精选学期高中班主任工作计划2022教案文章(精选20篇)

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精选学期高中班主任工作计划2022教案文章(精选20篇)

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇1

新学期伊始,为了能进一步正确引导班集体学生们踏入正确的思想、学习道路,各方面得到身心健康的高速发展,深入挖掘学生们的智慧潜能,塑造积极进取的班风学风,现制定本学期工作计划如下所示:

一、班级情况分析

从上学期的各个方面情况看,班级整体还是很不错的,班风学风健康向上,学生们团结向上,学生干部的业务能力也有很大提升,大多数同学已经渐渐养成良好读书习惯,可是仍不除外极少数学生们自控能力较弱,学习的目的不具体,学习效率低,考试成绩非常不好。本学年仍应进一步激发学生良好的行为习惯,文化教育某些学生们发展,胆大放开手使学生自己干力所能及的事,同时做好机构正确引导工作中,最大程度的营造一个团结一致,积极主动,最先进的班级。

二、本学年总体目标:

1、进一步塑造良良好行为习惯和读书习惯。

2、夯实良好班风,健全班集体管理制度,凝结、发掘班集体各方力量,提升班集体总体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,确立学习重要性,重视学法指导,提高学习成绩。

4、搞好学生们特别是男生的思想教育工作,树立良好的新式师生之间关系。

三、具体办法

(一)大力加强学生们的思想教育工作高中班主任工作计划

(1)对于某些对学生进行耐心地交谈,直至切实可行。

(2)多多的掌握关注学生,勤奋疏导学生们,竭尽全力搞好心理学专家和引领者。

(3)运用空闲时间开展走访,及时向父母沟通交流状况,统一思想。

(4)对一些规定勤奋的学生们要不断加强他的主动性,引导他们再上一个台阶。

(5)尽可能变化产生的学习的态度,全面提高她们学习成绩。

(二)常规工作:

(1)大力开展各类评选主题活动,产生比、学、赶、帮的作风,每个人争当

(2)适时调整学生干部机构,按时举办学生干部大会并做好记录。激励学生干部积极,并创造力得解决班级事务管理,塑造专业能力。

(3)提升对学生心理教育,提升学生们心理状态。

(4)激励学生积极参与志愿服务活动,使学生靠近社会发展,关注社会,提高他的社会发展责任心和服务于人民观念。

(三)校风建设:

1、常常与每门学科任课老师进行交流,关注学生状况,搞好相互配合。

2、搞好后进生转化工作中。

3、强化对学生们综合性能力的提升,积极主动塑造学生的创新精神,运用主题班会进行多种形式的主题活动,如知识竞赛题库,读书分享会,辨论等。

4、提升学生们早自学、午自学、晚自学等时间段的自我。

(四)活动计划:

2月:使用主题班会时长,把寒假生活切换到课堂教学上去,对孩子进行日常行为规范教育,认真总结,取长补短。

3月:大力开展

英烈理想的个人行为和自己对比,树牢努力进取的观念。同时做好备考工作中,迎来期中考。

5月:对期中考开展梳理总结,对有所进步的同学们要表扬、激励,对成绩很差的同学们,需要调整她们学习方法,提升她们学习的积极性。除此之外,对孩子进行集体主义教育,积极参与校园内吉尼斯主题活动,为班级争光增彩。

6月:对于整个班级里的学习状况开展目的性汇总,搞好期末考试动员和工作结束。 7月:提前准备期末考及诚信考试文化教育。

本学年中,我能学习创新,勇于探索,主要班级里的品德教育,积极协调每科课堂教学,进一步提高小学生素质。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇2

新学期伊始,为了能进一步正确引导班集体学生们踏入正确的思想、学习道路,各方面得到身心健康的高速发展,深入挖掘学生们的智慧潜能,塑造积极进取的班风学风,现制定本学期工作计划如下所示:

一、班级情况分析

从上学期的各个方面情况看,班级整体还是很不错的,班风学风健康向上,学生们团结向上,学生干部的业务能力也有很大提升,大多数同学已经渐渐养成良好读书习惯,可是仍不除外极少数学生们自控能力较弱,学习的目的不具体,学习效率低,考试成绩非常不好。本学年仍应进一步激发学生良好的行为习惯,文化教育某些学生们发展,胆大放开手使学生自己干力所能及的事,同时做好机构正确引导工作中,最大程度的营造一个团结一致,积极主动,最先进的班级。

二、本学年总体目标:

1、进一步塑造良良好行为习惯和读书习惯。

2、夯实良好班风,健全班集体管理制度,凝结、发掘班集体各方力量,提升班集体总体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,确立学习重要性,重视学法指导,提高学习成绩。

4、搞好学生们特别是男生的思想教育工作,树立良好的新式师生之间关系。

三、具体办法

(一)大力加强学生们的思想教育工作

(1)对于某些对学生进行耐心地交谈,直至切实可行。

(2)多多的掌握关注学生,勤奋疏导学生们,竭尽全力搞好心理学专家和引领者。

(3)运用空闲时间开展走访,及时向父母沟通交流状况,统一思想。

(4)对一些规定勤奋的学生们要不断加强他的主动性,引导他们再上一个台阶。

(5)尽可能变化产生的学习的态度,全面提高她们学习成绩。

(二)常规工作:

(1)大力开展各类评选主题活动,产生比、学、赶、帮的作风,每个人争当“太阳学生们”。

(2)适时调整学生干部机构,按时举办学生干部大会并做好记录。激励学生干部积极,并创造力得解决班级事务管理,塑造专业能力。

(3)提升对学生心理教育,提升学生们心理状态。

(4)激励学生积极参与志愿服务活动,使学生靠近社会发展,关注社会,提高他的社会发展责任心和服务于人民观念。

(三)校风建设:

1、常常与每门学科任课老师进行交流,关注学生状况,搞好相互配合。

2、搞好后进生转化工作中。

3、强化对学生们综合性能力的提升,积极主动塑造学生的创新精神,运用主题班会进行多种形式的主题活动,如知识竞赛题库,读书分享会,辨论等。

4、提升学生们早自学、午自学、晚自学等时间段的自我。

(四)活动计划:

2月:使用主题班会时长,把寒假生活切换到课堂教学上去,对孩子进行日常行为规范教育,认真总结,取长补短。

3月:大力开展“向雷锋同志学习培训”活动,根据学雷锋活动,产生每个人热爱集体、关心别人好作风,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提升班集体总体外貌。

4月:进行缅怀烈士主题活动,合理利用院校珍贵教学资源,追忆学校革命历史,把英烈理想的个人行为和自己对比,树牢努力进取的观念。同时做好备考工作中,迎来期中考。

5月:对期中考开展梳理总结,对有所进步的同学们要表扬、激励,对成绩很差的同学们,需要调整她们学习方法,提升她们学习的积极性。除此之外,对孩子进行集体主义教育,积极参与校园内吉尼斯主题活动,为班级争光增彩。

6月:对于整个班级里的学习状况开展目的性汇总,搞好期末考试动员和工作结束。

7月:提前准备期末考及诚信考试文化教育。

本学年中,我能学习创新,勇于探索,主要班级里的品德教育,积极协调每科课堂教学,进一步提高小学生素质。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇3

本学年按学校对班级管理的需求特制订下边方案。归纳为“一个中心,两个务必”。

一. 抓好学习风气建设这一核心决不会摇摆不定。

学习风气基本建设是一个班集体面临的最主要的难题,我们应该清醒的认识到这一问题针对我班学生的重要性和迫切性。目前是高二的下半学期,夏季便开始高三迎战,十万火急,节令不等人,

(一)激发父母,统一思想。

定期会晤父母,主动沟通班级情况,运用手机,互联网,立即和家长沟通,充足达到家长们的自主权,防止彼此之间的误会,让家长们发布自已的意见,有想法要沟通交流,有什么问题要清楚。统一思想,让大家都深刻认识到,学习培训是每个人的事儿,并不是某些人事儿,从而意识到班集体并不是某个人的事儿,也是每个人的事儿,班兴我荣,并没有学业成绩来说话,一切都是雾里看花,防止老是胡思乱想。为了确保好的学习环境,务必使学生意识到但凡有危害于课堂教学上课的事一律不想做,但凡有危害于自修纪律的事儿一律不想做,重构班级制度,明确提出本班集体的习惯,做好榜样让每一个人都能见到属于自己期待。

(二) 沟通交流课任,创建相互信任,团结协作。

及时向任课老师沟通交流,积极关注学生情况,充足理解课任的困难,在有意义的事条件下,协助课任处理一些问题,让她们开心的工作,喜欢到班集体来,迷上五十名的学生们,为了能做到这一点,最先运用好学习委员,让她们变成任课老师与学生之间的交流公路桥梁,让学习委员多请示,多报告。

教导主任需要注意塑造任课老师的威性,通过各种机遇夸奖任课老师,仅有相互信任,相互之间补台,才能将班集体搞好,在主题班会和团大会团体活动时长,多请任课老师参与,运用主题活动创建相互信任,增进感情。融洽工作量,不可以两极分化,注重协作,加强对作业督查幅度,按时向学习委员和任课老师掌握作业情况,适当的时候,要亲身催促和检测。

(三) 搞好课堂教学主战场,不漏水一科,搞好自修组织纪律,不落一人。

针对课堂教学,最先拥有好的课堂秩序,请勿喧哗,确保没有人入睡,跑神,在此基础上优化学习自然环境,由浅入深,激励学生学会思考,并且让她们尽可能多地收获成功,让完成变成成功之母,要确保每一个课程,包含体育运动和工艺美术,不要让学生们寻找突破点。针对自修,应绝对安静,随后塑造学生的学习高效率,运用主题班会能让学生们的常见来手把手的专家教授方式,尽量让班级里的每一个学生全身心的去学,营造学习氛围。

二.做好常规工作的核心

这个工作的核心主要包含。

1. 出勤率 晚到和缺阵自修、患病或以事缺阵正常的课的现象老师应该开展统计分析,及时沟通给学生们和家长。

2. 眼操 保证每个人用心,不敷衍。

3. 间操 结合要快点,站位要静,慢跑齐整,宣传口号洪亮,序列中一句话不说状况。做运动用心,姿势及时。

4. 主题班会和团会融合学校布置,对于班集体具体情况,建立主题风格,多使学生组织和安排,推行工作组轮流制,尽可能多地使学生得到成长,防止教师的一言堂,方式务求多种多样,必要时请家长参与。

三.搞好学生心理的核心

现今学生心理问题比较多,一定要观查学生思想动态,总的看来学生心理跌宕的主要原因无非就是下列难题

1. 感情问题

2. 学习问题

3. 发展难题

4. 社交难题

之上四个问题在学生中都是不同的水平的存有,老师应该立即剖析,梳理群体,立即交流和沟通。在这个学期,人们方案运用主题班会,团会,开展交流与沟通,老师应该高度重视每一个人心理状态,让她们笑容进入教室,心情舒畅的回到家,创建融洽的活生生关联,师生之间关系,亲子沟通,让孩子们在高中三年的时光里留有珍贵的追忆,让班集体成为人们心理状态归处的心灵家园。

我任职是指高二11班班级管理方法,是一个理科班。同学都已接近尾成人,学习培训理工科的学生们一般男生是超过女孩子的。因此,为了把这种青春活力逢勃的小孩教育好,我作出了高二年级教导主任工作计划:

一、我班具体情况简要介绍: 高二(11)班学生人数59人,在其中女孩21人(在其中1人在外借读),具有典型性理科班的特点。学生们思维清晰,富有朝气,有较强的学习兴趣,精神面貌出色。从宏观考试成绩看来,有一部分男生重理轻文,文科成绩不足理想化,是下一步工作的核心之一。

二、本学年教导主任工作计划具体内容如下所示:

1、提升党员队伍的建立和培养,凝结关键,充分发挥模范带头作用。 学生干部是班主任的得力助手,是一个班级里的主心骨,是沟通交流教导主任和朋友之间关联的主要桥梁,不难看出学生干部在教学管理中的作用,因此提升党员队伍的建立是建立优良班集体、产生优良校风的关键所在。

2、搞好学生们的德育教育,以疏通为切入点。 详尽列举完全免费范文网网德育工作计划:①继续加强爱国教育。②紧抓文明习惯养成文化教育。③提升公民道德教育。④提升学生们心理教育和青春期教育。 ⑤关注学生的生活状态,做学生的朋友,常常找学生交心,掌握他的苦恼,尽快发现的问题,解决在萌芽阶段,搞好稳定的工作。

3、加强常规训练,为班集体构建良好班风。 较好的基本是做好正常生活和学习的保证,因而,要扎实有效地开展常规训练。训练项目包含新《守则》《行规》标准的基本,另外就是出勤率基本、课堂常规、课间活动基本、环境卫生基本、工作基本这些。

(1)、抓牢课堂纪律,营造一个优良学习气氛。

(2)、搞好考勤工作。让纪律委员负责提名,对于一些经常迟到的同学们各自看待,搞好转换工作中。

(3)、卫生工作专职人员专职,并推行包干制,谁值日谁来管。

(4)、搞好课堂教学以外纪律工作中。要坚决严禁上课走神的情况,下课了玩耍的现象,教师、学生们密切配合,严防有意损坏公物的情况,避免了违法违纪的各种不良行为。

4、树典型,塑造优质学习风气。

做为高二学生,建立良好的学习风气至关重要,这就需要学生们能确立学习的目的,端正态度提高自主学习的观念。对于此事班级有以下具体办法:

(1)、举办班集体经验交流会 。在班上开展学习方式的相互交流。本学年我班将开展学习的方法的沟通,让一些在学习方面表现优异的同学们谈感受,详细介绍方式,为此推动别的同学。

(2)、再次树立典型 。对考试有所进步的同学们给予一定的奖赏,树立典型,产生学习培训关键,具有模范带头作用。本学年将评比一批学习积极分子和三好学生,并通过宣传栏地进行推广,营造良好氛围。

5、提升院校和学生父母的关联,搞好学生管理。

常常跟家长联络,便会立即交换学生的相关情况,家长对孩子会有更多掌握,与此同时教师很容易让家长积极开展对学生文化教育及管理。适用班级常规管理。

(1)、创建家校联系本,常常和学生父母商讨。

(2)、按时举办父母会,把父母请进学校来,认真聆听家长们的有价值的提议,用心地搞好学生们的思想教育工作,立足于该校,服务项目该校。

以上就是我们所拟定的教导主任工作计划,在拟订的过程当中,我慎重考虑,为将小学生教育好,我能向学校领导和老师们求教方式,为祖国的希望献上自身一切努力。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇4

新学期正式开始,为了能指导学生踏入正确的思想路面,各方面得到身心健康的高速发展,深入挖掘学生们的智慧潜能,塑造我班“团结一致、开朗、认真细致、上学”的班风学风,现制定本学期工作计划如下所示:

一、 班级情况分析

从开学了至今的各个方面情况看,班级整体还是很不错的,班风学风健康向上,学生们团结向上,学生干部的业务能力也有很大提升,大多数同学已经渐渐养成良好读书习惯,可是仍不除外极少数学生们自控能力较弱,学习效率低,本学年关键激发学生良好的行为习惯,争得正确引导某些学生们有显著发展,胆大放开手使学生自己干力所能及的事,同时做好机构正确引导工作中,最大程度的营造一个团结一致,积极主动,最先进的班级。

二、本学年总体目标:

1、激发学生良良好行为习惯和读书习惯。

2、建立良好班风,健全班集体管理制度,凝结发掘班集体各方力量,提升班集体总体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,确立学习重要性,重视学法指导,提高学习成绩。

4、和学生融洽相处,创建良师益友的新式师生之间关系。

三,具体办法高中班主任工作计划(一)搞好学生们的思想教育工作

(1)对于某些对学生进行耐心地交谈,直至切实可行。

(2)多多的掌握关注学生,勤奋疏导学生们

(3)对一些规定勤奋的学生们要不断加强他的主动性,引导他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)大力开展各类评选主题活动:产生比、学、赶、帮的作风。

(2)适时调整学生干部机构,每大半个月举办一次学生干部大会并做好记录。激励学生干部积极并创造性解决班级事务管理,塑造专业能力。

(3)提升对学生心理教育,提升学生们心理状态。

(4)激励学生积极参与团体活动,使学生靠近社会发展,关注社会,提高他的社会发展责任心和服务于人民观念。

(三)校风建设:

1、 常常与每门学科任课老师进行交流,关注学生状况,搞好相互配合。

2、.搞好后进生转化工作中。

3、强化对学生们综合性能力的提升,积极主动塑造学生的创新精神,运用主题班会进行多种形式的主题活动,如知识竞赛题库,读书分享会,辨论等。

4、提升学生们早自学,午自学等时间段的自我。

(四)活动计划:

9月:使用主题班会时长,把假期生活切换到课堂教学上去,对孩子进行日常行为规范教育,认真总结,取长补短。

10月:对孩子进行安全知识教育等。开展各科的学习专题文化教育,引导学生不两极分化。融合学科具体,注重学习的方法,端正态度,努力学习,努力进取,好好复习段考。

11月:对段考开展梳理总结,对有所进步的同学们要表扬、激励,对成绩很差的同学们,需要调整她们学习方法,提升她们学习的积极性。除此之外,对孩子进行集体主义教育,积极参与校园文化活动,为班级争光增彩。

12、1月份: 引导学生搞好期末复习计划,积极主动备考,考过期末考。期末总结,假前教育等。进行一些更有意义及行之有效的社会实践活动。

各礼拜主要工作分配:

第一周:开学了、申请注册、收费标准;安全性、环境卫生、预防疾病文化教育;爱护环境文化教育;学习学校相关的机制和班级制度;开展爱校、爱班等文化教育;进行帮学主题活动。招开学生干部大会。 第二周:开展尊师重道主题活动,注重安全性(道路交通安全等),抓环境卫生、升旗仪式、广播操等。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,关键是道路交通安全、课堂秩序、健康安全、出入学校大门要下来等。

第四周:班会主题,制订最近和长远目标及如何行动。

第五周:学生们观念逐渐起伏,一定要进行正确对待,进行如何搞好学习讨论。 第七周:体育运动卫生保健知识文化教育,搞好学生们课外体育活动。

第八周:学生们课外体育活动。

第九周:抓好学习、备考,提前准备期中考。

第十周:激励学生认真学习,参与好每科比赛,进行怎样学好每科讨论。 第十一周:班会主题:学习的方法的讲解。

第十二周:互帮互学主题活动总结,一帮一挂钩联络效果怎么样,立即加以改进健全。 第十三周:丰富多彩学生们的业余文化生活,进行一些业余活动;

第十四周:开展品德教育,教育孩子以学业为重,不受外界干扰。

第十五周、第十六周、十七周、第十八周:搞好中后期学习培训。

第十九周、第二十:搞好备考。认真准备,考过期末考。

二十一周:期末考,期末总结,假前教育等。让学生参加一些行之有效、有价值的社会实践主题活动。。

做为年轻教师,我能学习创新,勇于探索,主要班级里的品德教育,积极协调每科课堂教学,进一步提高小学生素质。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇5

一、总体情况

本学年结合学校分配,我当上高一年级的教导主任,现把班级状况作下述剖析:

班级一共有学生们50人,学生们平常学习风气不错,党的组织纪律也很好,同学们在任课老师心目中很聪明。全部班级有一股奋发向上,激情阳光能量。但是也有一部份学生们,知识基础较弱,对学习积极性不太高,甚至有时危害别的学生自主学习,也有某些学生行为习惯较弱。因此,在新学年中还得继续勤奋,塑造更为较好的班风学风。根据德育教育实施措施,始终坚持“独立与责任”为主线,提升行为规范教育,推进爱国教育。

二、指导思想

坚持不懈喜爱中国共产党,广泛开展爱国主义精神、公民意识和社会主义文化教育。倡导职业道德:爱校遵纪守法,友好团结一致,节俭自立,爱岗敬业,进一步引导学生保证“以理服人,德智多管齐下,研究发展趋势,战胜困难,做人做事”。提升激发学生塑造正确的价值观、人生观、价值观念,全方位扎扎实实实施素质教育。

三、主要工作具体内容、对策

(一)品德教育以“独立与责任”为主线,逐步推进爱国教育

1、标准升旗仪式,充分发挥学生们的自我,提高学生们的爱国主义精神使命感,了解“五旗专业知识”的教学内容,提升赞颂共产党领导干部的教学。

2、开展以“独立与责任”文化教育,以学生成长为根本,激发学生尽职尽责的心态与情感及其把事情做好的举动与能力,并不断根据校方案,从五个方式(自我认识,勇于承担责任、对琐事承担、自我评价、自我管理)提升“独立与责任”文化教育。

3、融合教师节、十一国庆、敬老节,持续进行敬师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教学,并且在学生中评比入党积极分子,宣传策划个人先进事迹。

4、开展以“爱祖国爱家乡”,紧紧围绕建国六十周年,制定主题班会内容,做为教导主任给予引导。

5、以“五爱文化教育”为核心内容,以“五心”文化教育为突破口,从认识自己开始做起:自我认识存在的意义、了解自强的实际意义、了解现今自身;从对琐事承担开始做起;铭记也不会做琐事得人,也做不了大事儿。激发学生喜欢做琐事,学会做琐事。结合实际增强责任感。持续开展一帮一结对主题活动,建立良好的班风学风与校风。

6、坚持不懈生态环境保护文化教育,提升学生们环境保护意识,爱护校园,爱惜大家可爱的家乡。

(二)继续加强行为规范教育

以引导学生“做人做事、学好主存”为方位,以激发学生心地善良、文明行为、遵章守纪、自我约束、独立、友好、理想化为主要目标,以日常行为准则培养为抓手,以学校文化建设为依托。根据“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明行为”“中学生行为规范”“文明行为礼仪”等多种文化教育。

l、以中学生行为规范规定每一位学生们,提升洵阳职业道德主题教育,努力实现“爱校遵纪守法,知理诚实守信、友好团结一致,节俭自立,爱岗敬业”。关键是六个文明行为、一日基本、一行为准则习惯养成,构建良好班风,树校风、学风。

(1)努力学习宣传策划环境卫生整治。让学生塑造“保护环境,人人有责”的观念。

(2)因为我班部分学生们的行为准则较弱,在行为规范教育中前五周关键抓文明行为歇息、文明行为相处,并对文明行为授课的二分钟预备铃开展安全检查。

(3)从我做起、从自我管理开始做起,大伙儿行为,塑造良好班风。好人好事事迹坚持不懈每天记。

2、提升基本品德教育

基本品德教育是教学生们做人的基本规则,是行为规范教育的重要环节。从勇于承担责任开始做起,从自我评价开始做起。坚持以德育人,运用责任感的相关专业知识,对自身对工作的态度、水平、任务完成情况作出判断。坚持不懈十分钟队会(下午),并认真做好纪录,提升自我评价的自觉性和水平。融合教师节、十一国庆、老人节等系列活动,进行爱他人、爱团体、爱读书、热爱劳动、爱护公共财物,提高独立与责任,树班风学风、创校风、有梦想、会自主创新,做一个遵规守纪的合格公民。

3、以学主为主导,以学生成长为根本,以学生自主创新能力方向,以“独立与责任”为主线。加强纪律、环境卫生、资产、广播体操等多项查验主题活动,勤奋争当文明行为班、示范性班。

(1)以建立“绿色学校”为依托,推动探究性课程内容:

战胜困难,留意生存条件,提升生存条件品质,每个人保护环境,保绿保洁服务净化环境。提高“追求美丽荣耀,毁坏十分可耻”增强创新意识,每个人出手,废物利用,走近自然,亲近大自然。

(2)爱护公共财物,所有学生需要从保护与管理好自己的学生课桌椅开始做起,禁止在课桌上乱画、乱闯、乱刻、乱涂乱画。

(3)塑造良好的卫生习惯,每天坚持晨扫和午扫。校园内禁止使用纸巾,禁吃口香糖,禁止乱丢碎纸脏物。

(4)广播体操提升进登场纪律的定期检查具体指导,塑造公民意识意识。

(5)放强二课、二操、二主题活动。眼睛保健操工作需要进一步保证恰当及时,坚待每星期的健康教育知识。

(6)仔细做好爱国教育工作中,赞颂共产党,赞颂社会主义中华民族。

(三)德育教育的渗入工作中

始终坚持品德教育为基础,以课堂教学为核心的工作中。立即搞好早期预防和行为偏差学生们的转换工作中,操纵案发率,避免发案率,立即搞好流生工作中。仔细做好青春期教育和心理教育,对行为偏差及某些心理偏差的学关键灵活运用心理健康咨询室,提升资询、具体指导、改正工作中。

做为教导主任务必提升对学生走访工作中。学生们无故缺席半天,教导主任立即走访或者与法定监护人联络:逃课半天之上以及有逃夜状况,教导主任务必及时与政教处报告,并做好家访记录。学生们入校后不得擅自离开学校,如确要回去,应向教导主任亲身休假。

总而言之,班级管理方法可以从理想化品德教育下手,以提升学习能力为基础,纪律管理为突破口,多方位调动积极性。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇6

一、指导思想

以院校整体工作计划为引领,以广泛开展德育教育和教育创新为主要目标,紧紧围绕院校主题教育活动,提升学生的思想觉悟和思想素质、以爱国教育为切入点,以学生的举动习惯养成为主要内容,留意培育和提升学生的最基本社会道德。备好每一堂课,标准班集体平时管理方面,进行丰富而有价值的少先队主题活动,执行行之有效的学生们心理教育。勤奋探寻班级管理新的特点。

二、学生们概述:

班级一共有53位学生们,在其中男孩子29人,女孩24人,同学们在组织纪律、工作等多个方面主要表现不错,但某些领域如团结一致帮助、表现自己的胆量、勇于创新层面仍尚需锻练和培养。

三、工作规划:

本学年我班的最基本目的在于:创建一支有进取心、能力很强的学生干部团队;同学们都可以塑造很明确的学习的目的,建立良好的学习风气;激发学生较好的行为准则,弘扬正气,逐步完善遵章守纪、奋发进取、勤奋的班风学风,培养一个团结一致、往上、文明团体。

四、工作要点:

1、再次抓学生们的基本习惯养成,塑造优良个人行为。

2、做好班级卫生管理工作、学生们的行为习惯塑造。、

3.做好每一位学生们的防范意识文化教育,提高安全意识,产生一定的水平。

五、主要工作:

落实“德育为先,以民为本”的方针,坚持不懈德育为先,扎实抓好学生们的思想道德。

1、搞好班集体一日常规的整治执行,激发学生较好的习惯养成。

2、提升宣传牌、板报品质,构建和谐班风学风,搭建较好的班级特色。

3、通过一些的校会、主题班会、早会,机构学生上课《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,产生和推动较好的班风学风、校风。

4、根据学校及班级里的各项活动,激发学生自尊心和集体观念,提高团队凝聚力。

5、融合常规教育,塑造学生的良好的行为习惯,创建学习组,刮起市场竞争主题活动,推动学生共同奋斗,按时开展学习活动,激发学生良好的学习态度与方法。

6、进行有好处的文娱活动,促进学生们的身体健康发展趋势。

7、以每个休息日为抓手开展各项活动,开展品德教育。如进行尊师重道,文明有礼活动;开展民族传统的教学及对孩子进行爱国教育。

8、运用课外和学生谈心交流,关注学生的思想状况,立即疏通处理学生们的难题。

9、扎实抓好班级的清扫保洁工作与包干区清洁工作中。高度重视学校清扫和值周工作中,造就日常保洁舒心的学习氛围。

10、搞好学生心理的指导,搞好生理学、身心健康环境卫生的教学、推广工作。

11、运用主题班会、班刊、宣传牌等渠道对孩子进行各类安全知识教育:如道路交通安全、用电量、防火安全、防范意识、食品卫生安全等安全。

12、按时举办学生干部大会,塑造一批能力很强,责任心强,能开表率作用的学生们出任学生干部。充分运用学生干部及入党积极分子的模范带头作用,以他们为班的的核心力量,促进全部班级建立良好的班风学风和校风。

13、教育与亲子教育紧密结合:平常,通过微信、走访等渠道积极与家长们的联系沟通,使家长对孩子个人表现心中有数,请家长帮助激励或引导学生,做好学生们的思想教育工作,与此同时,向家长关注学生在家的表现,立即寻找存在的问题,对症治疗。融合班级状况做好父母会,对于学生们的现况,和学生父母深入探讨解决问题的办法,对其下一步工作搞好分配,尽早产生父母、老师、学生们三位一体的教学模式。

14、积极与科任老师的联系沟通,及早发现难题、解决困难,一同文化教育优秀生。

15、多巡堂,时时刻刻注意学生们的状况。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇7

一、指导思想:

针对高一(2)班的学生,我准备秉着下列四个原则去执行我的一切规划和每日任务:重视;信赖;同理心;关心;

还记得苏联的的教育学家马卡连柯的教学原则的第一条是重视和认可。在他看来尽可能多的规定每一个人,也需要尽可能多地尊重每一个人。在德育时要尊重儿童的人格,坚信他们的力量,擅于充分发挥他的优点和长处,并且以亲密的关系来看待教育她们,请相信学生们都是有积极主动的一面。大家也知道,如果你不负责任去埋怨或者指责或者处罚一个学生,便是对他人格的极其蔑视和没有信任,那般的结果就是换得学生们对自己的的不尊重与不了解,结果显示班级管理方法的不易进行。大家也都知道已所不欲,勿施和人,疑人不用问,用人不疑。仅有充分了解的前提下充足尊重和认可,才可以限度的充分发挥学生们的潜力。

所说同理心是指要与学生的感觉了维持互通,即样常常换位思考一下,的教育学家朱永新就说过文化教育要成功极为重要的有两条:一重视二互换。只有你们经常性的换位思考一下,大家才能明白学生们在想些什么,他想要的对吗,它的作法是否满足她们这个年龄的特点。很多教师总喜欢自己用目光来看待学生们的个人行为,来判定是对是错,其实这种立足点一开始就是不公平。对小孩不合理,对教师也不合理:那样违反了人类的发展正常的次序。因此我们班主任真心实意要深,还需要准!

所说关心,便是关心学生全面发展的每一个细节,众所周知关键点决定取得成功,与此同时一个好的班集体或一个好的教导主任一定要对学生全面发展纪录承担,要承担记录下来孩子成长里的每一次激动和成功的滋味!和孩子一起共享!

二、发展目标:

针对高一(2)班的发展目标,我也是很认可我之前的思想,就是为了做到一个标准的中学生形象,要做到八有:有人格特质,有胸襟,有教养,有实力;有目的,有节奏,高效率,有考试成绩。前边的四有是教育孩子如何做人,后边的四有是传授给她们怎样学习。

1、有人格是做人的最基本的规范;

2、有胸襟会让我们的班级团体越来越和睦,学生们中间会亲如一家;

3、有教养,留意,修养并不是一个尤其贬义词的词,大家常常看到他们还在绿灯

时仍然行人横穿马路,假如你问他为什么?它会回应:如果没有警员!仿佛他遵守交通法规要为警员坚守的。他们的学生们亦是如此,常常看到学生们在调查中提到:我对不起老师的教育深情厚意,真的对不起家长们的照顾之恩------仿佛她们整天的学习是在给老师学,为家长学,令人遗憾的是大家有很多老师看见学生们之上检查,就真认为学生们真的已经悔过了!类似这样的老师和学生都是属于没有教养的范畴!

4、那样什么是有水平呢?有些学生每一次考试成绩非常高,但到寝室里边衣服裤子不容易梳理,棉袜洗不干净,棉被不容易叠,五音不全,不容易作诗,不容易书法艺术,不容易机构,不容易演说,不明白风趣┉┉这样的学生我觉得就是没能力,无非许多高考考试的高分者到大学是那么失望,而且他们的填鸭式教育被暴露的一览无余;

5、有目的:许多学生是安于现状型,它们一天到晚匆匆忙忙,或是浑浑噩噩,这都是没有规划表现的,有些学生不服,说我有方案,例如来年我想考入大学,我说那是理想化,心愿,或者你计划外太空洞,可执行性较弱。因此我要求,每月的1号是全体同学制定目标日,每个人都应该制定实际操作切实可行的方案,组长和文艺委员及其教导主任查验。此外,每星期乃至天天都要制定一个计划;一旦有了方案,那样自然而然就会有节奏下去。

6、有节奏:生活有规律有益于人健康平安,学习培训有节奏有益于分数的平稳提升,绝不允许三天打鱼二天晾网,有那么多的学生们并不是不聪慧,主要是因为办事相对混乱而白白浪费太多时间,进而学业成绩总也提不上;

7、高效率:常常看到有些学生一天到晚繁忙,埋头苦读,就是不能出成绩,原因在于并没有提高工作效率。

三、具体办法:

(一)思想意识教学方面:

1、制定班规,班训及其班级规章制度,创建岗位责任制度:班里设定大概20个职位,包含学生干部以内共要大概50名学生参与其中,这个就做到了每个人有急事做,真正把班集体当做了自己的生活一样去看待,让有一些顽皮的学生们有事可做,还可以分散化他的一些其他一些方面专注力,与此同时又能够让学生逐渐迈向自我,成为自己的主人。可以说一箭三雕。

2、执行班级常规:

为了能对一些学生具有管束功效,也是为了给自我设定一个良好的主心骨,我专门建立了十分详尽的班集体一日、一周及一月基本,使事儿细化、详尽化,使用起来更容易,学生干部非常容易管理方法,学生们的状况非常容易量化分析,为今后的工作进行奠定基础。

3、充分发挥板报的功效:

板报是班级里的一块最主要的阵营,要充分运用这一现成武器装备!因此我准备每过一周就有一期板报,具体内容紧密联系班集体现况及其院校安排,使学生无时无刻都在思想观念,在视觉上受到损伤,遭受文化教育!

4、充分发挥班会主题的功效:

除开板报以外,班会主题更始一座熔炉,它会集中化全体同学们的精髓观念,从而感柒每一个同学们,具有催化机理。针对这种情况,我打算每两个星期高一次班会主题,具体内容都是紧密联系班级具体情况及学校动态性。

5、多进行一些竞赛:

目的一是为了锻练学生们的水平,另一方面也提升了学生们的公民意识感。提高学生们之间凝集力。

6、明确每星期活动的主题,提高能力:

如高效学习法周,救死扶伤周,发展胸襟周这些,进而来提升学生们各能力方面。

(二)在学习上:

在学习方面,我也同样制订出四有班训:有目的,有节奏,高效率,有考试成绩!具体方法如:

1、每月每星期天天都要制定自身学习的计划。

2、每天清晨依照班集体规定念书。

3、每日抽出来5min时长练习写字。

4、常常进行一些比赛如高效学习法赛事,环保知识竞赛,法纪知识竞赛题库,进而来提升学生自主学习高效率。

5、其它的很多方式见班级常规。

(三)分类合作制:

组织纪律工作组4人,承担班级里的组织纪律;环境卫生工作组4人,男x舍各一人,教室里和存放区也各一人;集体活动工作组4人,承担班集体各类团体活动,每周一次,活动形式不分,只要是你班级里的团体活动及其积极健康向上就可以,包含生日;班会主题工作组4人,承担每2周一次的班会主题,要精彩纷呈,包含体育委员,文娱委员;小组合作学习4人,承担随时随地调节小伙伴们的学习状况;宣传策划工作组4人,承担每月一期的板报的计划制定及其实行;团区委1人,团委;班干部2人,2个组长;

(四)每日反省:

班干部创建轮值规章制度,每日纪录轮值纪录,所有学生每日写反省。

我坚信,只要认真,一切皆有可能!

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇8

俗话说得好:“良好的开端是成功的一半。”高二是转型发展班级,决定着学生们可持续发展的方位。为了能让学生们能够更好地学好自我约束,完善自我,塑造确立的人生目标,更高更快地壮大自己,为高三冲刺奠定良好基础,制订高二(18)班教导主任工作计划如下所示:

一、指导思想:

“一切为学生们的全面发展服务项目”;将学生发展成具备责任感和优良素质的现代公民。

二、工作目标:

目标:紧紧围绕建立四星级普高这一核心,教育孩子做人做事,学会思考,学好自我约束。

一是做人做事三要素:按时,文明礼貌,衣着得体;

二是学会思考:在教学方法上重点强调主动、思索、了解、梳理、诠释;在教学方式上,重点强调独立、协作、研究、分享;学习计划上注重课业为主导,专长辅助的“课业 专长”一同发展方式;

三是学好自我约束:根据组长责任制塑造学生的管理水平,提高他的荣誉感和敬业精神,让大家在市场竞争的气氛中可以得到发展趋势,产生团结向上,勇夺第一的班风学风。

三、工作规划:

1、构建积极上进的班风学风,让想持续发展的学生们能够得到发展趋势,临时后入的学生们不可以造反。

2、“知名人士了解多少”读书节活动;

3、创建班集体“青春年少书柜”(由于无劳务费,提前准备启动学生们自行捐书;自己方案捐献杂志期刊5本;书本存放空书橱中,分配专职人员管理方法。)

4、坚持不懈写周记,对这周情况进行反思总结。

(三)营造学习氛围,提升学习成绩

正确引导同学们寻找自己的精神寄托,所说精神寄托,其实就是学习的动力的源头,学习的方向盘。学习要远大的理想,那样,才能实现“我要学”,根除“叫我学”的不当心理状态,要定期关心学生心理,多找学生交心,塑造学生们的信心,对生活充满期待,务求奋发进取。

坚持使用“面对中等偏上,以高带低,进一步提高”的发展理念具体指导班集体教学管理工作,集中化关键能量搞好学生们学习成绩和专业成绩。摆脱二种欠佳思想观点:一是到了高三再努力也来得及,高一高二随意过;二是上了高中是为了报考高校。高中生学习有别于初中生学习,它专业知识具体内容要更丰富,知识结构要更紧密,因此要不是重新开始奠定基础,到了高三都是步履维艰的;学习不勤奋好学、不努力,想步入大学根本不可能。

1、诸事留意,时刻留意,对于班里,得到学生们第一手的相关资料。例如:上课的时候多留意学生们的集中注意力状况,情绪状态,解题的正误与视角,工作质量以及速率。仅有常常,有计划的不断观查学生们相同与不同的层面,才能从很多感性材料前提下,从很多现象中洞察学生们心里世界的本质,也才能并对观念,个人行为做出求真务实的描述。

2、和班集体中考试成绩较为出色、较为好学的一些学生交心,争得她们在班上中不论是晨读前、晨读、课堂上或是晚自习时间可以做到努力学习,保证“一进门即静,入屋即学,清心寡欲,口无杂言,手无琐事”,对班集体别的学生们起到一个带头作用,以求在潜移默化中危害班集体其它的学生们。与此同时关心关键人群中下生。“防止胜于医治”,从他们学习的积极性,方案,方式,态度上进行具体指导,塑造她们良好的行为习惯。进行“一帮一,一对红”的结对帮扶活动。

3、提升学生自我管理,创建互帮互助小组合作学习,由文艺委员带领,学习委员、小组长为技术骨干,全面负责班集体工作学习;开展学习活动竞赛;进行“学习培训结队,互相促进”的互相帮助学习教育活动。

4、运用好晚自修前10分钟练习写字,保证书写的品质。

5、狠抓早晚自习纪律和教学的氛围,早读课书声朗朗,晚修请勿喧哗,课堂教学活跃性明智。

激励有专长兴趣和爱好的学生们练习体育运动和绘画等,勤奋促使学生们的个性发展,专向发展趋势,大有作为,为班集体未来多元化升学考试打牢基础。

后进生和学困生以激励为重,让她们真实的感觉到来源于教师的严苛和关爱,鼓励他们在自己的前提下有所进步。

继续加强家校互动。家长老师紧密配合,教师必须时时刻刻关注学生在家里的动态性,不仅仅是学习中的,对于他们日常生活习惯也要多加关心。

而家长也有权了解孩子在学校表现的及每一次测试测验的名次情况。彼此相互配合推动孩子的成长。

五,本学期工作计划

九月份:

1、领着学生们努力学习我院各类规章制度,《中学生日常行为规范》和《淮海中学一日常规》,提升对学生习惯养成。

2、具体指导做好“庆贺教师节迎中秋节”活动。

3、庆佳节板报发刊。

4、安全知识教育——食品类与健康讲座。

十月份:

1、向对学生进行安全知识教育,征求法制安全教育汇报。

2、学法用法沟通交流板报发刊。

3、“珍爱生命”主题风格交通安全教育主题班会。

4、机构参加学校第八届校运会。

5、庆祝国庆。

6、明确班集体“艺术特长生”和“劲头生”。

十一月份:

1、仪态、仪表盘大检查。

2、机构参与演讲比赛。

3、心理状态健康教育讲座。

4、加强安全教育。

5、班集体读书节活动。

6、期中考。

十二月份:

1、班集体学习培训专栏发刊。

2、观看班会主题。

3、参与文化艺术节主题活动。

4、庆元旦班集体业余活动主题活动。

6、安全知识教育。

元月份:

1、提升法制安全教育。

2、班级学习培训错误观念确诊主题班会。

3、期末考试动员会。

4、期末考。

5、填好德育教育报告。

6、寒假放假,安全知识教育。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇9

发展前景心愿叙述时光如梭,岁月岁月如流。一眨眼我已上班了2年,成为了一名高三英语老师兼教导主任。高校毕业两年,已经完全的由一个学生人物角色完全变换变成了教师的角色,他已经慢慢习惯了现下的生活,基本上进入很好的状态。但由于你是新新教师,并没有熟练的教学手段,并没有丰富多彩的教育专业理论知识扎实的教学基本功。可是自己一直努力进步着。之前一直特别迷茫,不知道自身往哪个地方前行,老觉得把教学成绩取出来就行,现在发现自己的观点很片面性,实际上不论是自已的教学管理或是初中物理课,也还得要自己去深入分析科学研究,自我突破。虽然大部分物品现在来看离自己还很远,但我相信,只需用心便会取得成功。“年轻就是资本”,我坚信根据未来十年的勤奋努力,一定能够成为一个智能化的老师,科研型的老师。因此制订下列老师生涯发展规划:

一、教育理念

学习培训先进教师的教学教育观念和优秀的事迹,真诚对待他们所从事的工作,把课堂教学真真正正做为工作,安安稳稳无私奉献文化教育,真心诚意关怀每一个学生,用“爱”塔起教学的根基。自己用见识魅力和思想境界,获得学生们的认可,引燃学生们的热情,推动学生健康、健康成长。

二、探寻合适的教学模式

用新核心理念具体指导自已的教学课堂,要我课堂教学运动起来,变成学生们施展才能的主战场。根据教学课堂实践活动,建立自己的教学特点,探索自己的教学模式,勇于创新,吸取经验,持续追寻。凭借自己的教学艺术,吸引住学生们的向往,让我的课堂变成并没有一个不学习的孩子,没有一个无收获小孩。

三、树立终身学习的心态,稳步提升本身业务能力

弘扬自主学习、善于学习、科学探究的开拓精神,进一步学习培训科学学科专业理论知识,提升自己的专业能力与处理文化教育、课堂教学具体解决问题的能力。工作上不断进步,学习培训权威专家积累的经验,读经典作品,充实自己的水准。文化教育教学中,不断反思,与时俱进,不断反思,学习知识,自我提升。与此同时,多听听老师的课,保证边听边想,学习培训别人的优点,摆脱自身的不足。还需要和学生一块发展,是谓教学相长,这样才可以变成学生的老师。在实践教学中逐渐自身丰富与升级。四、是提高科学研究观念,为专业发展给予强悍的原动力。普遍搜集阅读文章师德建设信息内容。时期在创新,规定老师也需要自主创新。在今后的工作中,不但要提高能力,吸取经验,总结方法,还需要塑造自已的创新精神,从而实现教育创新,做一名出色的新老师。

专业成长条件分析优势分析:

作为90后新老师,我面临的是一批00后高一新生,年纪上的差别并不是很大,因而遭看待事情额的认知和认可上存在许多共同之处,换句话说,年青使我们更加好的理解学生,关注学生而且走入学生们。次之,刚踏出大学校园的你对许多事情具备独特的见解,因此对于一些的教育方式接纳下去也非常容易更快,相信这些特性对于我将来学习与累积是有着巨大协助的。最后一点是,我电子计算机应用能力很强,在课堂上更多的可以利用多媒体系统,ppt等教学方式组织教学。坚信之上的那些优点全是新老师的共有的特性,自然仅依靠这种优点进行日后的教育教学工作是不够的,由于我的身上还存在许多缺点。

阶段目标溶解劣势剖析:

根据两年的课程教学班级管理方法管理方法,我发现自己身上不不足之处。最先,因为大学四年的学习培训。你对普通高中教学方式的看法免不了接到高校方式的危害,例如,大学期间教师的责任便是授课教授知识,而高中时期老师要更多关注学生们接纳知识水平,毕竟他们学习培训吸收知识能力都还没做到大学生水准。所以我要尽早地解决这类教学方式产生的影响。次之做为新老师,我欠缺课堂教学及其班级管理经验,主要包括怎样处理学习中的紧急事件。怎样正确的处理方法师生之间关系和怎么让提升教学质量水准。打个比方:就算自己课堂认真准备的教学内容,应对在课堂上突发性课堂教学疑惑,我还是会手足无措。甚至还会弄乱原先的授课节奏感。在班上管理的过程中,应对学生们的各种各样复杂情绪和不正确,在对待上老是感觉有心无力,困窘。最终注意的是,年青就是自己的优点,与此同时也是我的劣势,在其中最主要的是,年轻的我在一定程度上很有可能会无法让家长认同。终究刚迈出大学校园我还映出点学生气,必须经过一段时间的磨练才可以完善稳定下去。服务宗旨,我必须看清自己身上的优点缺点,争得在今后的工作中独树一帜,做出成绩。

四、控制方法

第一阶段:

总体目标:转变角色,确定目标。

对策:

1.短时间,进行从学生到老师角色的转变;

2.拜师,积极主动上课,学习培训老教师工作经验;

3.确立第一年的发展规划,塑造主人翁意识;

4.积极开展新教师培训计划与学校各种主题活动。

第二阶段:

总体目标:重视发展趋势,积极主动发展。

对策:

1.再次参加课程学习与技能塑造。

2.学习创新基础理论,而且融合实践活动提升教学质量。

3.向老师傅学习与此同时没忘记讨论科学研究,产生一定的教学特点。

4.持续内在修养,提高自身素质。

第三阶段:

总体目标:自我完善,高效课堂。

对策:

1.坚持不懈课后反思,累积教学经历。

2.试着将实践教学提高到基础理论方面,提高理论水平。

3.深层次学生心理,提升课堂教学效率 秉着这种总体目标,我们将信心百倍迎来一切困难和艰难。

希望在_中我能进行全新的人生篇章,获得难以忘怀的人生轨迹。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇10

一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

自开学了至今,我一直在观查班级里的同学们,发现一些同这都非常有个性化,并且办事很敷衍,想干什么就干什么,且不理睬他人,不喜欢做的事也不参加,“与己无关,听之任之”,但校运会期内我发现了大伙儿有了明显的转变。同学赛事大伙儿都很关心,努力加油,尤其是在集体项目中,如拔河赛、足球踢准等,同学都十分积极。获胜时振臂高呼,失败时大伙儿脸上忧伤,这种要我真切的感受到,并非大伙儿并没有自豪感而是没有激发起来。因此,根据这段时间的工作经验,我觉得将来应该多搞些团体活动。最先,在班上内一部分工作组,每组中间在学习方面、纪律上、课余活动、工作等多个方面评定,使学生先塑造小范围之内自豪感和凝集力,与此同时协同其他班集体搞些主题活动,如足球比赛、拔河赛或者在学习上的市场竞争,进而培养学生的自豪感。次之,运用好班级的班干及好多个有影响力的同学们,呼吁推动同学们奋发向上。第三,从我自己开始做起,多给与同学们激励,给希望他们,让自己的影响力提高。

二、增强学生的是非观念

提高学生们的道德观念是很重要的,我觉得首先从两个方面下手,第一,用规章制度来标准学生们,很明确的告之他们什么能干什么做不了,哪些该干什么不该做,与此同时让她们搞清楚进行了不该做的事情应遭受对应的惩罚。第二,养成好习惯,习惯成自然就不用去逼迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

如今班级里的学习氛围并不是浓厚,其主要因素主要有两个,第一,学生上课目标不明确,长期总体目标不敢想,近期目标不敢说,因此主要的一点是要帮助其根据自身标准订出符合实际目标,有实力实现的总体目标。第二,班级学生们广泛可塑性比较低强,不管在生活中或是在学习上,自身管理方法、操纵自我的水平较弱,因此,一定要通过外部环境市场竞争工作压力来迫使她们学习培训,本人中间、工作组中间、与平行班同学之间的市场竞争,坚信可以使学生认真学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

针对学困生,我觉得关键应从思想上狠下功夫,学困生对自身缺少自信,由于不成功的频次过多,给他定一些每日任务,自然就是相对容易完成,慢慢培养自信,与此同时多找她们交谈,多给与关注,多和他们沟通交流,掌握他的心理状态,多点耐心,多夸奖,从而使得她们自愿的去参加各个方面的主题活动,在各种过程中反映自身价值,同时向老师和同学展现她们可以!

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇11

一、本学期工作指导思想与目标

本学年工作指导思想是:以马列主义教育教学理论和党的民族政策为引领,坚持不懈‘求真务实’的党的思想路线,积极推进高中班主任工作中规律性。根据我党“全方位发展”的教育政策、上级领导教育行政主管部门与学校有关“高度重视学生德育,搞好开发智力”的奋斗精神,融合班集体具体,根据孩子的年纪特性,制订本学年的工作计划。

塑造全体同学荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的观念。促进她们积极参与社会发展、院校公益劳动。发展趋势学生们个人专长,塑造一支具有较强的行动能力的班干团队。倡导班级里的民主决策,提升学生的自我管理能力,在较好的班风建设中,形成一种深厚学习气氛,建立快乐成长班级。

二、具体工作措施与安排

为了能让全体学生能培养良好行为习惯和思想习惯养成,学好自我约束,塑造确立的人生目标,争取壮大自己,顺利地过了本学年日常生活,我按照开学初计划展开工作,现方案如下所示:

1、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在运用主题班会开展团体心理疏导与行为改正,学习辅导以外,更多学习中的问题全是个人问题,更需要重视根据个人谈话去解决。根据和学生面对面沟通交谈,使学生是被高度重视或者被留意的感觉了;根据交谈,能够更好的因材施教,使学生搞清楚个人优缺点,充分发挥个人优点,填补自身的缺点,纠正自已的恶行。在交谈中我努力实现使学生多讲,自身少讲,使学生讲出心理话,明确提出自己的观点,让后进行正确引导。

2、紧密联系家长,作好家访工作。

学生们的文化教育该是学校及一个家庭的一同工作。和学生父母创建密切的联系,有益于彼此全方位的认知学生们,保证真正意义上的因人施教。我主要根据积极和学生父母微信联系,请某些父母来院帮助解决某些学习中的问题,走入学生家庭这几点方法和学生父母获得沟通交流,互相交流学生在学校在家的情况及学生们的教育热点问题。

3、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。高中班主任工作计划a.培养自己的得力助手

同学们中相处的时间多,很有可能有时候一些状况学生们比我们班主任更好的了解,所以我要塑造一些你信任他,他敢说话的人,我班的许多问题也是靠这群人向我体现,令我能够早日的发现和解决。除此之外,我都对孩子进行抽样检查交谈,掌握班级情况。

b.依据学生们的专长与能力,选定学生干部:

拥有和学生一年多的共处,对学生能力有一定的了解,再根据班级里的现况。对班集体第四届学生干部进行公开民主化的挑选,配制,从普通学生中入选公认有责任心的学生们添加学生干部团队。并且从学生干部中再精选10名学生出任值日组长,班级管理24小时大小事务管理。

c、提升学生干部、团干的工作指导

最先、给足信赖、给足支配权。学生干部最主要的我希望你能获得教导主任、学生们的认可。因此学生干部的一切工作也透明度,优化。班里学生们的违纪处分、撤销处分等等都根据学生干部大会开展决议。

4、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育

a、进行高效的观念心理疏导工作中。处在高二阶段的学生们有特别心理状态,例如以往的旧俗难改;接纳新的知识压力;与人相处的烦恼;家中压力;加上青春期心理特点,很容易使同学们对学习和生活造成惧怕心理状态或厌倦心理状态。因此我利

用主题班会里组织开展了一系列班会主题,如“找到缺陷,完善自我”,养成良好读书习惯、我的价值、谁动了我的“奶酪”、心怀感恩、远离烟酒等班会主题。 除此之外、为了能塑造学生的爱国思想和清扫保洁观念。

b、再次运用主题班会加强行为规范教育,特别是在是文明礼仪、三大高压电线。领着学生们再次讲解《中学生行为规范》,并且以之文化教育、管束学生们,勤奋促使大学生产生规范意识,推行学生自我管理。在操作过程上建立了规范化的学分制考评工作组,十位值日组长管理制度,对全体同学的举动进行监管点评。

c、相互配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分阶段性地组织营造学生们美好心灵工作。如文明行为礼仪文化教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、励志教育工作计划、”你丢我拣”清扫保洁观念等。积极参与院校主题班会设计任务。

5、重抓学习,提高学习效率和成绩

职高学生最突出的是对于学习无兴趣,学习培训不积极,自觉性差,专注力散,但是我一直认为以学养德,学生们为何持续发生一些问题,是他们没事儿可干,不好好学习,只需要把学生们的注意力集中到与学习有关的事上,学生们的个人行为也会有一定的改进。因此在学习方面,我实施了以内的对策:

a、规定学生学习一定要出手,做笔记,然后进行定期维护和不定期核查,以免学生学习无趣讲话,入睡等。

b、提升晨读规章制度。然后由值日组长开展晨读状况备案。

c、推行严格工作收交规章制度,让学生当日作业当日进行。

e、在班上创建考试成绩荣誉榜、生产制造学习培训市场竞争气氛,创建学习优秀和学习进步奖励制度。嘉奖成绩优良,考试成绩进步显著的学生们,塑造三个思想健康、考试成绩优秀的孩子为班集体榜样。

时间总是会走,因此可不能释放压力对学生的要求,由于一切其实就是为了将

来学生们的高考,只需高考考试可以获得成功,那样可以说是无愧于我这么些年坚持不懈的努力。这种只有我自己才可以意识到了,许多学生或是浑浑噩噩的,不清楚发展,直到高考失利以后就了解不良影响了,我会努力的开展政治思想工作计划教学的!

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇12

结合学校安排,本学年本学期我出任高一(4)班的班级常规管理。本学年高一(4)班一共有41位学生们,女孩21人,男孩子20人。学生们拥有六个月的校园生活后,基本已经融入学校管理方法。大多数同学在习惯层面有很大改进,但是同时结果发现大多数同学并没有养成良好读书习惯。他们其实想学精、想做好,但是都显著地欠缺自做、欠缺耐心、欠缺热情,自信心不足、自尊较弱,但叛逆心强、自我认同强。在其中但是也存在一些在很多方面自以为是的"不良分子"。这种也给班主任的工作带来很多艰难。但幸亏上半年韩雪丽教师的工作中,奠定了良好基础,班级里的学生们,养成比较合适的学习生活习惯性,班级也相继出现了一些勤奋好学的模范生,时刻在无声的推动班里学习与各个方面的个人行为。为了能让全体学生能培养良好行为习惯和思想习惯养成,学好自我约束,塑造确立的人生目标,争取壮大自己,顺利地过了本学年日常生活,我结合学校计划展开工作,制订班级计划如下所示:

一、根据个别谈话,鼓励优生优育,激励产生。

在运用主题班会开展团体心理疏导与行为改正,学习辅导以外,更多学习中的问题全是个人问题,更需要重视根据个人谈话去解决。根据和学生面对面沟通交谈,使学生是被高度重视或者被留意的感觉了;根据交谈,能够更好的因材施教,使学生搞清楚个人优缺点,充分发挥个人优点,填补自身的缺点,纠正自已的恶行。在交谈中我努力实现使学生多讲,自身少讲,使学生讲出心理话,明确提出自己的观点,让后进行正确引导。

二、密切联系父母,做好走访工作中。

学生们的文化教育该是学校及一个家庭的一同工作。和学生父母创建密切的联系,有益于彼此全方位的认知学生们,保证真正意义上的因人施教。我主要根据积极和学生父母微信联系,请某些父母来院帮助解决某些学习中的问题,走入学生家庭这几点方法和学生父母获得沟通交流,互相交流学生在学校在家的情况及学生们的教育热点问题。

三、选拨和培养一批自行并有责任心的学生们参与管理班级工作计划。

1.培养自己亲信同学们中相处的时间多,很有可能有时候一些状况学生们比我们班主任更好的了解,所以我要塑造一些你信任他,他敢说话的人,我班的许多问题也是靠这群人向我体现,令我能够早日的发现和解决。除此之外,我都对孩子进行抽样检查交谈,掌握班级情况。

2、提升学生干部、团干的工作指导

最先、给足信赖、给足支配权。学生干部最主要的我希望你能获得教导主任、学生们的认可。因此学生干部的一切工作也透明度,优化。班里学生们的违纪处分、撤销处分等等都根据学生干部大会开展决议。

次之、充分发挥学生干部工作中的积极性。根据主题班会或学生干部大会使学生管理人员肯定是不行的。一个学期机构一次学生干部户外活动。

最终、根据学生干部大会开展专项工作具体指导。如学生干部如何开展工作、学生干部如何管理班级的纪律和学习培训,值日组长怎样级别值日报表,具体指导班党员干部对自己工作开展安全检查、汇总。

四、进行样式的班会主题,规范行为、塑造校风,开展团队观念心理健康教育

1、进行高效的观念心理疏导工作中。处在高一下学期时期的学生们有特别心理状态,例如以往的旧俗难改;接纳新的知识压力;与人相处的烦恼;家中压力;加上青春期心理特点,很容易使同学们对学习和生活造成惧怕心理状态或厌倦心理状态。因此我运用主题班会里组织开展了一系列班会主题,如"找到缺陷,完善自我",养成良好读书习惯,我的价值,谁动了我的"奶酪",心怀感恩,远离烟酒等班会主题。

2、再次运用主题班会加强行为规范教育,特别是在是文明礼仪、三大高压电线。领着学生们再次讲解《中学生行为规范》、《中学生管理规定》,并且以之文化教育、管束学生们,勤奋促使大学生产生规范意识,推行学生自我管理。在操作过程上建立了规范化的考评工作组,值日组长管理制度,对全体同学的举动进行监管点评。

3、相互配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分阶段性地组织营造学生们美好心灵工作。如文明行为礼仪文化教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、励志教育工作计划、"你丢我拣"清扫保洁观念等。积极参与院校主题班会设计任务。

五、重抓学习,提高学习成绩和成绩。

我班学生最突出的是对于学习无兴趣,学习培训不积极,自觉性差,专注力散,但是我一直认为以学养德,学生们为何持续发生一些问题,是他们没事儿可干,不好好学习,只需要把学生们的注意力集中到与学习有关的事上,学生们的个人行为也会有一定的改进。因此在学习方面,我实施了以内的对策:

1、规定学生学习一定要出手,做笔记,然后进行定期维护和不定期核查,以免学生学习无趣讲话,入睡等。这一点在我班早已传承了2年,效果不错。

2、提升晨读规章制度。由学习委员开展晨读状况备案。

3、推行严格工作收交规章制度,让学生当日作业当日进行,晚自学第三节课后收作业,并查验完美无缺交才统一放学后。

4、注重考试复习、抓统考。在期中考、期末考试、会临考加强学生们备考,创立学习监督工作组并组织开展班里查验。组织好同学们在考试期间巩固复习。

5、在班上创建考试成绩荣誉榜、生产制造学习培训市场竞争气氛,创建学习优秀和学习进步奖励制度。嘉奖成绩优良,考试成绩进步显著的学生们,塑造好多个思想健康、考试成绩优秀的孩子为班集体榜样。

6、强化对各类竞赛中得奖同学们的奖赏,除学校奖励外,还设定班集体奖赏,以激励优秀生,鼓励有前景的学生们。

7、平常运用班级及后班学生们的优质例子来激励学生学精如今的基本知识技术专业,便于今后的升学考试。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇13

一、指导思想:深刻理解党的民族政策和《中学生德育大纲》方向,融合本院校“立大德志,做文明人”的理念与德育教育的需求,搞好班集体教育教学工作。

二、发展目标:保证我班学生高中时第一学期可以实现“四个一”总体目标:一个和谐融洽的生活状态团体、一种经济发展的读书习惯、一个奋进所追求的班风学风班容、一种身心健康积极主动的精神风貌,争做院校优秀文明行为班级;

三、班集体基本概况:班级是一个由67名来源于各区县、街道社区所组成的新团体;在其中男孩子35人,女孩32人;正取生65人,择校生2人;酒店住宿67人。

作为一名高一年级班主任,扪心自问能不能担任此重担,能不能上不辜负领导信赖、下不负学生们期待,能不能领着出一个优秀的班集体体,但不管怎样她会竭尽全力,尽己所能,不断进步、留意求教,持续思索,留意汇总,。由于目前尚不了解自己所需班级里的特性,因而只有大约理清思路,在作业一段时间后再加以健全汇总。为履行好班级管理方法,我们将坚决贯彻院校办校育人目标,着眼于班级特性,探寻产生一套切实可行的代班方式,为学生们的高中时代打牢基础,起好步。

我可从以下几个方面制定出自已的教导主任工作计划。

第一:掌握高一时期的特殊地位

俗话说得好:知彼知己即可百战不殆。高中一年级第一学期,作为普通高中缓冲期,对学生高中学习生活是至关重要的。因而掌握该时期的好多个变化是作为教导主任有序开展工作中的前提条件。该环节自然环境变换比较大,学生们多变性高。学生们从初中到高中、从原来院校到我校,在总体上经历过三个自然环境变化全过程,作为教师务必予以高度重视。关键在于年纪的改变内在要求解决周边关联的形式变化,假如不能够很好地解决这类变化势必影响到将来的学习生活;其次学习过程的改变。因为中学与普通高中接纳的知识体系不一样,内在要求学习的方法的改变;结尾是学习氛围的改变。

学生们刚进学校,所以对于学校各方面的规章制度,校风校训,学校里面一些具体行为都不太确立,学生们处在极其不稳定环节,也是孩子习惯的养成的关键期,因而此刻,班主任的工作务必跟踪,努力实现细心如微,引导学生立即适应新环境,充分发挥应该有的功效。具体来说,最先我们在生活方式等多个方面多多少少存在一些区别。因而,班级管理方法时要留意指导学生相互理解、相互理解、相互帮助,建立良好的团队意识。这样才能在重视自我的与此同时充分发挥团队强大的凝集力。次之家庭情况繁杂,心理状态个性特征多。从社会心理学视角上来说,家境较弱的学生在这一年龄层的特点就是性格敏感、个性化突显、规定被尊重、个人隐私被照顾心愿明显。作为教导主任,自身务必在这一点提高重视与研究,保证学生们心态稳定,指导学生产生健康心理。

第二:关键方式方法

科学合理的管理方案、和睦的环境是一个团体成长进步的前提条件。作为这种团体管理者,应具有自已的管理模式,但由于自身学识浅薄、能力不强,将首先从以下几方面勤奋。

1:完善制度、产生规定。大至我国,小至班集体皆是如此,正所谓无规矩不成方圆。因此,自身将把院校的各种管理规范贯彻始终,将围绕班集体特性健全制度,产生一套科学合理的管理制度,但是同时,自身将留意保证规章制度落实不生涩让各项制度获得最高效的贯彻执行。

2:求真务实、务求实效。工作上,自身将着眼于学校要、班集体特性,重视搞好基础工作,一切的工作立足点着眼于具体,一切教育教学工作、德育教育都不追求“大”,只追求“实”;自身做为一个教导主任要淡定大脑,不急功近利,全身心带好班,没给学生压力,不给自己负担,使学生跟自己都是有一份积极主动健康的心态。

3:重视行为主体、密切配合。同学是班集体管理的主体,所以我将重视充分发挥学生们的主导作用。从各项制度的建设、各项活动的部门策划执行到班级荣誉日常维护、班集体风格的建立,都让学生们最大程度地参加管理决策,这也是素质教育规定都是相关工作的关键。信赖学生们、锻练学生们,塑造他的全方位水平。与此同时,做为一个教导主任,自己也要融进班集体,使学生感到老师的爱、教师的责任心、教师的发展目标,唯有如此,才能实现和谐共赢。

4:把握细节,润物细无声。班级管理方法,除开课堂教学更重要的是德育教育,作为德育工作第一线,面临的无疑是成千上万细节上的解决,因而需要注意在细节方面关注学生,激发学生。依据班级学生们的性格特点,在经营教学过程中灵便方式、热情关爱、公平信赖,真真正正勤奋做到“润物细无声”效果,塑造一批全面发展高中学生。

5:不断进步,开拓进取。由于自己的能力还是很不足,加上普通高中恰好是学生们生理学、心理状态全方位完善的阶段,因此,自身需有急迫观念,多学学、勤思考、多研究。塑造“防范于未然”能力。总而言之自身将保证:向资深的朋友学经验、向年青朋友学自主创新。

第三:本学年实际工作要点

1:明校规校纪。

应对学生们刚进校特性,作为给学生德育教育第一人,自身将灵活运用主题班会等适度机会指导学生确立学校各种各样规章制度,保证班级学生们可以遵规守纪,避免一切有悖校规校纪的事。在这个基础上,启动班集体同学们,一同制定班级公约、宿舍公约,用合理的制度管束个人行为、规范言行,为日后的班级管理打下好组织基础。

2:摸排数。

对于班级特性,自身将集中化运用一个月的时间也与每位学生们零距离进行一次深层次交心,并且以适度的的方式和家长相互交流,进一步摸请自身学生们的性格特点、家庭情况、学习的方法、理想抱负。并且为每位大学生创建学习动机小档案,根据心灵沟通本跟小邮箱的形式把握动态性,坚决做到每位学生基本情况不在话下。

3:定班魂。

作为教导主任我们将从自己开始做起,充分发挥领头人功效,自己用优良精神面貌感染鼓励学生,领着我的学生勤奋营造一个“多情、热血、有所为”的积极进取的班集体。具体而言,根据主体班会,紧紧围绕“北京我爱我家”的大讨论,制订班歌班徽,明确方向,使学生的确体会到家的温馨。借助学生们整理归纳出共同奋斗总体目标,对比总体目标使学生制订自己的理想。

4:建队伍

根据新生军训和前一周和学生的沟通,把有心竞选班委会干部的学生们列入侯选人,并找其独立交谈,引导他们敢于挑动重担、为班做贡献,运用主题班会举办了气氛热烈的班干部竞选主题活动,然后通过全体同学的不记名投票,最后挑选出各岗位的人选。具体而合理分工,让每一位学生干部都感觉到自己的必要性,并不是名存实亡。

5:班级管理齐心合力育人才

学生们的文化教育不单单是学校义务,院校和学生父母务必搭起沟通桥梁,立即、进一步和有效地处理每一位学生存在的困难。通过微信、邀约父母入校,走访等形式,协同配合,及时掌握学生们的各个方面动态性,高效地搞好学生们的思想教育工作。

总而言之,高一第一学期对学生高中生涯很重要,对一个集体的发展很重要,对自身搞好日后的工作中更加重要,因而,自身将勤奋好学努力、钻研学习、持续实践活动、追求进步,勤奋完成自己的第一个普通高中工作阶段面对的每日任务。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇14

高二学年度上学期是高等教育的关键所在环节,为了能让学生们尽早融入一个新的教学环境,各方面得到身心健康的高速发展,深入挖掘学生们的智慧潜能,把班级完工具备“团结一致、开朗、认真细致、上学”的班风学风,将学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在以后的时间内,我应加强学生们的管理方法,从多方面严格管理,在本学年我准备从以下几个方面展开工作:

一、在学习上:

积极推进素质教育有效途径,相互配合任课教师,提高学习兴趣,塑造竞争心理,有“奋勇争先”的比学设计风格,提升总体水平,令我使用勇立潮头,校风浓。所有学生都是有考入大学理想的,若想完成自己的梦想,需要从高二着手。做为教导主任,我就想着关键在于以下几方面对孩子进行正确引导:

1、引导学生搞好从高一到高二的衔接。

2、指导学生科学安排每科学习的时间;塑造他的学习主动性。具体指导她们结合自身实际特性制定学习计划。对其进行较好的学习习惯培养互帮互学,互相促进,灵活运用周边学生们的学科优势,充分发挥团队作用。

3、要在高二上学期紧张的学习的情形下,尽早多看看教材,多作习题,为高三夯实基础,对于学习遇到困难的同学们积极主动的帮他渡过难关。使所有学生未来都可以做到自己的梦想。

二、思想政治建设层面:

高二是青少年儿童心身生长发育的一个重要环节,非常容易产生一些心理健康问题、考试成绩分裂情况大规模造成,做为教导主任,最先任务是要尽早了解学生们,想方设法减少和学生之间的距离,给学生解决困难,让每一位学生都可以健康成长。要正确引导优秀生的从高二到高三的提前准备,产生一个好的基本,教导主任要懂得用心观察,发现的问题,及时处理,善于用一切方式来激励先进,争取搞好每一位学生们的思想教育工作,使学生提高思想认识,持续勤奋。大力配合学校政教处、团委会深入开展的各种有利主题活动。做好每周一次的班会主题;学生干部机构,团体参加,开展爱国主义精神、爱校、爱班文化教育,塑造团队合作意识。

对于学生开展勤俭节约、团结友爱的教学。本学年班级将相互配合院校造就“创建绿色校园”活动,我准备运用主题班会时长在班上搞一次“奉献爱心”主题活动,并开展“垃圾分类回收”主题活动,把要买了账款捐赠给家庭贫困的同学们,帮助其处理一些艰难,在爱心捐助活动中教育孩子要牢固树立勤俭节约、反对浪费的观念,避免朋友之间比吃、比穿、比戴的现象。

三、制度建设层面:

创建一支学生干部工作团队。学生干部是班上的关键,不断加强学生干部的积极性有带好全部班级里的重要,创建一支学生干部工作团队。学生干部是班上的关键,不断加强学生干部的积极性有带好全部班级里的重要,班级干部建立,采用个人自荐,投票选举的办法,使一部分热情为大家服务的同学们走工作干的工作岗位,充分发挥他的表率作用,锻练学生们的自我管理能力。所以我要具体指导好班委、团支部工作,塑造浩然正气,塑造班集体体的凝集力,与此同时要充分发挥学生干部的主体作用,按时科学研究处理班级存有的学习问题、纪律问题、卫生情况及时与我反映情况,构建和谐班风学风,领着全体同学共同奋斗。所以我要具体指导好班委、团支部工作,塑造浩然正气,塑造班集体体的凝集力,与此同时要充分发挥学生干部的主体作用,按时科学研究处理班级存有的学习问题、纪律问题、卫生情况及时与我反映情况,构建和谐班风学风,领着全体同学共同奋斗。

四、组织建设层面:

标准每一位学生的举动。根据孩子的具体情况,制订奖惩分明的班级公约;在抓牢学习与此同时,行为准则是不是做的好立即会对全部班级里的作风。一定程度上而言,更是对学生们个人综合能力的塑造。开学了至今,我始终让学生不但学科成绩要扎实,各个领域都需要严于律己。本学年我们将抓牢行为准则,打造多方位优秀的孩子。对班内的各种工作做到位职责分工,比如:环境卫生轮值责任到人,谁出问题了谁来管,针对问题比较严重的同学们开展适当处罚。与此同时学生们中间互相协作、互帮互助性协助、互相制约,把班上的每一件事都做好。

在本学年内,我们将尽职尽责做好班级管理方法。高二是如此的关键,我已经做好的准备了,我坚信在今后的工作中,我能做得更好的。前行中一直会碰到各式各样的烦恼,我是这么想的。终究同学都已经长大,都有自己的思想了,所以我想学生也是需要持续的勤奋,这样才可以做得更好,相信我自己能力,一定会让更多的同学们一起去的非常大的发展!

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇15

素质教育提升,关键表现在教学水平的提升,要提升教学质量,一定要重视在课堂教学的每一个环节上抓主导型工作中,高三至关重要,为思想品德教育,贯彻落实学校布置的既定目标,有目的,有步骤地做好年度班级里的工作中,特制定本方案。

1、 大力加强班风建设,突显一个“实”字,高三这一年更要注重高效性,不到裂缝的,对于学生需作细致入微的思想教育工作,尽可能对学生不正确迹象解决在萌芽当中,对同学们要以情动人,以理服人,常常和学生沟通交流,使其在高三这一年让每一个学生们即成材又成年人。

2、 抓班风建设,突显一个“稳”字,由于高三很容易出现精神上的起伏,在学习上俘澡,班级管理方法一定要以问题为导向,从赏识教育平稳学生们的观念心态,及早发现难题,假如班里出现这样的情况务必立即搞好稳定的工作,不然的话会对绝大多数学生自主学习心态,比较严重会对全部班级,导致班集体错乱,将出现旷课、逃课等情况发生,因此教导主任需多查堂,下班了查验,目地想让学生们随时随地见获得教导主任,随时随地使学生感到教师在关心他。

3、 搞好校风建设,突显一个“浓”字,进入到高三的起点环节一定要让每一位学生们端正态度,产生优良学习气氛,对成绩略微显著的学生们多来一点激励,,对成绩稍差一点的学生们不爱怜你夸奖,的确基础薄弱的学生们安慰她顺利地取得高中三年的毕业证。必须给每一位学生们制定一个目标,并及时依据学生自主学习情况开展调整,在订计划时一定要接近高考考试,是那一类学校一定要实际,那样班集体才平稳,学习培训气体才浓,那样可能见到大多数同学在教学,在认真学习,而且还会见到日夜奋战的在教学,将会看见09级期待,才能表现一个班级里的学习风气是不是深厚。

4、 高度关注学生们观念趋势。人会有智商高潮迭起低潮时,心态同样也,所以一定要高度关注学生们观念,对发生悲观厌世的观念学生们立即工作,持续保持乐观进取的态度,对班集体总体发生思想波动状况,一定要讲教心理健康咨询室教师,搞好心理状态控制器整工作中。

5、 引入激励机制。对于每一次月考成绩,总成绩成绩都通过列大榜关注学生的时期学习状况,与此同时使学生建立下一次目标,根据达到目标,达成目标状况与没完成状况较为,找差距、找问题、以求取在一次考试时实现突破。

6、搞好相互配合,搞好班授课任教师的桥梁桥梁作用,必须把不层次学生们同科任教师进行交流,优秀的孩子那科强那科弱,务必让每一个科任教师心里有数,齐心合力抓总成绩,达到一个的共识“六减一等于零”这个道理,务必并驾齐驱,才有可能做到高效的合理。

一年的时间说短也长,很长也短,使我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今日所付出的汗液定会灌溉出明日取得成功花朵。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇16

新学年之际,我就即将迎来自已的新一届学生们,应对一张张活力四射的脸庞,应对一双双渴望知识双眼, 我五味杂陈。我明白,我工作和孩子们的学习培训紧紧地联络在了一起,造就了学生们才能成就自己。我明白,人无远虑君子和而不同,为了更好进行本学年工作特制订如下所示方案。

在这一年里,我要继续进行新课程改革实践活动,在之前的工作经验的基础上,以我院“369”教学方式为支撑,将“学案导学”“合作学习”向纵深方面发展。

我的第一个计划是不占学生们课外的时间也,将课前预习,工作,工作组沟通交流,课堂展示,教师剖析点拔,测试,所有放进语文课时长进行。我深深知道,这是非常大的考验,特别是将课前预习和作业放到在课堂上。高中的学生们极为艰辛,高一的学生们要学的课程内容多、任务重,小朋友们早已起得很早以前,早已睡得很迟了,假如全部课程的课前预习和作业都用在业余时间进行,要不变成空话要不夺走学生们用餐休息的时间亦或是哪一个教师打击力度大就进行那一科。我觉得这个不是好一点的教学策略,这就是在加快中学生厌学的进程,与教育规律本末倒置。

我自己的第二个计划是将 “导学案”真真正正使用细处。过去学校要导学案,我应对的小心思占多数,经过一段时间的思考,我要实践活动“先学后教”同学是务必有点儿学习辅导的,这一学习辅导便是教学设计,它的作用或是不能小看的。用自己的的不太好,仅仅表明自己的认知与方法有什么问题,轻易地否定好几个学校成功案例相当于否定教辅书后边的答案,大部分状况全是质疑的人做错事了。摆正心态我就先过自己的这一关,接下来就是找防范措施问题了。照本宣科肯定不行,但能先试着随后调节,没有一哪有二,没有开始哪里有发展趋势。这学期院校统一给的《导学案》非常好,非常实用,这样既能灵活运用了学生们手头上的材料都不加剧学生们的压力,一举两得。

我自己的第三个计划是学习培训写毕业论文。这一直是我自己的薄弱点,看的英语少写得更加少。最先为自己订一套《中学数学教学参考》提升自己的专业见识,首先看别人怎么写,随后不断积累技术专业语言专业词汇学习写。知我者莫如我,不管别人如何评价我,无论我得到了什么殊荣,自己最清楚自身处于什么水准,提升专业素质层面也有路要走。相信努力总有所收获。

我是我的主宰者,我觉得成为什么样的人我会成为什么样的人。我能向着心里的教学的主阵地勤奋努力!

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇17

一、指导思想

始终坚持进一步提高全校同学的观念道德素质和文明素养为主要目标,进一步融合品德教育网络资源,创建德育教育管理体系,以爱国文化教育、安全知识教育、习惯养成、法制安全教育、心理教育、环境教育教案等作为关键,建立朝气蓬勃、文明行为、和睦、规范有序校园内,进一步增强我院德育教育的实效性高效性,保证省级示范高中荣誉。

二、工作规划

紧紧围绕一个中心—“以创新课堂教学为核心”;

把握住两个重点—“提升学生们的习惯养成”、“提升校园内班级常规管理”。

三、工作方案

(一)品德教育队伍管理化

1、以师德师风建设促进德育工作。关键搞好老师人群的道德素质和人文素质,在严苛抓学习、组织纪律、行为准则前提下,十分重视德育教育,避免老师简单粗暴对待学生,严防惩罚和变相体罚学生的举动。

2、提升德育工作的组织协调和优化德育教育互联网。推行校领导全面负责,主抓副校重抓,政教处、综治办实施,年级主任、教导主任、团干、心理健康老师、政治老师为技术骨干,全体教职工为载体共同努力的德育工作数据网络。

(1)提升政教处品德教育干部队伍和品德教育集中学习和德育研究,创新能力地组织德育教育,以提升工作实效性和目的性。

(2)相互配合团区委提升精英团队、学生会干部团队的基本建设,重视对团学的塑造。

(3)搞好班级联合会、教导主任队伍管理。完善和优化《三穗民高教导主任工作绩效考核方案》,坚持不懈每月最少一次教导主任会议制度,每星期年级主任会议制度。

(4)各班要高度重视班集体建设,特别是在提升班集体精益化管理,创建强有力学生干部团队,并依据班集体具体制订行之有效的班级制度、班纪和班级目标、每日任务。

(5)相互配合公司办公室提升心理教育,激发学生完整的人格。邀请专家给学生、父母、老师,尤其是高三学生们和家长作亲子教育研讨会。

(二)品德教育宣传策划常规化

1、依据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,根据宣传牌、橱窗展示、标语、板报等宣传方式,进行习惯养成、爱国主义教育、安全知识教育、法制安全教育、心理教育、环境教育教案,丰富多彩学生自主学习日常生活,熏陶学生们的道德修养,提高学生们的责任感。

2、重视学科渗透,增强教书育人实际效果。在每科教学工作计划和教学设计中具体表现德育目标,保证既当老师又教书育人,真真正正反映“润物细无声”的课堂效果,构建“全员育人”的教学布局。

3、挖掘社会亲子教育网络资源,提升教育特点。

(1)充分运用家委会的功效。聆听家长们的意见与建议,落实学校文化教育规定;灵活运用家长座谈会相互配合学校德育,产生教育合力。

(2)发掘社会发展教学资源,在上级主管单位容许前提下有目的的进行校外活动主题活动,使学生走入社会、融入社会,并在活动参与其中、互动中提升素养。

(三)德育活动专题讲座化

品德教育活动开展,有益于学生们良好习惯的培养,我院再次有计划、有计划的进行专题讲座变的活动,丰富多彩学生们的日常生活,展现学生们的才能,塑造学生的水平,熏陶学生们的品性。

1、进行“行为准则习惯养成月”主题活动。新学期伊始,为了能严苛学校管理制度,激发学生养成良好的文明的行为习惯性、生活方式、读书习惯,进一步塑造、提高学生们的道德意识和高尚品德,创建文明身心健康、温馨和谐的美好校园,在学校范围之内深入开展“行为准则培养、终生受益匪浅”主题活动。

2、进行法纪安全宣传教育。灵活运用板报、宣传牌、校园广播、老师学生聚会等方式对老师学生开展法制安全教育知识。

3、进行理想化、心理教育主题活动。主要是以人际交往心理健康教育、测试心理健康教育、青春期教育为切入点,使学生产生自我调整的控制力,妥善处理好男人、女同学的之间相处。

(四)品德教育基本精细化管理

1、关注和强化对“后进生”追踪帮辅工作中。

2、再次实行“三轮值”规章制度(行政部门轮值、老师轮值、学生们轮值),强化对学生们着装礼仪、言行举止检查,逐渐养成良好的习惯、读书习惯、讲文明懂礼貌习惯性,保证在“严”上狠下功夫,在“细”上做文章,在“精”上谋发展。

3、提升班级常规管理和行为规范教育。

4、坚持不懈勤查勤访。整体教导主任,要常到班、勤走访、勤交心。保证:学生们的安全隐患,根据交心去处理;学生们心情低落,根据交心去激励;学生们的短板问题,根据交心去温馨;不做事后“消防人员”。

5、提升班会主题的实施。

6、提升校园环境卫生干净整洁化。

7、提升学生宿舍管理。

①创建、完善学生公寓管理制度。②提升住校生文化教育,塑造住校生良好的习惯。③教导主任积极开展宿舍管理。④提升学生公寓文明建设,打造出“温暖宿舍”“文明寝室”。

(五)品德教育文化阵地化

1、提升学校文化建设,保证净化处理、园林绿化、装饰、个性化教育。

2、举办第五届广播体操比赛。

3、举办第六届校运动会。

(六)安全生产工作责任化

塑造“安全第一,责任重于泰山”核心理念,

1、与八弓公安局创建安全性教育网络平台;

2、完善各类安全生产工作规章制度,保证有应急预案、有对策。

3、完善护校队、应急队等安全生产工作分队。

4、进行定期安全大检查,发现隐患立即整改。

5、多途径加强安全宣传与教育

总而言之,要积极推进新理念、新方式,提高德育教育的稳定、高效性和创新能力,完成德育教育的可持续发展观。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇18

一、指导思想

认真贯彻党的十九大精神,在教育局党委会的带领下,举起“以德育人”独特旗子,坚持不懈“标准、科学合理、高效率”的办学思想,全面推行xx普通高中“十三五”整体规划,以师资队伍建设为龙头,贯彻落实四有教师规定,坚固树立质量意识,静下来抓课堂教学,一心一意谋出路,给学生精彩人生落成,突显关键素养提升,推进课堂教学改革创新,以学校文化建设为抓手,打造出“办校标准、内容丰富、品质高优、特点鲜明”的高等教育精典院校,执行精益化管理,搞好过程管理,建设学校管理文化,在实践、创新的基础上搭建科学合理高效率的管理模式,完成各项任务身心健康规范有序共享发展。

二、工作要点

1、相对高度重视党建工作,强力推进“两学一做”教育学习的系统化、常态,坚持把基层党建工作贯穿到院校日常监管中。

2、坚持立德树人,统筹安排德育教育,再次推进常规教育,行为规范教育力求实效。

3、教学常规管理精细化管理,突显高三在学校运行头等大事地位,教学水平维持上位运行;探寻制订20xx年高考制度改革后走班制教学的管理制度,强力推进课堂教学改革。

4、以办校60周年纪念为抓手,进一步发掘梳理校志文化艺术、校志网络资源,记述发展史。

5、十分重视文明校园建设,扎实推进建立全国文明校园各项任务。

6、重视安全工作中,消除隐患,创建平安校园。

7、做好xx初中帮扶工作,创建下派任课老师和行管人员的管理模式,确保各项工作踏入常态。

8、搞好群、团支部工作中,充分发挥公会监督作用,充分发挥公会、团组织的桥梁纽带作用。

三、工作目标

(一)务实求真,加强干部队伍

总体目标:完工一支廉洁自律实干、清正廉明高效率、开拓创新的党员队伍。

1、重视集中学习和优良综合素质的塑造。加强学习党的十九大精神,提升基层干部的政治理论水平、品德修养和管理水平。

2、进一步加强组织建设,充分运用政治核心作用。坚持不懈“党员教育培训常规化、共产党员管理规范化、党内生活系统化、为民服务长期化、充分发挥细化”的工作要求,提高干部队伍的生机活力。

3、全力推进领导干部干部作风建设。在党员干部中塑造务实求真,忠诚担当的观念,将“权为老师学生常用、利为老师学生所谋、情为老师学生相托”的工作态度切实落实。认真落实教代会制度、校务公开制度、领导干部包教研室规章制度,推动干部作风转变。

(二)德育为首,全方位实施素质教育

总体目标:搭建“常态、品牌化、一体化”的德育教育实体模型,建立以全体人员品德教育规章制度为中心的全体人员德育体系。科学合理制定并全面落实全员育人规章制度,构建全体人员品德教育贯彻落实服务平台,加强立德树人、管理育人、服务育人的全体人员品德教育观念,密切配合,产生“品德教育场”。

1、建设一支勤于学习、善于创新、敢于担当、甘于奉献的年级管理团队。年级管理必须坚持以质量为核心,在教育教学管理动脑筋、拿对策、下功夫,勤奋标准教育与管理活动,加强对学生行为习惯的塑造和完善,积极营造教勇立潮头、班风学风纯,校风浓重班级文化教育气氛进一步进行院校下达的既定目标与目标。

2、搞好教导主任队伍管理,养成才德兼备的德育教育团队。再次做好明星班主任评定,弘扬正气,树立典型。增加品德教育团队的绩效考核幅度,在评先晋升和利润分成上给予歪斜,优蓝筹股票酬。

3、进行系统化校本培训,提升班主任的专业化水平。按时举办德育教育专题讲座,持续开展教书育人社区论坛经验交流会,以提升班主任老师的管理水平,推动班级管理方法向规范性、专业化方向发展。

4、健全教导主任管理制度,提升品德教育管理队伍建设。健全和落实《班主任工作常规》,根据每星期教导主任会议,沟通交流班级管理方法工作经验,加强责任心和责任感,提升教导主任团队总体水平。

5、提升学生们日常行为规范管理方法。健全《xx普通高中58条学生们考评条例》,并通过组织班会主题、办黑板报、校园内橱窗展示等系列活动,机构学生上课《中学生日常行为规范》,激发学生良良好行为习惯,营造崇高的道德修养。

6、进行各种各样主题教育活动,加强学生们品德教育工作中,提升心理教育,激发学生信念,激发学生完整的人格,教育孩子塑造正确的价值观、价值观念人生观。

7、再次紧密院校和家庭、老师和学生父母的关联。按时举办家长讲座,扩宽文化教育方式,提升家校互动成效。

8、充分发挥班团活动主战场功效,广泛开展品德教育实践活动。校团委要精心策划、机构,领着众多共青团员学生们、党员干部,在校内校外进行具体内容新鲜、形式新颖、诱惑力高的道德实践主题活动。一定要通过升旗仪式、新生军训、典礼和重大节日实施的多姿多彩的主题活动,使同学们在主动加入中情感获得陶冶、精神财富获得丰富、人格特质素质得到提高。

9、再次办完学生们中央党校。用心选拨、汲取优秀生进到学生们中央党校,在学习中党的光辉历史和个人先进事迹,提升学生思想觉悟。

10、搞好遇到过工作中。在标准招收的前提下充分发挥主观能动性,开阔眼界和构思。

(三)以师为根本,煅造高品质师资队伍

总体目标:以师德师风建设为基础,提升敬业爱岗文化教育,完工一支观念好、素质好、能力强高品质师资队伍。

1、进一步加强师德师风基本建设,根据形式多样,机构教师开展政治理论学习,提升职业道德文化教育,树立先进典型,立师德、铸师魂,塑造教师爱岗敬业、无私奉献的精神实质。

2、高度重视老师本身业务流程水平的提升。发挥特长,激励老师积极参加培训,激励老师主动学习,持续提升自身的理论素养,力做、争当效能型、科研型优秀教师。根据集体备课、磨课、教科研学习培训、各层面优质课比赛等方式,提升教育的工作能力。

3、提升对外开放学习交流。灵活运用六省名牌大学、XX名牌大学等联盟平台,开门办学,兼收并蓄,更新教学理念。

4、高度重视塑造、树立先进典型。通过各种评估方式,强化对校园内青年优秀教师、优秀教师的塑造与评定。以老师们的专业成长为主要目标,不断高效地进行“青蓝工程”和“名师工程”。调节优秀教师发展趋势方案和年轻教师塑造方案,根据骨干教师汇报课、特级教师示范课,提高新、老教师的沟通,推动骨干教师的发展与成长,促进老师能力素质的提升。

5、提前谋划河南省高考改革创新,防患于未然,把握机遇,促进教育改革;转型考试评价规章制度,推动人才培养方式变化。

(四)固本培元自主创新,提升教学教研品质

总体目标:走科研兴校之途,以科学研究支撑点、推动课堂教学,推动教育改革,提升教学质量,保证高考分数稳步增长,再创辉煌。

1、提升教学常规检查与催促,正确引导老师在备课教案、授课、批改作业、考试分析与意见反馈下功夫,进一步强化老师们的教学常规观念,不断提升教育行为的对于高效,向教学常规管理要品质、要高效率。

2、提升教研组建设,进一步落实备课组集体备课制度,充分运用备课组在课题研究里的主导作用。认真组织以教研室、备课组为单位的教学活动,以备课组基本建设为发力点,保证“主题风格、讲学、时长、工作人员、纪录”五落实。

3、决战有效教学。教学课堂需在“精”字上动脑筋、在“动”字上做文章、在“练”字下功夫,使学生学会思考,走出一条轻压力、经济效益的课堂教学教学改革之途。

4、进行省份研究课题,校本微型课题科学研究,老师反思教学,提炼经验,营销推广成效。

5、探寻合适xx初中的教学方式,依据招收具体,低重心、划分层次塑造,提升体艺特长生的部门及管理,扩宽学生们升学考试方式。

6、搞好高三应届毕业的监管。课堂教学一定要做好突优、扶中、帮差工作中,保证进行20xx年的任务目标。管理方面一是要不断加强全体教师的良好,全校师生要心往一处想,劲往一处使,不上高考考试不放松;二是要充分调动教研组在提高质量中的重要意义,创建运行品质问责机制;三是进一步加强优秀生辅导工作中、高校自主招生工作中,确保20xx年名牌大学再次飙升。

7、明晰各年段质量方针,高一没有出现显著起伏的班集体、课程。高二强化目标生塑造,平稳特优生精英团队。高三一本人数维持稳步增长的态势,争得高考考试较大幅提前完成总体目标。

(五)安全为先,创建文明和谐校园

总体目标:基本建设历史人文校园内、校园文化建设、创建绿色校园,完成环境育人。

1、再次加强行政部门值周。加强校园安全管理方法。按时举办系列产品安全活动,及时沟通难题,对各类安全隐患保证立即清查。与此同时,增加校园周边环境整治,健全外界车子、工作人员登记制度和安保督查制度,维护保养校园安全和文化纪律。

2、高度重视法纪和安全知识教育。灵活运用班会主题、安全知识宣传会、消防演练、心理讲座等方式,及其升旗仪式发言、广播节目、黑板报、校园内橱窗展示、校园网络等渠道,增加安全常识宣传,对老师学生开展法纪和安全知识教育,使老师学生意识到注重安全的主要,提升安全警惕意识。

3、进一步搞好校园绿化、净化处理、装饰、亮化工程工作中。同时做好卫生环保推广工作,提升全体师生维护保养良好环境的思想观念,为学生们的健康快乐成长提供一个富有诗意、生机勃勃良好的发展态势。

(六)服务项目课堂教学,提高行政部门教辅人员管理能力

总体目标:以人为本,服务周到,真抓实干的指导方针,促进院校相关工作的专业化、规范性、服务创新、创新化。

1、应加强后勤管理人员的思想教育工作,整体后勤管理工作员要具有融入学校发展工作理念与工作态度,把为教学管理、为师生服务做为后勤服务工作的出发点和着力点,提升服务质量和能力。

2、标准财物管理,严苛财政纪律。要认真执行上级领导行政机关的相关规定,标准学校财务管理个人行为,提升学校经费的应用经济效益。要进一步加强收费标准工作中的监管,严格遵守资费标准,自觉接受社会监督。正确引导老师学生塑造主人翁精神,始终坚持节俭办校,避免奢侈浪费。

3、再次健全教学设施,为老师学生构建舒心的工作学习自然环境。要继续加强学校文化硬件建设与维护,可以从历史人文高度来思考学校的硬件建设,提升学校环境的文化品味。

4、搞好计划生育、健康教育工作。强化对学生食堂的管理,学生及教工食堂必须坚持公益性和服务原则,服务周到学生及老师。用心搞好学校卫生工作,搞好疾病防治工作中。

5、提升新闻宣传工作,按时报导院校工作亮点和优秀教师销售业绩,全面提高学校品牌效应,积极与主流媒体深度合作,提高应对危机和解决危机能力。

我们应该实字拖底,干字为本,向义务再对焦,以更加有分量的教育教学成效,以更加有品质的教书育人考试成绩,让整体全体师生更很有成就感、满足感,为职业教育发展作出新贡献。

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇19

一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

自开学了至今,我一直在观查班级里的同学们,发现一些同这都非常有个性化,并且办事很敷衍,想干什么就干什么,且不理睬他人,不喜欢做的事也不参加,“与己无关,听之任之”,但校运会期内我发现了大伙儿有了明显的转变。同学赛事大伙儿都很关心,努力加油,尤其是在集体项目中,如拔河赛、足球踢准等,同学都十分积极。获胜时振臂高呼,失败时大伙儿脸上忧伤,这种要我真切的感受到,并非大伙儿并没有自豪感而是没有激发起来。因此,根据这段时间的工作经验,我觉得将来应该多搞些团体活动。最先,在班上内一部分工作组,每组中间在学习方面、纪律上、课余活动、工作等多个方面评定,使学生先塑造小范围之内自豪感和凝集力,与此同时协同其他班集体搞些主题活动,如足球比赛、拔河赛或者在学习上的市场竞争,进而培养学生的自豪感。次之,运用好班级的班干及好多个有影响力的同学们,呼吁推动同学们奋发向上。第三,从我自己开始做起,多给与同学们激励,给希望他们,让自己的影响力提高。

二、增强学生的是非观念

提高学生们的道德观念是很重要的,我觉得首先从两个方面下手,第一,用规章制度来标准学生们,很明确的告之他们什么能干什么做不了,哪些该干什么不该做,与此同时让她们搞清楚进行了不该做的事情应遭受对应的惩罚。第二,养成好习惯,习惯成自然就不用去逼迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

如今班级里的学习氛围并不是浓厚,其主要因素主要有两个,第一,学生上课目标不明确,长期总体目标不敢想,近期目标不敢说,因此主要的一点是要帮助其根据自身标准订出符合实际目标,有实力实现的总体目标。第二,班级学生们广泛可塑性比较低强,不管在生活中或是在学习上,自身管理方法、操纵自我的水平较弱,因此,一定要通过外部环境市场竞争工作压力来迫使她们学习培训,本人中间、工作组中间、与平行班同学之间的市场竞争,坚信可以使学生认真学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

针对学困生,我觉得关键应从思想上狠下功夫,学困生对自身缺少自信,由于不成功的频次过多,给他定一些每日任务,自然就是相对容易完成,慢慢培养自信,与此同时多找她们交谈,多给与关注,多和他们沟通交流,掌握他的心理状态,多点耐心,多夸奖,从而使得她们自愿的去参加各个方面的主题活动,在各种过程中反映自身价值,同时向老师和同学展现她们可以!

精选学期高中班主任工作计划2022教案文章 篇20

本学年我出任新一届的焊接专业班的教导主任,通过对该班学生们进行交流后了解并我们学校的现实状况及其自已的具体标准,特制定本方案,

职业学校教导主任工作计划。

一.指导思想:

重视;信赖;同理心;关心;在德育教育中尊重所有学生的人格,坚信他的隐性的能量,擅于充分发挥他的优点和长处,并且以亲密的关系来看待教育她们,请相信学生们都是有走心的一面。大家也知道,如果你不辜负职责的去埋怨或者指责或者处罚一个学生,便是对他人格的极其蔑视和没有信任,那般的结果就是换得学生们对自己的的不尊重与不了解,结果显示班级管理方法的不易进行。大家也知道“已所不欲,勿施和人”,“疑人不用,用人不疑”。仅有充分了解的前提下充足尊重和认可,才可以限度的充分发挥学生们的潜力。所说“同理心”是指要与学生的感觉了不断互通,即要定期换位思考一下,只有你们常常换位思考一下,大家才能明白学生们在想些什么,他想要的对吗,它的作法是不是迎合他的特点。所说“关心”,便是关心学生全面发展前进的每一个细节,我们都明白关键点决定取得成功。

二.发展目标:

要抵达一个标准的职业学校学生们的品牌形象,要做到“八有”:“有人格特质,有胸襟,有教养,有潜力;有目的,有节奏,高效率,有考试成绩”。前边的“四有”是教育孩子如何做人,后边的“四有”是传授给她们怎样学习。1、“有人格特质”是做人的最基本的规范;2、“有胸襟”会让我们的班级人民群众越来越和睦,学生们中间会亲如一家;3、“有教养”,留意,“修养”并不是一个个性化贬义词的词,大家常常看到他们还在绿灯时仍然行人横穿马路,假如你问他为什么它会回应:如果没有!仿佛他遵守交通法规要为坚守的。他们的学生们亦是如此,常常看到同学们在“查验”中提到:我对不起老师的教育深情厚意,真的对不起家长们的照顾之恩------仿佛她们整天的学习是在给老师学,为家长学,令人遗憾的是大家有很多老师看见学生们以上“查验”,就真认为学生们真的已经悔过了!类似这样的老师和学生都是属于并没有“修养”的范畴!4、那样什么叫“有潜力”呢有些学生每年高考还可以,可是操作过程不好,五音不全,不容易作诗,不容易书法艺术,不容易机构,不容易演说,不明白风趣┉┉这样的学生我觉得就是并没有发展潜力;5、“有目的”:许多学生是安于现状型,它们一天到晚匆匆忙忙,或是浑浑噩噩,这都是没有规划表现的,有些学生不服,说我有方案,例如我要成为一名出色的工人,出色的技术性

工作人员,我说那是理想化,心愿,或者你计划外太空洞,可执行性较弱。因此我要求,每月的1号是全体同学制定目标日,每个人都应该制定实际操作切实可行的方案,组长和文艺委员及其教导主任查验。此外,每星期乃至每一天都要制定一个计划;一旦有了方案,那样自然而然就会“有节奏”下去。6、“有节奏”:生活有规律有益于人健康平安,学习培训有节奏有益于分数的平稳提升,绝不允许“三天打鱼二天晾网”,有那么多的学生们并不是不聪慧,主要是因为办事相对混乱而白白浪费太多时间,进而学业成绩及发展潜力很一般;7、“高效率”:常常看到有些学生一天到晚繁忙,艰苦奋斗,便是看不出来发展,原因在于并没有提升“高效率”。

三.具体办法:

(一)思想意识教学方面:

1、制定班规,班训及其班级规章制度,创建岗位职责制:班里设定大概30个职位,这个就做到了每个人有急事做,真正把班集体当做了自己的生活一样去看待,让有一些顽皮的学生们有事可做,也可以分散化他的一些其他一些方面专注力,与此同时又能让学生逐渐迈向自我,成为自己的主人。可以说“一箭三雕”。

2、执行班级常规:为了能对一些学生具有管束功效,也是为了给自我设定一个良好的主心骨,我专门建立了十分详尽的班集体一日、一周及一月基本,使事儿细化、详尽化,使用起来更容易,学生干部非常容易管理方法,学生们的情况非常容易量化分析,为今后的工作进行奠定基矗

3、充分发挥班会主题的功效:班会主题是一座熔炉,它会集中化全体同学们的精髓观念,从而感柒每一个同学们,具有催化机理。针对这种情况,我打算每两个星期高一次班会主题,材料都是紧密联系班级现实状况及其学校动态性。

4、多进行一些竞赛:目的一是为了锻练学生们的发展潜力,另一方面也提升了学生们的群众现实主义感。提高学生们之间凝集力。

5、明确每星期活动的主题,提升发展潜力:如“高效学习法周”,“救死扶伤周”,“发展胸襟周”这些,进而来提升学生们各个方面的发展潜力。

(二)在学习上:

为了保证学生自主学习和发展潜力,我建立了下列对策:

1、每月每星期每一天都要制定自身学习的计划。

2、每一天早晨依照班集体要求念书。

3、每一天抽出来5min时长练习写字。

4、常常进行一些比赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法纪知识竞赛题库”,进而来提升学生自主学习高效率。

5、积极与各任课教师的关联,搞好每门课程的关联工作中。

6、强化对学生们综合性发展潜力的塑造,认真塑造学生的创新精神,进行多种形式的主题活动,如知识竞赛题库、读书分享会等。

7、提升独立工作时的自我。

8、提升职业道德建设和个人心理素质文化教育。

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