身体素质，提升班集体、消毒餐具工作中，避免疫情的产生;每一天搞好晨午检工作中，发现的问题及时处理;并培养孩子良好的习惯、生活习惯，帮助好多个用餐比较慢儿童更改不良饮食结构，放学后前应儿童搞好梳理工作中，保证让孩子们开心父母令人满意。

五、教育教学工作

本学年除开使幼儿开心了解书本知识之外，还增强了孩子阅读、书写、说故事、测算、学汉语拼音等方面的塑造，提前准备幼小衔接工作。为儿童安排了家中练习本和随堂练本，灵活运用了晨读、饭前、离园前这一段时间，机构孩子阅读、认字、备考、做习题;每一次新讲解知识点之后，都认真教育孩子大胆的尝试展现自己;每星期按时进行美术绘画、手工活动，并立即贴到展评，让孩子们在快乐的学习中找到热情和喜好，创建自豪感。

六、家园联系

本学年更加重视了和家长们的沟通交流，通过佳园指南的填报和每月组织数次走访和电访，立即全方位了解每一位幼儿思想变化，并予以及时地强烈推荐和意见，更多的举办了丰富多彩的佳园联欢会，让家长积极配合到运动中，如：示范课、冬季运动会，元旦亲子互动文艺晚会等。家长对孩子班级管理支持率高，能认真参加园中、班级里的各种活动，主动与教师沟通交流，讨论儿童在生活中发现的一些现实问题，真真正正也起到了互动交流实际效果。

七、个人规划

有可能是刚送出一群孩子，我能更爱惜与孩子们欢度的每一分每一秒，尽管我是刚当班主任，工作经验并不是很多，但我会在学习上奋发进取，只需真心相待小孩，真正的喜欢小孩，我相信我务必会做好这一教导主任，无愧于自己，无愧小孩，在日后做事中我能保证做到“三缄其言，三思后行”。

中班是小学预备班，为了能和小学规定相连接，因而，我们班上二位老师对孩子们很严格，在本学年工作中，大家中班的每一个组员也将共同奋斗，同舟合作，一齐把我们的班级工作中弄得更强，给孩子造就一个良好的学习氛围，为了孩子的金色未来奠定笃定的基本!

幼儿园秋季班务计划 篇3

一、指导观念：

以《纲要》为指导战略方针，贯彻落实教育部门和教研组工作精神，塑造正确的教育观、教育观，大力开展教学研究工作中，以科学研究为主导，全面提高工作成果。强化教育队伍管理，提高老师能力素质，推动教育教学品质的进一步提高。

二、工作规划：

(一)加强内部管理，增强办学品质。

(二)增加师德建设幅度，全方位多角度进行教学活动。

(三)提升教育教学管理，推动教育教学水平的提高。

(四)提升教职工队伍建设，提升师资力量素养。

(五)搞好保健工作，保证儿童健康发展。

(六)家园联系，推动儿童共享发展。

(七)充分运用后勤管理功效，进一步加强保教结合。

三、主要工作规定：

(一)加强内部管理，增强办学品质。

学年之时，我们将要自上而下制订各类方案，如：园务方案、教研计划、各班级学期工作计划、健康保健方案、游戏计划等，并且在制定目标时要注意规划的可行性分析和可操作性。为保证这种规划的用心执行，我们将要用基本主题活动检查报告，纪录老师一日主题活动的部门状况，然后进行客观分析考评;用教学工作检查报告，查验每一位老师的备课笔记、教育笔记、思考、班级工作计划、游戏记录等记录的总数和质量;用卫生检查表定期不定期对园内所有开展卫生检查，用教室环境布置评分标准查验班级环境创设状况。期终，我们会在平时考核的前提下，全面推行教师自评、教研室评价、幼儿园园长室综合得分，得到每一个班集体、每一个老师的考评分，做为评比优秀班级和先进工作者的理性根据。

(二)、增加师德建设幅度，全方位多角度进行教学活动。

1、机构教师学习国家教育部出台的《幼儿园管理指导规划纲要》，在老师中普遍地进行研究主题活动，把学习教育与教育研究密切结合在一起，进一步增强学习的积极性与高效性。

2、再次把创造性游戏的探讨主题活动推向深入，在实施创游的过程当中，仔细观察、点评去分析幼儿游戏水准。在各个学段进行观看讨论主题活动，不断提升幼儿游戏水准。

3、强化对教师基本功的塑造，在骨干教师中进行说课稿讨论主题活动，使老师们能充分利用教育教学理论来分析备课教案的思想过程，提升教师剖析教材内容，解决问题能力。

4、立足于地方文化，发掘乡土文化教学资源，进行《利用本土资源，丰富园本课程的建设》的市级课题科学研究，运用乡村生态资源，进行多种多样、多种形式的幼儿活动，丰富多彩本园园本课程，使儿童德、智、体、美、劳全面发展，做到身体健康协调发展的效果。

5、机构教师学习新课程标准。本学年，以教研组为基准，加强学习《幼稚园综合性主题活动课程内容》和《幼儿园整合活动课程》，深刻理解课程内容精神实质，把预置课和生成课程结合在一起应用，提升教师的教学质量。

6、和姊妹园……碧溪中心幼儿园结队，走向世界，引进来，进行教学活动。

(三)、提升教育教学管理，推动教育教学水平的提高。

1、老师在课堂教学中要采取形式多样,包含编排各种手机游戏,以培养儿童激发学习兴趣为主要目标,推动幼儿思维的研发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中实现健康教育知识,提升幼儿自我保护观念。园内所有保证无事故责任,避免重要出现意外事件的发生。

3、教室环境布置会为文化教育教学管理。夯实大班区域活动考试成绩,再次提升大班区域活动水准。依照幼儿思维发展需求,有规划、有计划的、层次分明地推广区域材料。提升教师区域游戏活动的指导水平。

4、通过组织丰富多彩的各类教学活动，把德育教育推向深入。运用“十一国庆”、“重阳节”“元旦”等节日进行

主题活动，培养孩子强烈的情感。

(四)提升教职工队伍建设，提升师资力量素养。

1、再次机构老师努力学习前沿的教育理念，《幼儿园管理指导规划纲要》，进一步加强老师的思想作风建设，提升教师职业道德水准，加强众多老师爱岗敬业的使命感和爱岗敬业爱幼的责任心。

2、搞好老师业务能力的提升，用心深入开展出色课的评定、基本技能赛事、自制教玩具赛事、听课笔记、备课笔记观看评定等系列活动，根据多姿多彩的技能大赛主题活动全面提高老师的业务能力。

3、进行形式多样的师风师德和岗位练兵，为老师给予学习培训发展的机遇，提升各教师爱岗敬业的思想政治素质，提高工作责任心，保证关怀和重视每一个儿童，禁止惩罚和变相体罚小朋友。

4、帮助搞好教师继续教育工作中，组织好新保育专业技能培训工作中，全面提高教职员工的业务能力。

(五)搞好保健工作，保证儿童健康发展。

1、保健工作检查幅度要高度重视，使健康保健规章制度的各种具体内容充分体现深得人心。主动实行好各项规章制度。

2、高度重视提升健康保健人员的理论素养并且能够融合我园具体情况制订健康保健方案。

3、对骨骼发育发现异常的儿童，一定要和学生父母建立联系，仔细分析缘故，探寻解决问题办法。

4、搞好儿童保健工作中的推广。

5、坚持不懈普遍征求意见，使儿童合理膳食持续保持一类水准。

6、提升秋天儿童传染病的预防工作中，把儿童传染性疾病患病率保持在最小限度。

(六)家园联系，推动儿童共享发展。

本学年，我们将要充分发挥家委会功效，最初评选家委会成员，请队员们一起参与科学研究幼儿园里重要工作中，诚邀她们参与幼儿园里各种活动，征求他的可行性建议，并安排他们对于幼儿园工作开展民主化督评定，根据自己的工作，推动幼稚园开创良好的正风肃纪，扩张声誉，提升办学效誉。

本学年，大家会继续开设家校合作，以求能够更好地同步教育，我们将要于十、十一、十二月份举行活动，根据主题活动提高家长对孩子幼稚园、对学前教育的理解，以达到佳园紧密配合。

与此同时，根据幼儿园里宣传橱窗、健康保健宣传牌、各班级家长园地，使父母掌握幼儿园管理动态性，丰富多彩父母育儿小常识，掌握园里班集体重大活动、文化教育课程内容，并帮助其沟通交流教育儿女积累的经验。此外，各班级也将熟练掌握走访、家园联系册、父母接送方式等，多种渠道和学生父母沟通交流，进而进一步增强幼儿园工作的服务型。

(七)充分运用后勤管理功效，进一步加强保教结合。

1、保教结合的基本原则前提下，加强教养员的育幼观念。

2、确保园里环境卫生美观大方,随时清理垃圾池物。

3、强化安全管理，健全预防措施。秉着为幼儿安全与心理发展负责任的态度，提升安全管理措施，从教学设施机器的应用与维护角度考虑清除不安全因素，健全安全管理制度。关键是园内所有卫生安全要求及学校食堂管理，次之，各班级老师把安全生产工作列入日事议程安排，运用有益机会提升幼儿自我保护能力的提升。

幼儿园秋季班务计划 篇4

一、指导观念：

根据《纲要》精神实质，据县幼儿教育工作会议精神，立足于我园具体，本学年以幼儿家长为核心，根据举办培训班、各项活动和总结会提升家长对孩子本园办学的认同与宣传策划，以行业特色课程为主导，活动辅助，并且在选用五大领域课堂教学的前提下，依据小朋友的个人爱好，促进学生们全方位发展，塑造孩子的特长，开设特点教学活动。更改老师教育理念，提升教学质量和理论基础研究水准，不断提升教育教学品质，加强监管，充分体现立足于社会发展、立足于父母、立足于儿童。

二、主要工作内容：

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、强化对保育工作检查、催促，提升小弟指导，学习培训育幼业务流程，不断提升育幼的素养。

(2)、严格遵守作息时间，确保幼儿身心健康，愉快发展。

(3)、培养孩子优良饮食、睡眠质量等生活、生活习惯，向其一生的发展趋势打下坚实的基础。

(4)、强化对幼儿锻炼身体和户外运动医护，并对孩子们开展安全知识教育，培养孩子的内在防扩观念与能力，保证儿童人身安全。

(5)、把住晨检关，搞好全日观察记录表，严格遵守卫生消毒保健工作。

(6)、细心观察，发觉幼儿一日生活当中冷热及异常现象，并立即给与细心妥善处置。

(7)、提升卫生保健工作，每年体检一次，及时疫苗接种工作中提升儿童身心健康。

2、教学工作

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神实质，讨论开展的方式对策，消化吸收幼儿教育最新资讯，不断创新文化教育教学理念，试着新课改教学策略和教学方式的改变。老师应该学好关怀、学会接受、宽以待人、学会创新，积极推进可用我园的课堂教学新的方法，推动教育教学品质不断提升。

(2)、保教人员对于幼儿年龄特点，班集体具体情况制订的确切实可行的一日主题活动基本，不断提升观查、剖析、思考幼儿一日活动水平，根据好的教育方式培养孩子较好的日常生活、环境卫生、读书习惯，增进儿童情绪、心态、水平、知识与技能等方面发展趋势。

(3)、管理者根据每星期下教室上课掌握保教人员任教情况和幼儿活动状况。

(4)、根据多种形式的主题活动，推动儿童全方位综合素质的发展趋势。

(5)、构建师幼每个人说普通话的生活环境，在一日过程中强化对幼儿语言表达能力的提升及优良聆听习惯的养成。

(6)、支持儿童在美术活动中勇敢地主要表现自己的情绪和感受，提升工艺美术感染力，机构小班课程之上班集体进行美术兴趣班。

(7)、培养孩子在奥尔夫音乐过程中开展颇具个性化的主要表现，充足发展趋势表现力。

(8)、构建有利于儿童体会事物排列与组合的生活状态，学习氛围，使孩子感受数学中的关键兴趣和爱好。

(9)、丰富多彩体育游戏活动器材，强化对户外教育活动指导。

(10)、园本特长班的建设，提高儿童型体与气质美，塑造较好的审美感觉，造型艺术基础训练和成品舞交叉开展。

(11)、提升加强三大创游管理方法的实践探索和研究，要和课程内容深度融合，应以原材料为基本调控手段。依据幼儿年龄特性、幼儿园里具体情况科学合理设定地区，使活动有好的环境、原材料大力支持和时长确保，以适应幼儿园游戏和各个方面发展的需求。

(12)、国学教育变成特点，贯彻超过记诵（国学经典教材内容）。想让孩子可以接受经典国学，大家根据学生年纪特性，朗读诗文，别的班集体朗读《三字经》、《弟子规》等。

(13)、进行幼儿早期阅读竞赛活动。

(14)、融合节日举办多样化的主题实践活动，亲子互动等，积极主动邀约家长积极配合大家主题活动中。

(二)学习培训、教研工作

1、机构老师出来参加培训、学习培训，持续获得幼儿教育最新资讯。

2、机构老师有计划的、有计划的开展理论学习，再次激励老师勤学苦练技术技巧，变成全方位发展的幼儿园教师。

3、提升岗位练兵，每学年每一位老师均需在园里开展一次示范课学习培训。

4、持续激励适用老师出席各种专科学历进修。

5、增加教科研幅度，明白新课程标准有效教学之间的关系，以全新的教学思想制订合乎班级儿童实际水平，儿童有兴趣的主题风格活动主题。

6、融合各班级特性制订自已的讨论课程内容;机构老师进行互听评价主题活动，研究方案主题活动，融合示范课给老师给予讨论的渠道，提升教师教研水平，推动教育质量上一个台阶。

7、机构老师外出参观学习，接纳新的数据，回来以后公开观看，推动整体教师课堂水

平方米提升。

(三)安全生产工作

强化安全管理工作中，一定要做到贯彻落实安全管理制度，推行负责制，深层次日常管理方法。遵照保教结合的基本原则，身体健康发展趋势。

1、搞好一日基本保育工作，如晨检、卫生防疫、碗筷消毒、洗手消毒、如厕等，都要做好细搞好，不能将就和疏忽，定时和经常性开展测查查验。

2、合理地分配“三餐一点”，关注每一位幼儿饮食搭配品质。

3、定期检查食堂卫生开展安全检查，确保幼儿合理膳食。

4、贯彻落实消毒杀菌工作中，推行每日消毒杀菌制，预防传染病，传染病散播。

5、每星期规定期限机构保育交流经验，开展生活课展现，相互之间汲取经验。

6、提升幼儿园玩具的安全大检查，且有纪录为证，避免安全事故。

7、加设紧急事件练习等系列活动，提高幼儿自我保护观念。

8、每星期各班级观展安全活动，规定均需有文化教育纪录为凭。

(四)幼儿家长

1、每学年最初、期终各举办一次“父母会”和“父母访园日主题活动”，创立“家委会”一同商议园内所有大事儿、要事，向幼稚园意见反馈家长对孩子幼儿园工作的意见、提议，掌握幼儿园教育课堂教学，推动幼儿园工作的进一步发展。

2、提升家园联系栏，对父母做到家庭文化教育同歩，推动幼儿身心发展。

3、每学年老师要全方位走访一次；平常常常运用专车接送儿童时长及时沟通儿童在园一日生活状况及用电话家访或登门拜访走访；节假日日举办“佳园共乐”活动等进一步紧密家园联系。

4、灵活运用家庭资源，推动幼儿园教育教育教学工作，为幼儿园的发展具有重要作用。

5、最初创建好儿童档案资料，把儿童一学期在园点滴生活编录档案资料，期终做为园本关键特点献给父母。

(五)后勤管理、行政部门、团队工作中

1、提升投入和基本建设幅度，争得上级的关心和支持，增加文化教育教师队伍的建立，提升办学标准，健全幼儿园里内部结构及外面设备。

2、集中体现后勤部门相关工作的服务型、先行性、全面性和政策，确保幼儿园工作的顺利进行。

3、关注教师的生活、学习培训，深入开展多种多样，健康有益活动。

4、塑造年轻老师奋发向上，有上进心、责任感的教师。

5、充分发挥年轻人发展潜力，使这个队伍变成具备凝聚力生机的团队。我们将要再次齐心合力，共同进步幼稚园。

幼儿园秋季班务计划 篇5

一、搞好班级的卫生消毒

做为保育要严格执行保健医制订的卫生消毒制度，天天坚持对孩子们触碰物品按时消毒杀菌，维持路面整洁，确保班中环境中的干净整洁。气温逐渐变冷，在天气好的情况下会增加室内通风次数与时间，确保室内空气质量新鲜，为幼儿学习与生活提供一个整洁良好的环境。

二、搞好幼儿安全性护理措施

气温逐渐变凉，尤其注意班中抵抗力弱非常容易生病的儿童，多做运动多饮水，假如产生必须食用的药品，一定要给家长了解清晰吃药时间和使用量，并认真检查，吃药后空药包要保存三天。在户外运动前，查验好活动场所，备好主题活动器材。在户外运动的过程当中，仔细护理好儿童，随时随地提示儿童确保安全，收拾好幼儿衣服裤子，防止有露肚皮的情况，并系好鞋绳。户外运动后应收拾好主题活动器材，帮助老师打旗将儿童带到，并提醒各位儿童先洗手消毒，养成良好生活习惯。

三、搞好一日生活常规的加强工作

根据一学年的塑造，幼儿各类水平拥有提升，班中绝大部分的儿童能遵循一日生活常规，有良好的环境卫生生活方式，及大体的自理能力。仅有少数的儿童必须教师的提示，而升级成大班后要学习一些新的基本，作为保育要认真细致的培养孩子的一日生活常规，并持之以恒不断地提升幼儿一日生活常规，使儿童养成好的习惯。

四、搞好相互配合班中的教师做好各种活动工作

在日常工作上，我能和班中的许多二位老师团结互助，除开认真完成环境卫生工作外，在教学过程中尽可能的参加，在班级教师热身运动的过程当中，我一定尽职尽责地照护好班里的儿童，使教师可以顺利地进行教学活动，并安心地竭尽全力地组织好本学年幼稚园内提前准备实施的各种活动。

在本学年工作中，我还会用心参与每一次的专业技能培训，而且不断向工作经验丰富的教师求教与学习，持续进行知识发布与积淀，持续调整好自己的知识体系，便于不断提升自己的业务能力，认真工作，把那学期的工作中认真完成。

一、培养幼儿卫生偏好的规定。

1、日常保洁习惯性。

培养餐前排便后及手脏时洗手消毒的好习惯，学会独立卷袖子，在老师指导下能

用洗手液洗手，不咬手指，没把小玩具放入口中，用毛巾洗脸，维持衣服裤子干净整洁。

2、较好的进餐习惯。

保持安静开心用餐，座姿当然，规范使用厨具，右手扶碗，左手拿汤勺，喝汤水时两手端碗，培养慢嚼，吃饭不挑食、不吭声、避免浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，饭后想喝水、漱口清洁和洁面。摆脱

幼儿依赖感，培养孩子自觉性。

3、具有良好睡眠质量及穿脱衣服水平。

能清静睡眠，睡觉姿势恰当，不蒙头睡觉，学习独立，有条不紊地穿脱衣服，袜子，能把脱中的衣服裤子、袜子放到固定地区，自身叠被及整理床铺，使幼儿养成好的习惯。

二、配合老师进行课堂教学。

搞好教学准备，配合老师进行各类活动，帮助管好班里的组织纪律，让

教师极好地进行课堂教学。

三、搞好幼儿家长。

及时与父母报告儿童在园里的生活状态及身体状况，运用放学时间多和学生父母沟

通。多征询征求父母意见，让家长配合教师进行班里教育教学工作。

四、提升儿童节约用水的观念。

我们班上有不少儿童很喜欢戏水，节约水资源观念还需要进一步加强。针对该

喜爱戏水的儿童进行系统文化教育，或列举事例如何去节约水资源，如何珍惜每一滴水。用这种方式去使这种儿童渐渐地明白水为这么重要的。

大家三位老师应该团结一致，共同奋斗，互相照顾每一个儿童，使顽皮的儿童娈成一个讨人喜欢的好宝宝。

幼儿园秋季班务计划 篇6

惬意的暑期生活已经结束，一个新的一个学期在焦虑不安又很井然有序的气氛中正式开始。本学年我们将要再次努力学习并认真贯彻《纲要》精神实质，进一步学习与研究，不断创新教育理念，变化教学行为。为儿童给予安全性、身心健康、精彩的生活活动自然环境，达到儿童各个方面发展的需求，重视幼儿心理发展的特征和规律性，关心个体差异，坚持不懈保教并重，使幼儿身心健康发展，推动体智德劳全面发展。

一、班况剖析

本学年本园设立两个班，如今一共有儿童76名，其中还有女生38名。一部分儿童根据大班一年的学习培训，儿童在生活与学习上都有一定的发展。绝大多数儿童早已养成良好习惯养成，对人有礼貌;口头表达能力、与人相处能力、自理能力及其动手能力都有非常大的发展趋势。但是我们也有一部分再生存有的一些问题，儿童对音乐的感受力较差、幼儿个人行为基本还需要提升。本学年也有一部分再生，我们会在培养孩子喜爱上幼稚园的情绪基础上，用心标准幼儿一日基本，加强纪律文化教育，用心做好班集体保教工作。进一步培养孩子的自主管理专业能力，喜爱帮助别人;尊师重道与同伴友好共处的情绪，使得他们在自身原来前提下都能得到发展趋势。

二、保教工作：

以《规程》为表针，落实《新纲要》精神实质，依据园务工作计划，踏踏实实搞好保教工作。标准幼儿一日主题活动基本，提高儿童身体素质，搞好德育教育工作中，发展趋势幼儿思维，塑造恰当视觉美感。增进儿童身心健康协调发展。

1、保育工作

催促生活教师做好教室卫生，每日搞好清理、消毒杀菌、自然通风工作中;预防疾病的产生;严格遵守幼儿一日主题活动作息时间，科学地分配好幼儿一日日常生活;收拾好室内室外的环境布置，为儿童构建一个洁净舒服、安全与健康的生活状态学习氛围。

塑造较好的生活卫生习惯。教育幼儿注意卫生，不要把污垢放进口中，以避免病由口入。提升幼儿自理能力的塑造，学习做一些力所能及的事。

精心呵护孩子的成长。在日常日常生活用心关爱幼儿，尤其是年纪小水平偏弱的小孩。像某些儿童身体素质较差，易着凉感冒，发高烧。也有排尿次数比较多的儿童，对于上述情况我们将要大量给他关怀，清除它的紧迫感。日常过程中仔细关心孩子的精神风貌，发现的问题妥善处理。留意儿童优良座姿的塑造，对幼儿座姿状况认真检查。

紧密配合医护人员为儿童打疫苗等多项保健工作，使儿童可以健康茁壮成长。

2、教学工作

尊重孩子在教学活动中主体性，依据幼儿的热情和发展规划融合大家一个新的创设式教学内容提升五大领域的课程内容，制定一个每月、每星期、每日教学工作计划，有规划有终点实施，进行多姿多彩的教学活动，合理安排、融合多方网络资源。充分运用幼儿自觉性。在实践中重视对孩子们开展语言智能、数学逻辑智能化、自我认知智能化、空间智能、人际交往智能化、音乐智能、人体运动智能、自然观察智能化等发展趋势。开展爱心教育，留意每一个儿童自己身上的亮点，对她们进行相应的夸奖，对于一些较内向型、静谧的儿童多见她们造就锻炼的机会，对于他们的发展更需及时夸奖，提高他的自尊心和自豪感。

继续加强幼儿常规培养。基本的好与坏直接关系课堂秩序，进而影响孩子的成长。根据晨间谈话、任意交谈、离园前交谈等，向儿童讲明基本、规定，采用形式多样对孩子们进行练习，严苛查验基本实施情况，逐渐培养孩子能严格遵守各类标准。

在教学活动中培养孩子间的友好、礼让、团队协作精神。依据每星期活动目标，立即在不同区域层次分明地推广合适的实际操作原材料。在实践中用心观察儿童，掌握幼儿必须，正确引导儿童独立处理在活动遇到的困难。

关键培养孩子的阅读水平、提升幼儿叙述水平。作用儿童把握阅读技巧，能逐页翻读、学习用详细得话表述每一页的大概内容。练习儿童讲述故事能力，运用空闲时间进行故事比赛主题活动。

再次培养孩子动手能力，创建班级特点。我们班上特点列入手工制作。根据一年的学习培训塑造，儿童已对这样的活动很感兴趣。她们一有空便会自觉的拿手工纸折好多东西。本学年大家也将在折的前提下增加一些粘贴等能力提升，使我们班上手工在期末的呈现中成为班级文化。融合节日扎实开展每个庆贺活动。本学年的节日许多：教师节、中秋节、十一国庆、元旦节等，我们将要针对不同的节日进行多姿多彩的庆贺活动。尤其是我们将要融合十一国庆进行“热爱祖国、热爱家乡”创新主题主题活动;融合元旦进行“迎新春”主题活动。

学年初还开班会，让家长们掌握孩子在幼儿园的一日生活状况，紧密配合幼稚园。

三、安全生产工作

我们始终都会把安全生产工作放到主要。提升日常活动中安全工作。高度重视幼儿一日过程中各个阶段的安全工作，如晨间安全大检查、坚持不懈专车接送规章制度、自己挑选主题活动、确保幼儿一日主题活动不摆脱教师的视野。在日常过程中交叉安全知识教育、提升幼儿安全防范意识、协助儿童掌握一些防范意识专业技能。提升自己的责任感，仔细清除一切不安全隐患。我们应该使幼儿在的环境中健康快乐成长。

四、教学管理

1、每月按时举办班务会，汇总上一个月的工作概况，一同探讨自身工作上遇到的问题，找到克服的办法。布局好本月的工作任务。

2、用心制定好月、周、日方案。严苛按照计划进行各种活动。幼儿一日主题活动科学规范、声响更替地分配好。

3、用心催促填好儿童休假申请表和交接班记录。

4、管好班集体财产，每日查验铝门窗是不是关紧;不许班集体财产遗失;以后注意节约水资源、用电量以免引起不必要消耗。

五、幼儿家长

搞好幼儿家长，提升家园互动效果。

1、依据班集体详细情况，针对性地较好家园共育栏目，及时与父母宣传策划相关幼教知识，让家长们及时掌握儿童在园状况。

2、用心填好家园联系册，使之充分运用桥梁作用。

3、运用迟早专车接送幼儿阶段，立即和家长沟通。

4、根据走访、电访和电子邮箱等方式和学生父母维持紧密联系，立即沟通交流幼儿生活和学习状况。

5、按时做好父母会，倡导贴心服务。一定要让父母十分满意、安心，以获得家长对孩子班级管理的支持与配合。

6、进行家园互动主题活动，诚邀父母参与对外开放日主题活动。探寻适宜机遇请家长走入课堂教学，通过各种渠道做到家庭文化教育同歩。

总而言之，大家二位老师将再接再厉、团结一致、齐心合力把班级管理搞好，争取取得更强考试成绩!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1、须生新生入园，进行安全性、常规教育。

2、梳理室内室外环境布置。

3、班集体举办父母会。

4、升级晨操具体内容，练习幼儿早操。

5、融合教师节进行“教师：您辛苦了!”活动。

6、贯彻落实晨检出牌规章制度。

十月份：

1、融合十一国庆进行“热爱祖国、热爱家乡”创新活动。

2、健全班级环境创设布局(环境里反映主题风格)。

3、塑造较好的大班区域活动基本，赶紧班级文化活动开展。

4、练习幼儿绘画，提前准备参与镇幼儿绘画赛事。

十一月份：

1、为“秋天佳园校运会”搞好各类前期准备工作。

2、再次健全班级环境创设布局(反映幼儿活动踪迹)。

3、跟老师对外开放班级特色文化活动并相互交流。

十二月份：

1、指导教育沙龙会，特色文化活动之我讲。

2、进行幼儿故事赛事，提升幼儿口头表达能力。

3、父母对外开放日。

4、再次健全班级大班区域活动，丰富多彩推广原材料，提前准备环境布置查验(实际操作材料的特性)。

5、老师运用自己特长进行互相帮助主题活动，沟通交流教学经历。

一月份：

1、融合元旦进行“迎新春”主题活动。

2、展现班级特点成效。

3、幼儿心理发展评定。

4、学期末家长会。

幼儿园秋季班务计划 篇7

一、指导观念

以党的精神为表针，以《幼稚园指导规划纲要》为基础，坚决贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神实质，依照晋江市教育局的工作精神，团结一致与领着园内所有教职工，立足于我园具体和优势，紧紧围绕镇教委办重点工作突出主题、安全为先、紧抓标准、教育教学合一、内涵发展。以“幼儿身心发展为根本”的教育方式，积极主动打造出平安和谐校园内，扎实推进幼儿园工作，推动儿童健康快乐的成长。

二、工作要点

坚决贯彻《纲要》精神实质，以安全第一为切入点，规范化各类管理方法，健全制度，提升教育教学品质，探寻办园特色，增强服务意识，构建公平、协作、无私奉献、创新性的园风。

三、关键工作规划

(一)树立正确的核心理念，增强服务意识

(二)健全各项规章制度，工作做到位

(三)扎扎实实后勤工作，重视规范操作流程

(五)提升教学质量，平衡幼儿身心发展

(六)搞好幼儿家长，提高家园互动

四、落实措施对策

(一)加强行风建设，提高职业道德

以建立良好的文化教育品牌形象，办社会发展、父母令人满意的文化教育为主要目的，本园整体教职工将重点围绕镇教育局办工作总体目标，以“幼儿身心发展为根本”教学理念，稳步提升老师工作激情，提高老师责任意识，恪守师德规范。

1.加大宣传和政治理论学习，运用教师先进事迹和周围好的榜样来感柒老师，激起老师言传身教，做一个领导干部、父母、小孩令人满意的教师。

2.稳步提升老师职业道德标准。始终把师德师风建设放到师资队伍建设的第一位，认真贯彻执行《中小学老师职业道德标准》，提升老师的职业道德考评，每年在评优评先中，把老师职业道德做为考评的重要指标。

3.开展读书活动促师德师风建设。创立沙龙活动读书分享会，学校老师共读一本书——《师道，为师亦有道》，沟通交流读书感悟，深入推进效能型校园建设，提高老师对职业的满足感。

4.进行“做父母令人满意的老师”主题活动，就师德、保教工作等多个方面给家长开展问卷调查、征询意见表等。

(二)标准内控管理，增强办学品质

1. 创立工作部门，健全各项规章制度。创立园务会、工会小组、团组织、教研室等，创建“负责制”，在每一项工作方面定岗定编、定岗定责、认责、定考试的体制；拟订有关制度，墩促相关负责人做好本职工作，把工作做到位，构建民主化的人文氛围，提高教职工对幼稚园发展前途的自信；标准幼儿园里保育工作规定，贯彻落实教育教学合一核心理念；标准幼稚园各室的材料与用品的管理制度等，使幼稚园各项任务有序进行。

2.健全幼儿园里考核评估细则。依据幼稚园具体情况，修定原来量化考核评定细则，健全绩效考核制度，颁布激励机制，发布优秀老师，由点到面，真真正正做到提升教师工作主动性的效果。

3.提升聘请老师的管理方法，激起老师工作主动性，推动幼儿园健康发展趋势。

4.提升常规体检，创建各种各样查验性工作记录表，促进每一项工作也能够及时、高品质地做好。

(三)扎扎实实后勤工作，重视保教结合

1. 健全各类卫生保健制度，相互配合幼儿园园长搞好育幼后勤管理工作。

2. 制订保育一日工作中细则和环境卫生规章制度。催促保育搞好食饮具、纯棉毛巾等多项儿童餐具、用品消毒杀菌工作中，仔细做好幼儿园里环境卫生工作，维持室内室外室内通风、环境卫生，每月清扫一次，每月进行一次自然环境卫生评比。

3. 提升老师育幼队伍管理 常态化开展育幼理论学习，提高育幼参教的观念，提升育幼品质。

4.重视学院安全生产工作，制订详尽的安全工作计划，定期维护园里清洁卫生和安全工作中，增加幼儿园安全宣传引导，提升幼儿安全意识教育，保证幼儿健康安全。

5.提升保安人员管理制度，严格执行外地人园登记制度，把住幼儿园里新手入门关。

(四)实干班级常规管理，提升教学质量

(五)搞好幼儿家长，创父母令人满意院校

1.根据父母对外开放日，父母亲子互动等让家长积极配合到幼儿园管理教学过程中，创立家长委员会，运用家长委员会一同商议或帮助幼稚园教学活动的实施，并且对幼儿园的管理、教育教学起到监管、推动作用。

2.开启家校互动平台，提高佳园的沟通交流。

3.灵活运用家园联系栏，对父母开展家教老师宣传策划，做到家庭文化教育同步目地，推动幼儿身心发展。

4.创建家校合作，依据家长们的要求设立专题讲座家长讲座、交流会等，变父母处于被动参加为主动协作，真真正正构建起文化教育战略伙伴关系。

月份分配

七八月份：

1. 对幼儿园安全、环境卫生层面及其班集体物件存在的问题开展安全检查、整顿、贯彻落实。

2.8月23

九月份：

1.搞好再生接待，和学生父母签署父母安全性责任书”，派发告家长书。

2.运行交通宣传教学活动

3. 制订学院方案及各科方案，详细各种各样规章制度。

4. 创建在园儿童档案资料，搞好幼稚园各种统计工作。

5.园本培训：《3-6岁儿童学习与发展指南》

6.“家教老师学习园地”构建评定

7.搞好最初常规体检工作中

8.各段编辑并学习新晨操

十月份：

1. 进行“十一国庆”、“中秋节”、“ 重阳节”等活动

2. 幼稚园教学常规管理查验

3. 机构儿童春游

4. 家长讲座

十一月份：

1. 融合11.9消防安全日进行应急疏散演练

2. 学段主题活动：小班课程——穿珠子，大班——拍皮球赛事

十二月份：

1.各班级进行迎新年的教学活动

2.学院庆元旦主题活动：亲子互动才艺秀

3.中班学段主题活动：集体跳绳

元月份：

1. 父母对外开放日

2.搞好幼儿发展评价及各类评估工作。

3.相关材料归档管理。

4.搞好各种工作人员、每组总结工作中。

5.搞好各个部门期未汇总、量化工作。

6.搞好寒假工作计划。

幼儿园秋季班务计划 篇8

一、教保基本现状分析

在忙碌而充实的第一学期里，大家__省__幼稚园整体教保工作人员共同奋斗，获得了一系列的考试成绩，整体教保工作人员各个方面的素养都有提升，进一步提高了教保工作效能。但技能考试和其它期末考之中发觉，教保工作人员在文化素养、思想政治素质等多个方面都有提升空间。

本学年，本园共设立14个班，在园儿童提升530人，做到历史时间。在其中教保班老师28名，专长教师3名，在其中特级教师3名，一级教师17名，100%的专科毕业生(含在校两个人)。此数据显示，我幼儿园的师资队伍较为年青，虽学历水平比较高，可是缺乏经验，急缺塑造一批和带头人，提高幼稚园总体教科研教学质量。

二、本学年教保工作目标

总的来说，要打造一支高水平的教保团队大家还需努力，本学年的教保工作中任重道远。

最先，我们应该加强自身学习与提升。

次之，也将增加幼儿园师资学习培训幅度。师资队伍是推动内涵发展的关键所在，现阶段，教师队伍低龄化、流动性大、水平参差不齐。为了加强师资队伍，一是扩宽幼儿教师选拔任用视线，引入高文凭、有专长的优秀人才，提升教师总体学历水平，调优师资队伍构造;二是有效导向性，分层次塑造，塑造一大批优秀教师和带头人;三是健全和严格监督、聘用规章制度，保证公开公平公正，结论作为选拨、升职奖励激励老师的重要指标;四是和睦管理方法，认真推动，建设一支师德高尚、意识优秀、业务流程精湛、特点鲜明，具备现代教育思想的技术创新、科研型、开心快乐的教师队伍。

此外，还需要加重园本特点基本建设。以往，大家慢慢构成了托幼一体、健康教育知识等系列，本学年我们将要继续加强身心健康特点，也将从数学领域为突破口，提高全体教师的业务素养。

三、本学年教保工作规划

(一)师资队伍建设。

1.重新学习与测试《纲要》精神实质，创建我园教学活动规章制度，高度重视教研工作的流程管理，产生方案——执行——汇总的一体化周期时间，提升幼儿园教研工作效能。升级教育理念，强化理论学习，进行扎实有效的教学活动，不断提升老师的反思能力及撰写思考手记的水准，推动教师专业化水平的提升。

2.紧紧围绕身心健康特点和数学教学进行园本教研，提高老师在身心健康、数学领域的教学技能。

3.创建每周一次教学活动规章制度，丰富多彩教学活动方式。将老师分成四个队伍，分层次进行形式多样的观看、导师带徒、评定、沟通交流、讨论等系列活动，推动每一位老师在已有的能力素质以上，得到各层次的提高。

4.充分运用教研组的功效，扎实推进集备、教室环境布置等系列活动，提高日常工作效能。(推举年级组长)

5.融合新教育理念，探寻合理构建和使用区域活动的办法，让孩子们成为主题活动主人。

6.进一步规范各队组制订的教育教学计划、标准儿童在园期内一日生活常规工作中，常抓课堂教学日常检查督促工作中，提升本园教育质量。(本周五_级学期工作计划)

7.增加亲子乐园的监管，加大宣传和招收幅度，扩张亲子乐园产生的影响，将育儿教育核心理念辐射源到附近小区，送教到家中。

8.常抓安全知识教育，[莲山课~件]提升整体教保人员及小孩子的安全防范意识与能力。

(二)保育队伍管理。

1.把安全生产工作摆在首位，强化安全工作中监管力度，贯彻落实各类安全管理制度和安全防范措施。防患于未然，避免事故责任，搞好出现意外损害事故防范和处理。

2.努力学习广州军区新出台的《卫生保健工作细则》，标准各类卫生保健工作，贯彻落实卫生保健制度，保证标准化管理。

3.培养孩子良好的卫生习惯、自主管理水平、安全防范意识，提升儿童运动锻炼，提高儿童身体素质。

4.全力充分发挥医务室的监管指导功效，科学合理指导班集体进行疾病防控、育幼健康保健、卫生消毒等相关工作。

5.再次丰富多彩卫生防疫网址，创建卫生防疫数字化管理。

四、主要工作内容及对策

1.再次构建“五讲五气”园风。以“讲学习、甘于奉献、讲做为、讲自主创新、讲发展趋势”的五讲园风精神实质为基础，宣传倡导园里需有“你追我赶的浩然正气、鞠躬尽瘁的作风、超越自己的气魄、无私无畏的高雅和低碳生活的壮气”，精心制作工作和生活中的每一处自然环境、每一个细节，积极主动构建民主化、对外开放的课堂教学气氛，以人为中心教书育人气氛，身心健康融洽的社交气氛。

2.深入贯彻落实安全生产工作，避免意外事故出现。

(1)整体教保工作人员再次签署《岗位安全责任书》，进一步明确本岗位的安全性细则以和注意事项;整体父母签署父母协议书。

(2)坚持不懈安全排查规章制度。专职安全员坚持不懈每日巡查全部幼儿园里设施，每星期一大检(包含周围环境和店面)，并认真检查，每月按时汇报。别的教保工作人员密切关注安全性，发现的问题马上汇报，采用应对策略，排除隐患。

(3)各班级提升交接班记录表。对孩子们来园离园工作交接、工作员上下班时间工作交接、兴趣培训班儿童工作交接、园里主题活动儿童离班工作交接等多个方面整理、细腻和优化，尽努力实现不粗心大意一个环节、不遗漏一个关键点。

(4)机构安全演习社会实践活动。融合119开展消防演练，及其地震演习等。

3.强化队伍，提升园本培训幅度，提高教保员工素质。

师资队伍：

(1)每星期进行一次教师专业素养培训学习，提升优秀教师团队和新老师的管理和塑造。

新老师关键提升日常教育能力、一日生活常规组织协调能力、编写规划和活动设计水平(周工作计划、日规划等)、幼儿家长技术等;优秀教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟通常是提升教研能力、帮扶新老师和应用当代教育信息技术能力。

年轻老师将按照工作经历、教育质量及组织协调能力分成四个队伍：

工作经历比较丰富多彩、进取心强、课堂教学能力很强、数次出任示范课且效果比较好的教师属于第一梯队。第一梯队的四位老师__、__、__、__，需积极主动担负周三的教科研观看和幼儿园里外的各种教学竞赛，在实践中吸取经验、提升能力。

有一定的工作经历，努力上进，能倒追业务流程前进的教师属于第二梯队。第二梯队__、__(_幼儿园园长指导)、__、__(_老师指导)、__、__、__(_幼儿园园长指导)、__、__(_幼儿园园长指导)、__、__(_做事指导)等老师将于每周五接纳园领导的蹲班上课指导。

上班时间或来园时间很短，工作经验相对性欠缺的教师属于第三梯队。第三梯队的老师__、__、__、__、__、__将与资深的指导老师以结对的方式，根据每周一次相互之间上课，撰写听课记录和教育笔记等方式开展一对一的扶持。

刚参加工作教师属于第四梯队。第四梯队的老师__、__、__、__应用课本知识，融合工作实际，主动与工作经验丰富老师求教，争得最短时间不断进步，每星期上课二节之上。

(2)再次打造出身心健康特点。立足于幼稚园具体进行园本教研，[莲山课~件]持续探索与产品研发具备我园身心健康特色课：

最先，每两个星期开展一次地区性户外活动，以各班级自制体育器械为主题活动原材料，摆脱班集体界线，进行多姿多彩的锻炼身体及活动，构建对外开放、随意、开朗、创新性的园本特点气氛。计划方案：周五在下午3：20---4：00为大、中班活动时长;4：00----4：30为小、幼儿托班活动详情。

次之，编辑和学习专业大课间活动，基本内容队型序列转变、集体舞蹈、轻器械操等相关信息。

随后，领着儿童进行日光浴锻练，时长：每天中午2：40----2：50。从第三周逐渐实行。

身心健康新星的评选和冬天亲子运动会等系列活动都将持续开展，使身心健康特色文化活动更加丰富。

(3)以数学教研为核心，紧紧围绕各教研组数学实践活动目标、具体内容、教育理念和方式，设计方案与执行等多个方面，进行专家引领、教研员带领、小组讨论、教学观摩、团体讨论等各个方法的分层次学习培训。提高老师在这里领域内的基础知识、教育组织和讨论反思能力，使幼儿园里数学课教育质量迈上新台阶。

(4)大班区域活动重点围绕健康与数学课这两大行业，在原材料推广、活动安排、指导方式及对策等多个方面，进行全方位的讨论与研究。以中四班为试点班，探索并梳理出一套能集中体现园本特点及教科研核心的教室环境布置的新理念及方式。

(5)每周三晚6：00----8：00为园本教研时长，以行业组与教研组2个路轨并行处理，开展讨论，同时做好实验原始记录。

(6)标准学年考核方案和要求，推动老师业务素质进一步提高。

本学年考核方案：日常考评60分——教学设计、教学笔记、听课记录、周表、毕业论文、日常课堂教学、环境布置、幼儿家长、商业活动、工作纪律。

期终考评40分——《纲要》技能考试、数学课或健康活动设计和机构。

注：园本培训和教科研以__负责人为责任者，我深度参与，其他领导干部帮助。

保育老师团队：

(1)加强业务学习，提升保育老师基本能力。

最先，每一位保育老师努力学习一个新的《卫生保健工作细责》，确立保育工作总体目标，对日常事业有一个新的了解，对每一个工作中阶段心中有数。

次之，融合秋天的改变机构保育学习有关的幼儿卫生保健知识与秋天传染病的预防，同时通过业务流程整训、实际操作、互动交流共享，提高育幼团队的业务能力。

最终，对外开放免检标志班，相互交流，一起成长，提升保育老师日常环境卫生工作品质。

(2)优化职位细则，搞好日常育幼护理措施。

细致心理护理、物件标准、配教工作中、消毒杀菌防止、卫生清扫等，扎扎实实进行每日工作，同时做好记录，提高保育工作的品质。

在经营幼儿用餐、睡午觉等保育工作中，改正儿童挑食、偏食、边吃边玩等诸多问题，并精心照料好幼儿午睡。在幼儿户外游戏时，搞好安全大检查、心理护理等相关工作。

帮助老师培养孩子良好的习惯，如：睡眠质量、盥洗室、用餐、饮用水等。提升幼儿自主管理能力及安全防范意识。

紧密配合班集体进行日光浴主题活动，满足孩子在活动中安全性与健康。

相互配合老师搞好幼儿家长，指导父母搞好儿童在家心理护理及习惯养成。

合理安排饮食，每星期由医务室带头有效制订食谱，搞好膳委员会纪录，把情况反映给父母，提升食谱的品质。

(3)充分发挥指导功效，医务室把住疾病防控关。

医务室仔细做好晨检及其每天上、在下午各一次的巡回医疗，保证一问二看三摸四查，并且做好记录，发觉不安全隐患妥善处理。得病的孩子立即通知父母，搞好得病幼儿防护工作中。搞好体弱多病幼儿医护，准时填好出勤率表格，搞好各类卫生防疫记录工作中应做到准时上缴。

立即了解疫情，发觉状况及时上报，搞好早预防，早预防，早汇报，早确诊，早隔离，早发现早治疗。

按时指导班集体进行清洁工作中，坚持不懈一周两次的紫外线杀菌和每周一次的84消毒杀菌，疫情反复阶段加强督导和检测，保证儿童健康。

针对独特儿童(肥胖儿、假性近视儿、心理健康问题儿童)搞好幼儿家长和追踪解决，协助儿童尽快地恢复身心健康。

4.标准保教工作管理方法，探寻规范性方式。

(1)提升园里教育教学常规管理方法，培养孩子日常生活、学习培训、户外运动好基本，依据基本总体目标讨论常规训练的举措和方法。建立班集体“一日文化艺术”，每个班依据幼儿园一日工作流程，统一健全一日工作流程、课堂教学、卫生防疫、幼儿家长管理方法，有班级特点。

(2)增加卫生防疫管理方法，完成卫生防疫规范性。学习培训广州军区保育工作细则，使卫生防疫管理规范化;增加晨检和日常巡查，避免传染性疾病进到幼稚园;提升清洁消毒卫生安全包干制，坚持不懈每日监督，产生动力定型，做到园内所有统一规范。

注：教保工作中日常常规体检和催促、指导以钟小璐做事为主导，我深度参与，其他领导干部帮助。

5.灵活运用小区及家庭资源，架好家园互动的公路桥梁。

(1)办完幼儿园网站，开启幼稚园信息内容交流平台，让家长们充分了解幼稚园动态性及其孩子的成长现况。

(2)走进社区，以亲子乐园、舞蹈团为主导，踏入各种小区，或联合社区，进行不一样方式的亲子互动、宣传教育活动，带去幼儿园教育核心理念，让更多父母更多社会人员掌握大家。

(3)健全家长委员会规章，换选新的家长们委员会成员(每个班两位)，让家长积极配合幼儿园的管理，常态化开展家校合作、亲子活动、佳园对外开放等系列活动。

五、教保工作中计划方案(计划方案以园务周表为标准)

幼儿园秋季班务计划 篇9

一、班况剖析：

班级有25名儿童，在其中本学年新转学生为2名女人，现男生名，女生名。根据以往生活与学习，儿童已养成较好的手游国际惯例，学习培训国际惯例，小孩的语言表达能力，交流能力等等都有了很大的发展，还理解了一些简单的技术技巧，伙伴中间能友好相处，一起学习、手机游戏，早上来园时可以积极主动的和老师打招呼，遵循班集体里的国际惯例纪律，能依照活动标准进行主题活动。有一定的自理能力和交流能力，碰到困难了解寻找教师与同伴的帮助，能积极认真参与其中幼稚园组织各种活动。见到前进的与此同时，也意识到了儿童个别差异仍然存在部分儿童动手能力仍需要进一步提高，有些儿童学习习惯性尚需改进，有些幼儿进餐习惯性必须提升，新转学生对幼儿园里一日主题活动还不太熟悉这些。

二、工作规划和对策：

(一)保育工作

1、坚持不懈实行清洁消毒，运用太阳、紫外光、消毒液消毒杀菌小玩具、被子等东西，防止各传染病产生和广为流传。增加安全文化教育工作成效，把安全性摆在首位，用“心”来观察小孩，把“安全”贯彻到分别的实际过程中。通过一系列活动来提升幼儿自身维修的观念与能力。

2、仔细做好每日的环境卫生工作，保证班集体内全方位无死角。

3、高度重视锻炼身体，确保儿童有充足的户外运动时长。过程中，儿童学好伴随着运动量的改变而调整衣服裤子。并能够及时整理和总结中小型体育器材。

4、坚持不懈实行清洁消毒，运用太阳、紫外光、消毒液消毒杀菌小玩具、被子等东西，防止各传染病产生和广为流传。

5、继续加强幼儿卫生保健工作，特别是周期性疫情预防。幼儿的生活保健观念与能力要高度重视。为儿童给予自主管理的好机会，建立良好的卫生防疫习惯性。

6、按时在''佳园栏''上宣传策划相关的卫生保健知识，佳园一同搞好卫生保健工作、

(二)中班上学期课程的学习,班里每一位小孩都在各个程度上获得了比较大的发展趋势.具体表现为以下几个方面:对园里实施的各项活动充斥着兴趣爱好,有比较明显地探索欲;对一日生活当中各个环节基本,具体内容,构成了一定的习惯养成;具备基本的责任心,绝大多数儿童会主动搞好助手工作中,并也有帮助小伙伴及学习培训照顾他人的意识和精神,尤其是在共享个人行为拥有比较大的发展.小朋友们开始有了各自想法,可在日常生活,学习过程中敢于与老师表述自己的喜好;儿童和外界相处地自觉性,人际交往能力进一步提高.学习过程中已逐步形成数概念,对图型也是有更进一步的认知;在语言上,儿童对绘本阅读,拼音拼读普遍文字的萌芽期了兴趣爱好;在艺术层面,婴幼儿在美术绘画,手工制作的专业技能,喝歌,跳舞,节奏感等多个方面获得良好发展趋势,同时也发觉很多存在的不足,如:这款游戏的活动流程末真真正正渗透到幼儿观念,行为中,儿童办事,工作的时候不可以比较好的遵循活动要求,过程中规矩意识较弱;其日常生活,读书习惯较差;语言活动在方式内容和形式不足丰富多彩,多种多样;数学实践活动进行不足,并未贯彻落实到幼儿过程中.

三、幼儿家长

进行家园联系，执行同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长们的紧密配合下，幼儿园的工作才可以更顺利的举办活动，因而我们将要运用父母专车接送、走访、父母会、家园联系栏等方式，交流互动，使父母知道孩子在幼儿园的生活学习状况，积极地和我园相互配合，真真正正具有桥梁的作用。

幼儿园秋季班务计划 篇10

新学期开始，通过一学年学习与勤奋，幼儿各类水平拥有提升，身体素质有一定的提高，绝大多数儿童在老师的教育下可以遵循班里各类基本，有良好的环境卫生生活方式，有大体的自理能力。但是还是有一小部分儿童在洗手消毒、漱口清洁时戏水，尤其是新插班生的儿童生活常规不大好，再这样下去就需要下些苦功来提升现在的生活基本，因此建立了以下几个工作计划：

一、培养幼儿卫生偏好的规定。

1、日常保洁习惯性。

培养餐前排便后及手脏时洗手消毒的好习惯，学会独立卷袖子，在老师指导下能用洗手液洗手，不咬手指，没把小玩具放入口中，用毛巾洗脸，维持衣服裤子干净整洁。

2、较好的进餐习惯。

保持安静开心用餐，座姿当然，规范使用厨具，右手扶碗，左手拿汤勺，喝汤水时两手端碗，培养慢嚼，吃饭不挑食、不吭声、避免浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，饭后想喝水、漱口清洁和洁面。摆脱幼儿依赖感，培养孩子自觉性。

3、具有良好睡眠质量及穿脱衣服水平。

可以清静睡眠，睡觉姿势恰当，不蒙头睡觉，学习独立，有条不紊地穿脱衣服，袜子，能够把脱中的衣服裤子、袜子放到固定地区，自身叠被及整理床铺，使幼儿养成好的习惯。

二、配合老师进行课堂教学。

搞好教学准备，配合老师进行各类活动，帮助管好班里的组织纪律，让老师极好地进行课堂教学。

三、搞好幼儿家长。

及时与父母报告儿童在园里的生活状态及身体状况，运用放学时间多和家长沟通。多征询征求父母意见，让家长配合教师进行班里教育教学工作。

四、提升儿童节约用水的观念。

我们班上有不少儿童很喜欢戏水，节约水资源观念还需要进一步加强。针对该喜爱戏水的儿童进行系统文化教育，或列举事例如何去节约水资源，如何珍惜每一滴水。用这种方式去使这种儿童渐渐地明白水为这么重要的。

大家三位老师应该团结一致，共同奋斗，互相照顾每一个儿童，使顽皮的儿童娈成一个讨人喜欢的`好宝宝。

幼儿园秋季班务计划 篇11

一.本学年工作规划：

紧紧围绕一个主题：求质量，突特点。

塑造二种核心理念：“以民为本、推动发展”的办园理念，“立足于老师、儿童、父母”的发展理念。

搭建三高目标：思想觉悟高、工作能力高、教育教学质量高。

坚持不懈四个到位：爱岗敬业、严谨治学、尊重孩子、贴心服务。

搞好五项工作中：

幼小衔接班课题研究和十五规划课题的科研工作

搞好0-3岁与幼儿园教育的对接科研工作

0-3岁婴儿儿童早期教育研究与课程内容创设的实行健全

提升教学管理，提升实践反思(观察记录表科学研究)

再次探索课程点评与幼儿发展评价方式

二.加强内部管理，增强办学品质。

1.健全幼儿园里量化考核评定细则

在第一学期改革创新的前提下再优化，将量化评估细则调节得更有利于实际操作，根据量化评估，真真正正做到提升教师工作主动性为主要目的。各项任务在学年前期进行。

2、提升班级管理的监管力度。本学年每个班对班级常规管理狠下功夫。幼稚园颁布班主任管理岗位职责，对管理制度的教导主任执行奖赏，冲刺班长责任意识，提升组长的管理能力、管理决策水准及其融洽水准，以更好的班集体品牌形象、高质量服务心态、一个全新的工作思路，出色完成任务指标。

3.勤奋办出特点，促进办学自主创新。幼稚园将组织家长委员会和伙委会议，征求家长的建议，勤奋改进工作，扩张幼稚园各个方面的知名度。幼稚园将根据分类依据开展自纠自查，找到差别，调节不够，园内所有紧紧围绕工作重点调节目标方向，做到分类依据的需求。

4.充分发挥省示范区的辐射带动作用。本学年，和新合作伙伴持续开展手拉手活动，争得推动一到两家幼稚园逐渐发展趋势。

5.强化安全管理，健全预防措施。秉着为幼儿安全与心理发展负责任的态度，幼稚园融合安全性月提升安全管理措施，从教学设施机器的应用与维护角度考虑清除不安全因素，健全安全管理制度。关键是园内所有卫生安全要求及学校食堂管理，次之，各班级老师把安全生产工作列入日事议程安排，运用有益机会提升幼儿自我保护能力的提升。

三.抓队伍基本建设，谋发展发展。

1.提升教师素质，树立良好形象。

融合师德师风月，幼儿园要求各班级老师运用宣传牌给家长、儿童服务保证，使老师的工作遭受父母严格监管，以更好的师德师风品牌形象立足于父母、儿童，以更好的楷模做好表率，办出父母令人满意的安心园。

2.抓队伍，谋发展。

(1)运用互动型培训方式机构老师进行各种运动，选用“以民为本、推动发展”的发展理念开展参加式互动交流，进一步提高培训质量，工作计划范文《幼儿园园务工作计划》。

(2)扎实推进“三个一”(阅读一本好书、塑造一种核心理念、试着一种方法)读书学习主题活动。

(3)构建和谐科学研究气氛。班集体、班与班、年级中间、园内所有中间的一种互相配合、沟通交流、思考、奋发进取，产生科学研究协力。

3、强化培训，加快建设。

①提升园本培训，提升业务能力。

本学年融合师德建设必须，将组织老师提升科研方法学习培训，把握应用科研方法开展研究方案。除此之外，每月有教研组长机构老师对课程内容展开分析与调节，每星期有教导主任机构班里老师展开讨论，每一个主题风格有老师开展立即评定，持续提升教师掌控教材的水平。

②激励老师积极参与通过自学和学历合格，自我加压、不断进取，使文凭合格，并且为优秀教师给予出门学习机会和发展机会。

四、提升教育教学管理，推动教育教学水平的提高。

重要工作：再次落实2个《纲要》，强化对幼小衔接班课题研究开展调研，推动中小学与幼儿园里科学研究对话教学;调节园本课程方案，健全教学评价管理体系;高度重视环境与资源的构建、开发和运用;进行0-3岁儿童早期教育研究活动，重视与幼儿园教育的连接和托幼一体化的儿童早期教育科学研究，进一步提高教师素养。

1、教学评价。进行实际性点评，帮助老师重视课堂教学评价，搞好平日工作日志与思考，将全体教师一同科学研究的描述报表用以在实践中不停获得检测，从而达到适于幼儿发展需求。

2、进行园本培训，调节教科研体制。本学年幼稚园试着创建充满活力的效能型工作组，在具体实施的各种各样教学活动的前提下，各班级创立科学研究工作组，每一位老师随时积极开展研究方案，推动教师专业化的高速发展。本学年将进一步完善教研成果规章制度，创造性科学研究教学管理的聘用制，以满足课堂教学改革发展的需求。继续执行教学活动总体目标考核评估，期末评选出色教研室，并且对进行教学活动好一点的年级和班集体工作组开展奖赏。

3、在科研层面，进一步做好幼小衔接班科研项目实践探索和研究，健全幼小衔接班园本课程。

(1)进行《幼小衔接课程方案》执行分阶段总结的探索，进一步突显办园特色，反映创造性工作课程内容，讨论园本课程的变革。

(2)将和小_合开展项目研究科学研究，如：教室环境布置的对接、每日任务观念的塑造、艺术教育培训、英语教育培训的探索等，彼此产生“手牵手班集体”，不断增长沟通与互动交流，过硬的进行探究性工作中，使幼小衔接班成效显著。

(3)仔细做好“十五”规划课题《西班牙瑞吉欧学前教育管理体系中国特色科学研究暨<幼儿园管理指导规划纲要>的理论和实际科学研究》，严格执行省研究组的需求进行科学研究每日任务。

4.提升0—3岁婴儿儿童早期教育与学前教育对接的探索，科学研究创设环境，持续开展开心亲子互动苑主题活动，紧密配合区创立儿童早期教育科学研究工作组，科学研究0—3岁婴幼儿早教方式及课程内容方案，讨论制定题例和游戏。

五、家园社区工作中。

1、广泛宣传，营造整体形象。

大力开展小区教育实验，塑造“服务到家”观念，按时为居民杂居家中给予文化教育上门服务的支持，促进学习型家庭的探索与拓宽。如：到家里宣传策划科学合理，指导父母如何为儿童装扮房间等，扩张幼稚园在小区中影响力，提升园内所有老师“服务项目儿童、服务项目父母、社区服务”的观念，以争得家园社区资源合理利用。

2、进行多种形式的家校合作主题活动。

为了能让学生家长掌握幼儿园教育特性，本学年，将举办多种形式的家校合作主题活动。如：请家长参与亲子互动游园会，儿童生日会，举办父母育儿教育经验交流会，机构父母参与家庭教育知识比赛等，以良好的完成幼稚园与家庭教育同歩。

3、幼稚园在元旦期内，佳园共创新年自然环境，举办佳园同乐会，各班级编辑文艺演出提前准备表演。

4.幼稚园在十一月初将举行父母半日主题活动对外开放，病况家长积极配合幼儿课程点评。

5.幼稚园各班级老师要深入挖掘、运用社区环境、文化与教学资源，保证有计划的、有规划，并表现在教育课堂方案和教师组织各种活动中。能与小学教师、学生们造成互动交流，提升对接，园里、园外进行大带互动活动，进行探究性每日任务。

幼儿园秋季班务计划 篇12

一、活动标题：我健身运动!我健康!我快乐!

二、活动目标：

1、培养孩子对户外活动爱好，让孩子们感受运动的乐趣，市场竞争的快乐，参加的高兴;

2、培养孩子规矩意识及团队协作精神，激发孩子的健身运动潜力;塑造孩子的自信心，提高荣誉感勇于战胜困难，能感受胜利愉快。

3、培养孩子大体的工作团队竞争心理，反映团结合作的比赛设计风格。

三、活动内容：体操表演、体能比赛、团体赛事

四、活动地点：幼稚园大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、园内所有小孩齐参加。每一个孩子都能够展示自己。

六、物件提前准备

1、看台布局(裙楼前，搬桌子)

2、音箱(录音带、光碟、运动员进行曲)

3、调节气氛的喇叭图标，口哨

4、每个表演队做出来的班级牌

5、道具、计时器、礼品

七、人员分配

总指挥长：赵素珍赵建芬各班级责任人：各班级教师

裁判员：大(彭丹)、中(史小泉)、小(朱丽娜)

八、活动方案

1、运动会开幕式(XX年11月1日)

(1)节目主持人公布——幼稚园第×届秋季运动会揭幕

(2)在持电子班牌推动员的领导下各班级成方队高喊自身班级里的宣传口号进场。(进场次序：小——中——大)

(3)幼儿园园长致开幕词

(4)各班级在带领员指引下离场。

2、同年龄组机构体育运动赛事

活动详情：

11月8日早上：大班：8：00-----8：30《袋鼠跳》

小班课程：8：40-----9：10《投球》

在下午：大班：2：10-----2：40《羊角球》

11月9日早上：大班：8：00-----8：30《运西瓜》

小班课程：8：40-----9：10《扭扭车》

在下午：中班：2：10-----2：40《跳圈》

11月10日早上：中班：8：00-----8：30《脚踏车》

小班课程：8：40-----9：10《小推车》

在下午：中班：2：10-----2：40《滚轮胎》

同年龄组机构健身运动团体赛事：

11月11日早上：大班：8：00-----8：30《拍球》

小班课程：8：40-----9：10《乌龟爬》

在下午：中班：2：10-----2：40《跳绳》

各班级晨操操轮着展现

展现次序：小——中——大

活动详情：XX年11月 4 日

6、运动会闭幕式

(1)颁奖典礼：给优异的班集体或者个人发礼品(其他的小朋友让班集体教师给发)

(2)幼儿园园长致闭幕词。

(3)喷烟花，活动。

幼儿园秋季班务计划 篇13

活动目标：

1、培养孩子对户外活动爱好，激起幼儿健身运动潜力，感受运动的乐趣，体会亲子互动游戏的魅力，增强抵抗力。

2、培养孩子的时间观念及团队合作精神，塑造幼儿信心，提高荣誉感及迎难而上的自控能力与体力。

3、给家长以及社会展现本园户外活动特点及成效，展现本园老师的魅力及整体形象。

活动原则：

1、分年龄段开展，每年龄段设集体项目、工作组新项目、亲子项目各一个;项目主要内容由同组探讨决定。

2、每一个孩子最少参加一个体育运动，体育运动设置合乎小孩年纪特性，可以促进幼儿体能发展趋势，颇具挑战性、竞争。

活动口号：

加强锻炼、从小做起;亲子运动、健康有益!

活动详情：

亲子早教：11月28日(周四)，我园：11月29日(周五)

主题活动程序流程：

一、举办开幕会

1、8：40打旗进场;

2、升国旗仪式、奏国歌;

3、整体儿童唱园歌;

4、乔园长宣布开幕;

5、主抓副园长致开幕词;

6、选手代表讲话;

7、顶岗实习教师演出晚会开场舞;

二、运动员入场式

三、团体展现晨操

四、每组开展电竞比赛

主题活动要求：

1、服饰统一，全体教师和儿童着幼儿园园服。

2、为营造环境，进场时各班级儿童手里拿着彩花，每两个班间距一种颜色，需注意总体融洽、颜色搭配技巧。

3、各班级设计方案人性化宣传口号，入场式时老师领着儿童双路队招手踏步走，通过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，一边走一边回复班集体人性化宣传口号和组织宣传口号。

4、展现操的时候由各班级教导主任带操，姿势统一，充满激情。

5、每组电竞比赛分配：小队组晨操后优秀教室里歇息、饮水如厕，后再到塑胶操场西边参与电竞比赛;中队组与大队组晨操之后直接在塑胶操场东面、混凝土小体育场举办电竞比赛。

6、父母规定：遵循会场纪律，在操场上四周环状混凝土地面的指定地点收看(父母看班集体指示牌)。父母一律没有车子，上级领导龚负责人需在正门口出通知，各班级要帮助班里通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)排练，不值班老师上午九点、下午三点到班帮助。

8、11月28日(周四)7：40我园不值班老师到亲子早教帮助，值岗(陈丽娟承担)，11月29日(周五)7：40亲子早教不值班老师到我园帮助值岗(涂红承担)。

9、校运会二天儿童不配早、中餐馆，老师在园吃早、中餐馆。

10、为保证安全，老师车子统一放到停车棚内，要摆放井然有序，别的地方不得擅自放置。

组织建设：

为了能让校运会成功、完满、取得成功，特成立领导小组。

小组长：乔园长

副处长：办公会全体人员

成员：全体教职工

实际职责分工：

总指挥长：乔建

总策划：汪先霞

服务保障：汪晓妮(校运会游戏道具、儿童礼品及纪念物的消费派发、体育场环境卫生)

安全防范措施：龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼及体育场纪律、父母收看纪律、大门口车子放置等)

环境布置及报道：张涛(挂横幅、旗子、标语及新闻报道)

音箱及节目主持人、实际机构：我园：梅琴花(余素萍帮助播音室放音乐)

亲子早教：曹汉霞

每组主题活动责任人：

亲子早教小小班：刘玮

小队组：陈丽娟(我园)张红柳树(亲子早教)

中队组：熊芳(我园)袁丽君(亲子早教)

大队组：李雯(我园)涂红(亲子早教)

现场新闻统稿与广播：

每个班最少统稿一篇(写幼儿运动会当场综合表现)，由教导主任承担，全部稿子先交给叶丽见刊，再广播。播报员：周婷(我园)、龚洁(亲子早教)

小队组： 彭秀红 董清华大学

中队组： 梅琴花 余素萍

大队组： 田 妤 江正丽

医务所：周荣芬，承担幼儿卫生保健。

幼儿园秋季班务计划 篇14

一眨眼，一个新的一个学期开始了，跟小班课程相比，大班的课堂教学和保育工作可谓是上了一个新的层级，这会对大家班级里的老师和保育来说都是一个新挑战。

想要保证质量的搞好各类教学工作，增进儿童身心健康各个方面的持续发展，依据幼稚园工作计划，融合班级的具体情况，这个学期，我将在以下几方面做好工作：

一、进一步加强安全教育工作，将安全生产工作放在首位

孩子的安全是保证一切工作中的前提，因而，大家整体班集体组员也将塑造高度的责任心，将安全生产工作切实落实。具体方法如下所示：

1、构建温馨舒适的幼儿活动自然环境。随时查验教室里内外活动场所的安全性情况，发现的问题，妥善处置，将不安全隐患降到最小限度。

2、最大程度地确保孩子在拓展活动中的安全性，立即清除不安全隐患。与此同时重视孩子的安全文化教育，让孩子在开展运动锻炼时知道该如何避免使自己负伤。

3、培养孩子的安全防范意识。让小朋友掌握什么物件对人体健康具备危害性，如刀、电、回形针、开水等，也会主动绕开不安全的物件。了解当生活中发生火灾事故、地震灾害等危险状况时该该如何应对，搞清楚安全性门的作用。明白自己一人在家时怎样保护自己，不要吃陌生人食材，不给陌生人开门，不跟陌生人走这些。

二、保证质量地做好保育工作

(一)在保育工作层面，积极主动构建卫生与健康的班级环境创设：

1.班集体组员中间积极主动沟通交流，达成一致，自觉维护教室卫生，给孩子造就一个良好的生活学习自然环境。老师们的教学设备用完之后顺手整理，班里教师相互之间提示，互相制约，自觉维护好班级里的自然环境。

2、让小朋友塑造“我就是中三班小主人”的思想观念，使同学们能积极参与到自觉维护班级环境创设活动中，与此同时重视儿童较好的生活常规的塑造。

(二)严格实行幼儿一日生活作息时间，科学地分配小朋友的一日生活。

1、深入贯彻落实幼儿一日生活作息时间，保证对接紧密。

2、每日早上起床后、睡午觉前后左右及熬夜前，用心观察和检测儿童，高度关注小孩的精神风貌，保证得病早期发现。并要求整体班集体组员在生活中，也需要时时刻刻留意小孩的一举一动，成为用心。

3、我们将要根据中班小孩的年纪特性，制订适宜他的体育运动总体目标游戏，大力开展各种各样高效的锻炼身体主题活动，提高孩子人体抵抗力。与此同时，跟踪活动中工作中，如抹汗，使幼儿自己就养成好习惯，察觉自己出汗了会主动请老师帮助擦或找小孩子互相帮抹汗，最大程度地预防传染病的侵犯。

三、升级教育理念，跟踪新的教学脚步

幼儿园园长在学期工作计划中提到我们自己的教育教学工作方位：我们应该紧紧围绕园本课程的教育观和教育理念，以目标体系为偏向，在教学内容的整和中进行深入分析和实践，把幼儿教育课程内容五大领域紧密结合，使行为主体研究学科的具体内容更丰富详细。

想要实现这一目标，首先要更改文化教育教学理念，在教育教学方面，我们将要更改原先的教育理念，把依次领悟转变成同歩领悟。

幼儿教育课程内容层面，我们将要深入分析如何把五大领域重点知识有机化学的结合下去，升级教育理念，打陈旧的教学方式，将测算、工艺美术、歌曲等多学科的基础知识灵活在主题风格探究学习中渗入，为孩子们给予更宽广的自主思考室内空间。

四、认真做好幼儿家长

我们一直觉得，父母从某种意义上而言，是我们基础教育的合作人，是培养职责的分摊者，是一份珍贵的教学资源。在这个学期里，大家也将一如既往地搞好如下所示工作中：

1、盛情款待父母，用心搜集家长留言意见，谦虚采取可行性建议。

2、积极主动邀约家长积极配合课堂教学以及各类商业活动。

3、经常性地和学生父母联络，一同商议育儿心得。

4、如遇特殊情况及时与父母报告或维持电话沟通，若有得病未返园的儿童，坚持不懈手机跟踪问好。

5、邀约父母全身心投入到课堂教学中来，与老师一同商议、方案策划教育方案。

5、坚持不懈对社区里的每一位小孩进行一次走访，小区以外会进行电话沟通，给家长掌握儿童在家状况，并向家长留言儿童在幼儿园的生活和学习状况，推动儿童中间及佳园间的相处和交流。

幼儿园的工作虽然比较零碎，但是我们中三班整体班集体文化教育组员相信：因为我们勤奋，大家一定可以优异地达到目标，并且用大家浓浓善心、热情和责任感，获得每个家长的安心。

月工作计划

8月份：1、布局班级环境创设，构建不同区域标示等。

2、新的学期搞好迎来儿童准备工作。

9月份：

1、创建儿童较好的基本，

2、黏贴各种标志，使幼儿认清自己的纯棉毛巾和牙杯及其医院病床位置。

3、学习中班早操。

4、融合“教师节”，进行“亲爱的老师”活动。

5.启动父母为班集体增加户外运动器材。

10月份：

1、融合节日、时节，进行“热爱祖国”“有趣的昆虫”等主题实践活动。

2、对孩子们开展安全知识教育

3、关键培养孩子愿意与周边人相处，愿意和同伴交流与合作，敢于展现自己。

4、举办大班学段父母会。

11月份：

1、进行秋游活动及“有意思的叶片”活动。

2、父母一日活动对外开放。请家长来班集体收看或参与活动，使父母以形象化方法掌握幼儿园教育内容包括教育理念，立即见到儿童在园的呈现，掌握教师职业状况，提高与老师的相互信任，提高情绪联络，又为扩张幼儿社会发展触碰带来了标准。

3、县校园开放日教学活动。

12、1月：

1、进行“迎新春，我大一岁了”等活动。

2、支持儿童积极参与诗歌朗诵会及迎新春表演活动。

3、搞好幼儿知识的全方位备考工作中。