小学四年级班主任工作计划表样本（通用12篇）
小学四年级班主任工作计划表样本（通用12篇）
小学四年级班主任工作计划表样本 篇1
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为引领，深入贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育与安全知识教育为突破口，积极参与学校及教导处组织各种活动，造就温馨之家，使六年级成为一个有特点的班集体。
二、班集体基本概况与目标
我班的学生活泼开朗，大多数拥有很强的进取心。她们好奇心重，好奇心旺，但是男生自制能力较弱，常常无法控制自己，大部分男生的读书习惯较弱，许多习惯养成尚需进一步塑造。
三、具体办法
(一)、因人施教，搞好辅导转差工作中
1、高度重视优秀生的塑造
(1)、对优秀生提升塑造，挖掘其潜质，设计方案更多弹力难题，让心有余力的优等生留出拓展拓宽知识机遇，教育引导学生们学会思考，积极探寻，寻找解决问题方式。
(2)、各个方面关注学生的爱好特长，因时制宜，激励学生参与课余活动工作组，业余时间刻苦钻研。
(3)、各个方面塑造有专长的学生们，在充分开展素质教育与此同时，引入专长文化教育，在每科教学过程中重视优等生的塑造和指导。
2、高度重视后进生的转化
(1)对学困生，多付出些关怀和善心，细心指导，谆谆善诱。给他造就主要表现机遇，引导他们的自信和信心。采用“一帮一”，“众帮一”等举措，给学困生创造一个最温暖的团体气氛。
(2)对学困生开展常常和学生父母建立联系，目的是为了获得家长们的相互配合与支持，将学生的个人表现跟家长沟通，与此同时关注学生的在家表现。
3、按时举办学生干部会，关注学生的各个方面状况，一同科学研究教学内容与方法，推动转换相关工作的有序开展。
(二)、搞好工作、卫生和安全知识教育
1、让学生积极参与家庭中自身服务型工作，使学生充分体现自身能做到的事自己在家做。
2、教育孩子搞好清洁卫生工作中，要勤洗头，勤洗澡，维持衣服裤子干净整洁，讲究个人卫生，培养讲究卫生的习惯，教育孩子仔细做好值日生工作中，维持班级里的干净整洁。
3、加强安全教育提高安全意识，提升自我防范水平，运用主题班会，机构学生上课《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。运用板报出相关安全性、防火安全的基础知识，提高学生们的安全防范意识，提升他的自我防范水平。教育孩子不玩火，不要随便到河流游水，不去做危险动作，念书和回家路上要注意交通安全。
(三)、紧抓班集体建设
1、塑造遵章守纪、责任心强、素质好的班干团队。
(1)、进-步健全学生干部的部门团队，选拨勤奋好学者丰富班干团队，塑造自我约束及管理别人水平，产生榜样，做好教导主任的好伙伴。
(2)、经常性举办班干大会，保证及时掌握状况，及时沟通解决。
2、建立班集体窗口工作，进行念书、看报、书写主题活动。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇2
一、关注学生思想状况
了解并科学研究同学是搞好班级管理方法的前提条件。刚刚接任该班，因为带班级思想品德课一年，对学生状况可以这么说有一定的了解。但学生们的内心深处，我都不敢说熟练掌握。根据一学期的理解，对班级的现象拥有掌握。为了能全面了解学生们的思想状况，我主要采用以下这些方式：最先，和学生沟通交流。有计划的运用主题班会和学生沟通交流，根据举办中下生交流会、举办学生干部大会等形式去了解学生基本情况，努力学习《小学生守则》和《日常行为规范》，激发学生良好习惯，此外根据“读一本好书”等系列活动，使学生自小塑造爱阅读的习惯。提升师生感情清除老师与学生间的膈膜，有益于展开工作。
次之，不定期维护学生作业。根据平日的观查与查验学生们的家庭作业，掌握学生自主学习做事态度进展，学生们发生比较大的发展一定要激励与表彰，当学生成绩发生比较大的倒退时，一定要调研缘故，扭转局面。
最终，开展家中浏览，积极与学生爸爸妈妈的对谈，掌握学生在家中、社会发展等方面个人表现。争得家长对学校工作中相互配合。
二、搞好班主任的日常事务
(1)组织好学生进行升旗仪式和两操
机构学生进行每一周的升国旗仪式，是为学生提供品牌形象具体爱国教育，根据这样的方式能够调动学生喜爱共产党、喜爱社会主义中华民族和中国人民解放军的情绪，进一步把自己学习、生活和祖国发展前途、运势结合起来。
组织与引导学生的大课间活动，是保障学生常常锻炼身体的关键对策。做大课间活动是教导主任坚持不懈小弟具体指导，让学生保证精力充沛，姿态恰当，姿势合乎节奏感，做运动结束听动态口令收拾好团队，先后回到教室里。引导学生用心做眼保健操，使孩子有好的身体。
(2)查验班级学生们值日生工作中
班级里的轮值制为培养学生优良品德修养和基层民主自控能力的有效途径。现阶段学校里独生子女的占比特别大，在他的的身上不可避免会具备独生子在性格上的缺点。院校根据班级里的轮值工作中，对其进行关心别人，热爱集体，爱劳动，塑造劳动习惯等方面文化教育，都是有着极为重要的实际意义。
(3)组织好放学后
机构放学后是教导主任不可忽视的一项工作。学生在通过大半天或24小时紧张学习培训，离开学校时心态越来越兴奋，言行举止也很容易无法控制，在回家的路上会彼此追求，不遵守交通法规为了避免出现意外事件的发生，教导主任一定要重视搞好放学后这一环节的教学。打放学后铃后，教导主任进教教室里收拾好学生们团队，为学生明确提出放学后回家后的组织纪律。
三、机构教育培养班级
班集体团体是教导主任文化教育对象，也是班级管理方法依赖的文化教育能量。班集体团体并不是顺理成章所形成的，必须教导主任开展长时间工作，开展机构教育培养。
(1)建立共通的发展目标、塑造较好的班风学风
共同目标是班级产生和发展的核心。教导主任充分了解与研究学生们的前提下，向全体学生明确提出确立的前行总体目标，并制定主要措施，激励全体学生努力的去完成发展目标，一个拼搏目标实现，就能使班级做到巩固和发展。一个优秀的班级还应当有较好的班风学风，正确社会舆论。这类班风学风、社会舆论对于学生有非常大的教育功能。因此，教导主任务必塑造较好的班风学风，而塑造班风学风应以正确社会舆论开始做起。班里拥有正确社会舆论，错事在班里也得不到适用，就会自然被劝阻，校风、班风学风就能达到夯实的效果。
(2)选拨、培育和应用学生干部
我担任班主任后，最先留意选拨塑造班级里的入党积极分子，寻找学生干部，构成班委，使学生基本学习培训自身控制自己。在使用中持续强调他的不够，给与立即塑造教育，教育孩子要民主化意识。学生干部按时交替，让更多孩子有获得锻炼的机会，并且也培养出学生们既可以当领导，又会被领导的适应力。实践经验证明，学生干部是班主任的好帮手，恰当选拨、培育和应用学生干部，有益于教导主任做好班里的工作中。
四、搞好某些学生们的教育教学工作
教导主任在实施学生们进行团体活动的前提下，需要注意为学生提供个别教育工作中。班级中总有一些比较特别的学生们，她们或者学习差，或者性格内向，或者调皮捣乱。教导主任需要做好这种特殊学生的教育教学工作。具体方法如下所示：
针对某些学生们的文化教育，教导主任需持正确的态度，思想观念不必岐视，感情里不必厌烦，态度上不可以粗鲁。对学困生要一分为二，善于观察学困生背上的主观因素，尤其是需要注意塑造学困生的自尊心和信心，保证以情动人，深于爸爸妈妈，以理服人，细如雨珠。
对某些学生们的文化教育工作需要对症治疗，文化教育某些生首先找到某些生独特在哪儿，有些学生学习培训成绩很差，有极强的自卑心理，导致性格内向，不与群。有些是精力过剩，人比较聪慧，而班级生活对他而言很不符合，在缺少正确对待的情况下会弄出“捉弄”。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇3
新的学期为了能让学生素质教育更具有合理性，理论性，确定文化教育要面向现代化，我们将紧抓德育教育，推动教书育人品质的提升，再次始终坚持德育为首位，以法制安全教育辅助，以爱国教育为基础，以院校常规教育为突破口，以“做人做事”为育人理念，勇于探索教育理念，采取相应的举措，推动班级里的课堂教学的改革与创新，现依据班级的具体情况特制定如下所示方案：
一、指导思想
新学期，以各学科课程为基准，精确领悟新课程改革精神实质，提高思想认识，充分运用主动性、创造力，把新的发展理念贯彻到教学环节的每一个环节当中，推动课程改革，推动班集体教学水平平稳提升。
二、班级总体情况
我班这一学期一共有50名学生，在其中女孩22人，男孩子有28人，在其中大多数同学平常授课都很用心。学生平常性格活泼，具备爱团体，热爱劳动，团结互助等优点。但也有一些同学上课害怕积极发言，学习自主性较弱，爱玩又粗心大意，不写完作业，加上爸爸妈妈、爷爷奶奶的娇惯，因而学生们的主动性差，并没有良好的习惯。因此，应当提升学生干部的监管力度，以组长赵琴为基础，以文艺委员张东等作为意味着起表率作用，认真组织优秀生每早的早读，以各组长为代表领着全体同学纠正不良习惯养成。并组织一些主题活动协助这些成绩不好的同学们，开展以“一帮一，多帮一”等系列活动，让她们把学业成绩提上来。
三、本学年发展目标
1、贯彻执行“文明行为班级”、“文明学生”主题教育活动，激发学生变成具备智能化综合素质的一代新人。
2、为学生提供培养习惯的养成。
3、激发学生在学习上专注于积极主动，日常生活干净整洁勤快，充满热情，进而建立良好的班风学风。
四、工作要点
1、提升品德教育，做好学生纪律的前提下，激发学生崇高的道德修养和良良好行为习惯。
2、构建良好的学习环境，开展学习的方法科学合理具体指导，提升教学质量。
3、灵活运用少先队这一强有力的部门，通过组织各种活动，激发学生变成有梦想、有道德、有内涵、有纪律的建立者和接班人。
4、转换后进生，推动较好的班风学风产生，争得向无后进生的班集体看齐，把那一点作为重要来抓。
5、争当一个安全无事故的班级。
6、融合“学生养成教育先进校”的建立总体目标，争当“学生养成教育优秀班集体”。
7、提升法制安全教育。使学生懂法，知法。
五、具体办法与方法
(一)：提升班队基本建设，紧抓班风建设。
(1)提升班里的品德教育，使学生学好如何做人、塑造公德意识，确保安全文化教育，多开展精神上的沟通交流，在平常多点耐心他们去参与活动，充分运用他的创新精神和操作能力，使学生塑造我为班级服务光荣的团结协作精神，形成一种“惹人爱班，每个人管理方法”的情况，每个人争当班集体小主人。
(2)塑造班里学生们较好的组织纪律，学生爱动，课堂秩序的好坏会直接关系到教学水平高低，所以我将使用一个月的时间也好好地整治班级里的组织纪律，以确保教学内容的顺利的开展，在课堂教学中，最好使用称赞的表达，塑造小孩很强的信心，塑造较好的班风学风，争得每个人都可以做到在课堂上遵规守纪，放学后不打架、不吵架。平常，多与其它任课老师沟通交流、联络，针对不遵规守纪的学生们同任课老师团结起来一齐引导教育，使得他们逐渐养成良好遵规守纪的习惯。
(4)充分运用少先队这一强有力的部门来提升班队基本建设。本学年通过组织各种各样少先队主题活动推动队友“五自”能力的提升，塑造她们喜爱机构的情绪，并随处以少先队员荣誉称号严于律己，为同学们做好榜样，激发学生主人翁意识，使得他们向着团结一致、往上方向发展，以促文明班级产生。
(5)充分运用班里“学习园地”的功效，对于学生自主学习、组织纪律、环境卫生等多个方面进行评定，并按时评选“先进工作者”、“优秀工作组”。因为学生们好胜心强，这个就激发起他的积极主动进取心。
(6)进行班会活动，根据孩子的的具体和心理特点，及其班里存在的不足，并挑选有价值的主题风格，进行形形色色的少先队主题活动，冲刺班集体意识。
(二)搞好优秀生的塑造工作中
(1)教学过程中，要自始至终德育教育落实到教学环节上去，留意学生们层次，既培养优生优育，又要了解后进生，主要培养学生们学习的积极性，偏重于补缺补漏，激发学生把要所学的知识使用日常日常生活去能力，保证融汇贯通。
(2)竭尽全力发掘学生们的课余兴趣爱好，并塑造学生的专长，
让学生的性格得到充分的发展趋势，积极开展学生们参加学院举行的各类比赛，并激励学生根据自身的爱好特长积极主动参加比赛，保证比赛前有所准备。
(三)搞好学困生转化工作中
(1)善于观察亮点
“寸有所长，尺有所短。”所有学生都是有自尊、亮点。做为教导主任要知道她们，挖掘她们内心里的火苗，给他反光的机遇。如在课堂教学中多把一些简单的难题交给后进生回应;做练习的时候，把较简单的题目交给后进生做，使得他们体会到“我也可以回应”、“老师高度重视我”
(2)进行相应的夸奖和批判
马可•吐温曾经说过：“仅凭一句表扬的话你还可以活上2个月。”每一位学生们喜欢被别人称赞，尤其是后进生，她们最应该夸奖。在班级建设中，作为老师如果能多发觉学生们的每一点发展、一次准时单独写完作业、一次认真学习、一件小小好事儿……都可以立即给予肯定，使学生知道他的每一点一滴的发展老师也察觉到了，教师时时刻刻都在关注着他们，就会感觉到班级温暖，进而提高自信心。自然，在班级建设中，除了需要适当应用称赞外也需要合理地进行批评。指责前要好好调研，弄清基本事实。指责时保证具体内容无失真正，语调无失婉转，切勿火冒三丈，维护保养学生们的自尊。
(3)进行“一帮一”主题活动，激励优生优育协助后进生，推动后进生的发展。
(四)协同配合，促学生心理素质持续发展。
(1)激发学生积极主动的情绪，直爽的性格、顽强的意志和人格健全，清除不正常的安全隐患，使学生有着健康的心态。
(2)过程中提升个人心理素质的塑造，融合班主题活动，社会实践等工作进行多层面，各个方面的心理素质培训。
(3)构建老师学生间沟通交流的比较宽松心情。
a、多跟他们沟通交流，发现的问题，解决困难。
b、关注，爱惜的角度考虑，对学生干部开展严格管理.
c、给与笑容的面庞，鼓励的话语，鼓励目光.清扫学生们参加学习各种各样心理问题.
(五)：仔细做好走访工作中
(1)学年初，对一些学生开展走访(或电话家访)，了解他们暑期在家表现，便于能够更好地展开工作，期中考后进行一次全方位走访，向家长报告大半个学年学生在校表现及学习状况，并关注学生在家里的主要表现，期终再进行一次走访，尤其状况的，还需要及时的关键走访。
(2)家校配合，一同文化教育，走访后常常和学生父母保持联络，信息共享，密切关注他的观念趋势，想让父母多关心自已的孩子的生活、学习情况，与老师相互配合，用正确教育理念和适度的心态来调节学生们不太好的观念、习惯养成等。
六、实际活动计划
九月份：科技教育环境卫生月
1、开学了报考申请注册。
2、庆贺教师节活动。
3、班级文化建设。开展“最美教室”的布局，办完环境卫生与高新科技等方面的板报。
4、校园内“常规教育”主题活动。
十月份：发扬教育培养中华民族精神文化教育月
1、融合十一国庆进行爱国教育。
2、学习培训大队委侯选人，参加学院大队部的换选主题活动。
3、节俭文化教育
十一月份：文明行为礼仪文化教育月
1、进行“人人是品牌形象文明行为礼仪伴我成长”专题教育系列产品社会实践活动。
(1)进行“学习培训礼仪知识，争做文明中国公民”主题教育活动。
(2)进行“友好和谐我优先”主题教育活动。
(3)以“维护公共秩序，营造整体形象”为主题宣传教育活动。
2、开展小党员干部培训学习。
十二月份：法制安全教育月
1、听法制副校长开展法纪指导专题讲座。
2、以“遵守交通规章制度，文明礼让交通出行”为主题教育活动。
3、开展安全性演练。
4、元旦庆祝会。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇4
一、班集体基本概况：
我班学业成绩良莠不齐，但是通过一个学年对于他们的观查掌握，发现他们逻辑思维很活跃性，性格开朗活泼，上进心强，但是却基本不足扎扎实实欠缺耐心自控能力较弱。
二、班级管理目标：
让每一位学生们养成良好习惯养成，构建较好的班风学风;同学们都可以端正态度，塑造很明确的个人目标，制定一个学习计划，建立良好的学习风气;进行丰富多彩课间活动，熏陶学生们的品性。搞好班集体值日保洁工作，建立干净整洁舒心的学习氛围，创建一支有进取心，有责任心，能力很强的学生干部团队，狠抓课堂纪律，逐步完善一个遵章守纪、团结一致、奋发进取、努力、融洽的班集体体，让学生在德、智、体、美、劳层面获得全方位发展。
三、落实措施方案：
(一)引导学生塑造远大的人生目标，变“叫我学”为“我要学”
1、中小学生是人生价值观所形成的关键阶段。关注时事政治，关注国家民族的前途命运，期待自己一生大有作为就是他们的一同特点，因而统筹谋划时事政治文化教育，尤其是现阶段全球和中国在社会科技水平发展里的机遇与挑战，历我国的落伍给大家的痛苦和现在我们与西方国家对比大家存有的缺点，为此经常能勾起他的历史责任感，建立起为中华之崛起而努力学习的信仰，这也是上学时感染力课程的学习源动力。
2、协助学生反思自个的潜在性优点或协助探寻适用于他的人生轨迹。使他看到希望，让期待点燃起光辉，点亮他人生之路。那样将道理同小道理和学生个人合法权益挂钩，思想道德教育工作确实，有益于学生们清醒头脑，塑造宏大而具体的人生目标。
3、鼓励学生们自信心最先，要做好榜样：品德修养的楷模，学习刻苦终成大事的楷模，敢于拼搏的楷模，考试成绩先居缺点最后终于赶上来了，取得了好成绩的楷模，名人，知名人士，民间传说中的代表，尤其是他的已大学毕业同学的个人先进事迹。次之，求真务实地强调学生们优缺点,帮他树立目标,扬长补短。最终，面对困境求真务实地剖析学生们不成功的原因，强调成功的道路，与他这时候具有的优点标准，并鼓励他的激情，注重人不可只高度重视一城一地的得与失，而是应该紧紧围绕人生中的全局性。
(二)提升教学管理
1、学生们沟通交流，掌握所有学生的观念，学习培训，日常生活动态的。定期或者不定期进行的在班里开展书面形式调研，让她们体现教室组织纪律，日常保洁，同学之间等各种问题，及其学生上课和教师课堂层面存在的不足，这可以及时的进行正确引导，调整和追踪班级管理，并且也可给科任教师强调部题便于调整课堂教学，平常，早读课，早上授课，在下午授课，晚自修课，及其自习时间真的太多了教室里为学生掌握班情，观查学生们作习状况，为学生关注学生，总而言之日常管理方法取决于花费时间，勤动脑勤动手那样才能维持班里一直处于班主任的合理管控中
2、精挑细选学生干部，敢于引导他们在班里举办活动，与此同时给予引导，让她们尽量迅速的完善，有效地管理方法班里。
3、格纪律要求。教学管理要系统化，不体罚学生并不等于不惩罚学生，要学生们搞清楚迟到，旷班了，逃课了，玩牌，赌钱了即将遭受哪种解决，主要体现在细心细仔的谈话提醒，罚“有意义的事”清洁清扫，和学生父母联络通报该生恶行，让做错事的学生在人体跟内心上面走不过去，很严重的报院校给予处分，应对累教不改的学生在使用学校纪律的前提下让他同家长一起制订它的保证书，只需再次发生就必不可少坚持不懈按保证书实行，驱使他当机立断，迷途知返，与此同时强化对他的监管，多同她们沟通交流，为他们提供信赖。
总而言之，班级管理方法可以从理想化品德教育下手，以提升学习能力为基础，纪律管理为抓手，多方位调动积极性。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇5
一个新的一学期开始了，为了能让学生们可以及时的进入状态，融入学习培训，为了方便展开工作，这时候就要教导主任在日常日常生活里能规范有序具体指导，而且信息要接近日常生活，时时刻刻要有目的性的为学生提供常规教育。现决定从以下几方面下手:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为引领，以孩子的高速发展为根本，以开拓创新精神实践技能为突破口，以教学和教学活动为依托，从班级学生的特征考虑，建立良好的班风学风、校风，培养一个团结向上的班级。
二、班集体浅析
班级整体情况不错，大部分学生们上课认真、端正态度，能自觉的遵循校规校纪班纪。学生们自我约束能力不错，班干团队的管理水平相对性过去逐步提高。全部团队凝聚力强，公民意识观念较浓。自然，班集体也存在着的一些问题:父母又难以教导的学生人数会比较多;学生干部的监管能力欠缺，这种毫无疑问全是教学管理里的难题。与此同时，班级学生们很喜欢讲空谈，自制能力差，特别是好多个男孩子文明礼仪层面做得非常差，一直无缘无故跟朋友吵架，打架斗殴。仅需大力加强学生们的各个方面水平。
三、任务目标:
1、明确班级的发展目标。班级的携手并进目的在于班级的梦想和人生的方向。因而，我争得保证天天在晨间谈话时明确班级一天甚至一学期的总体目标。每日与对学生们聊天的方法提升班级的发展目标。
2、塑造较好的班风学风。对于班级学生们上课不专心听，作业不认真做，个人行为层面不端正等这几个方面。明确“团结一致、努力、求实创新、自主创新”班风学风，让正确社会舆论和出色的班风学风去危害，牵制所有学生的心态，标准所有学生的举动。
3、勤奋转化后进生。学困生是班集体一幅好看的画中昏暗的多笔。怎样做好后进生转化工作就是非常值得我们共同努力的。我将学困生的位置在不改变其他学生们的情形下排一排排，边上坐下来优等生。让优等生来监管他的学习培训，并且也协助学困生能高效的学习。然后我重视每一位学困生的作业反馈状况，每一次作业检查更正都面批面改，不许其掉一节课。之后在教学过程中关注学困生的学习状况，她们一伸手就让他们讲话。塑造学困生的信心。与此同时提升学困生的心态变化，不许其自甘堕落。
4、教学管理细致化、民主建设。有句话说:抓在细处，落到成效中。班级管理方法要认真细致，在微小的前提下，我使用班集体中大多数同学。构建各种各样主要表现机遇，不断加强班里每个同学的积极性。在班上里有组长，有纪律委员等等这些学生干部。也是有承担包干区的区委书记，承担熄灯的灯长，承担关窗户的窗长等。使用尽可能学生们，让每一位学生加入到班级里的管理方面。
5、培育和完善一批团结一致的学生干部。学生干部是一个班集体不可或缺的一部分，他们都是班集体关键。有了这些关键，才可以送到全体同学去努力创造团体的发展目标。常常举办学生干部工作报告。具体指导自己的工作方式，提升她们的业务能力。一同建设好班集体。
6、搞好与家长们的有效的沟通工作中，更强为学生们的全方位发展服务项目。
四、方法措施:
1、扎实抓好行为规范教育，以德为本。
2、全方位标准习惯养成，倡导团结互助，讲讲文明懂礼貌，提升学生的道德素质。
3、从我做起、从自我管理开始做起，大伙儿行为，塑造良好班风，好人好事事迹坚持不懈每天记。
4、爱护公共财物，所有学生需要从保护与学会管理自己的学生课桌椅开始做起，禁止在课桌上乱画、乱闯、乱刻、乱涂乱画。 5、提升大课间活动进登场纪律的具体指导，标准眼睛保健操，进一步保证恰当及时。
6、保证有具体内容、有计划的分配晨间谈话，极好思想品德课和班队课，确保高效性。
7、紧抓学习风气，开展学习的目标，学习的心态文化教育，推动每一个学生学习的提升。同学们要以学为主导，抓学习过程，也同时也是对学生教学活动，在班级中，要保持一种你追我赶的作风，全方位激发学生们的主动性。为学生造就轻松愉快的学习氛围，调动学生的思维火花，使他的发展潜力获得充分运用。
(1)提升学生自主学习观念，高度重视学习过程。
(2)学年初每一位学生们制定一个学习计划及发展目标。
五、活动计划
二月:
1.搞好开学了工作中(报考、收费标准);
2.搞好校园环境卫生工作中;
3.开展班集体寒假状况调研，撰写寒假总结;
三月份
1、 布置教室，制订班队方案。
2、 学习培训《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、 进行学雷锋活动开展读一本好书主题活动
4、 开展学生干部选拨
5、 布局老师，净化环境。
四月份
1、 缅怀先烈主题活动
2、 进行“读一本好书”演讲比赛
3、 进行“我为母亲送愿望”主题活动
4、 强化对学困生的跟进工作任务
五月份
1、 喜羊羊迎“五一 ”
2、 举行“我爱大自然”的主题队会
3、 进行爱国爱校爱队主题活动
4、 进行“读一本好书”有奖征文
5、 提升习惯养成 规定
六月份
1、 进行庆“六一”主题活动
2、 进行环保教育
3、 建立“风采大队、风采小组、风采队友”。
4、 开展安全知识教育
5、 举行学习方法的沟通
七月份
1、 指导学生提前准备开展期末考
2、 教导主任写学生操行评语
小学四年级班主任工作计划表样本 篇6
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步全面加强未成年思想教育的多个意见》的奋斗精神为引领，根据儿童的心理特点，依照新课程标准的核心理念开展，勤奋由限制性品德教育向发展品德教育变化，由单项式品德教育向互动型品德教育变化，由单一的德育模式向多样性和人性化德育模式变化，由密闭式品德教育向敞开式品德教育变化，让孩子们在实打实的主题活动中感受到、感受，从而使得学生们的道德认识、道德意志和道德品质获得较好的发展趋势。
二、班集体和学生反思
班级一共有学生们63人，在其中男孩子34人，女孩29人。大部分学生们尊师重道，遵规守纪，讲讲文明懂礼貌，在学习上规定勤奋，有比较好的行为习惯和习惯。仅有为数不多学生学习态度不足摆正，学业成绩落伍，必须这学期关键指导。
三、所采取的具体办法
1、十分重视安全知识教育。紧抓安全生产工作，把安全生产工作放到头等大事的关键部位，保证每天讲，时刻讲，发现的问题马上处理。任何时候都要应警钟常鸣、长抓不懈。要定期运用课堂、主题班会时长为学生提供安全知识教育。校内上下楼梯不拥挤，课间活动玩乐不去做危险动作等。校园内外，注意交通安全等。使学生开开心心的念书、安安全全的回家了。
2、留意习惯养成：养成良好读书习惯和习惯，对学生全面发展发展是十分必要的，良良好行为习惯使一个人的终身发展趋势受益良多。因而，在班上开展优良品行的习惯养成是十分必要的。根据孩子的的观念具体情况，与学校德育教育紧密配合，本学年，将从不同层面和视角为学生提供规律性常规训练。关键认真落实《小学生日常行为规范》，让学生逐渐建立良好的品德修养，习惯养成，读书习惯和积极主动的学习的态度，避免一个学生脱队。
3、高度重视提升各科的教学水平(该文来源于出色教育资源网斐斐课件园)。在学习上，保证抓两端促正中间，推动学生总体水平提升。向各科任教师强烈推荐班级课程优秀生， 请科任教师提升指导，善于观察优秀生，在班中做好榜样。 正确看待学困生，在生活中、在学习上从“爱出发”。积极贴近，真心实意、公平对待，全面了解她们比较落后缘故，帮助其解决问题，还需要善于观察学困生背上的亮点，勤奋塑造他们对于学习的动力。提升后三分之一学生们的管理方法：面向全体学生，归类就近入学，强化对后三分之一学生们的指导，可以从关注、爱惜学生们的角度考虑，掌握关注学生。及时掌握学生们的心态变化，把握她们发展路上的发展状况。
4、塑造班级干部：立即举办学生干部大会，对于她们在工作上遇到的问题，传授给她们方式方法，使得他们明确自己岗位职责，强调她们优缺点以及未来努力奋斗的方位。与此同时，还要他们留意学生干部组员中间深度合作，齐心合力，拧成一股绳，竭尽全力在朋友之间塑造他的威性，制造机会，锻练教育培养他的水平。
5、高度重视关爱文化教育：要关注学生的生活状态，立即与学生家长联络，贴心他的冷热，掌握他的心理状态，创建公平融洽的师生之间关系，做学生们的真心朋友。
6、搞好少先队工作中：班级管理的一个重要一部分，便是班级管理方法，是充分运用学生特长、展现自我学生们个性化的重要方式。本学年将紧密配合院校少先大队，联系实际做好各种活动。
7、高度重视文体活动工作中：教育孩子极好全部院校开设的课程，积极参与锻炼身体，积极开展学校开展的业余活动，高度重视各类竞赛积极开展，激发学生[该文转于斐斐课件园 ]的参与意识。
总而言之，我希望你能根据自己及其全体学生的共同奋斗，让整个班集体建立良好的班风学风、校风，所有学生都可以获得优秀的成绩，完成班集体和学生们的共同奋斗和全方位发展。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇7
伴随着学生们的相继回校，大家一个新的一学期开始了。依据四年级的小孩的所处由低段向高学段转换的独特环节，所以我准备在本学年的班主任工作中加强下列两个重点：塑造给力的学生干部，并进一步规范提升班级里的日常监管。在班级建设时要突显下列三个特点：习惯养成有特点，书香活动出特点，教学管理要特点。因此，我们将本学年的工作计划如下所示：
一、加强学生们日常行为习惯
中小学，许多学生染上一些不良习惯性。开学第一周，开一堂行为习惯养成课，搞好学生们的思想教育工作。标准两操，有专门学生干部开展安全检查，同学间互相制约。组长做好每日的行为准则查验，教室里、公共性场所由相关责任人分派具体指导一日三扫。体育委员承担好眼睛保健操的日常检查。语文科意味着或英语科代表负管好早读。立即对好人好事事迹开展夸奖。
二、发展壮大学生干部团队
勤奋开展学生干部的塑造，学生干部是班级里的的核心力量，培养好学生干部，让她们确立各自每日任务，具备一定的专业能力，是管好一个班级里的前提条件。学生干部不仅能协助教师班级管理，也能在学生们正中间构成了一定的威性。本学年，我决定让更多同学们还有机会当工作党员干部来班级管理。一方面能减轻每一个学生干部工作，与此同时拥有更多的同学们能够自觉的产生自律能力，使更多学生在遭受锻练、增长才干的前提下，感受到了当小干部的困难，更自觉的遵循各项规章制度。
三、塑造较好的班风学风、校风
激发学生敬师爱友，勤奋好学，热爱集体，遵规守纪，爱劳动，讲卫生，积极锻炼的好作风，有益于团队凝聚力的建立与发展。
1、初期所有学生为自己建立本学年目标。
2、搞好初期走访工作中，尤其是对顽皮学生开展充分了解。
3、渗入《中学生日常行为规范》和《中学生守则》里的思想精神，让学生以此标准他们的行为习惯性;提升礼仪文化教育训练和，指导学生对己讲礼貌，学习培训讲努力，社会发展讲社会公德，在家里讲孝敬;提升小干部队伍，充分运用其监管和带头作用。
4、紧抓学习风气，开展学习的目标，学习的心态文化教育，推动每一个学生学习的提升。同学们要以学为主导，抓学习过程，也同时也是对学生教学活动，在班级中，要保持一种你追我赶的作风，全方位激发学生们的积极性。为学生造就轻松愉快的学习氛围，调动学生的思维火花，使他的发展潜力获得充分运用
5、搞好产生转换工作中，创建一帮一工作组，平常提升指导。
四、加强安全教育，防范于未然
安全工作是一切工作中得到顺利开展的前提条件，因而，把安全生产工作放到班级管理的第一位。
1、运用主题班会、周聚会、板报、绘画展等方式，进行安全教育知识。
2、用主题班会为学生教给有关的安全防范意识，法制观念，提高学生们的安全防范意识。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇8
本学年我班一共有49人，在原先48人的前提下又转到一名女孩。因为教学楼资源是有限的，我班被安排了在校外临时性租房子授课，这也就意味着各个方面的考验也将扩大。
第一、安全隐患。
学校外授课最痛苦的便是安全隐患。对于此事，除开每天必讲、每天必提安全性，使学生时时刻刻树立安全意识以外，我自己也需多规划时间加强监督管理。对平时遇到的问题做日常化规定，对紧急事件采用灵活应变的应急处置措施，
第二、品德教育。
本学年是学生在学校的最后一个学年度，思想观念容易产生变化。平常，我能多和学生开展观念交流与沟通，高度关注学生们的各种各样趋势。也会逐渐引导学生塑造正确的价值观、思想观、价值观念。我觉得，本学年让小朋友了解自己以后追求的是什么比教她们书本上的专业知识更为重要。此外，从本学年逐渐我让学生每日写日记，是为了时时刻刻把握小朋友的各种各样观念、日常生活趋势，为了发现的问题妥善处理处理。
本学年的工作中心：在安全前提下，教学生们团结互助、学会保护自己、确立一年后自己的生活方位，建立正确的观念价值观念。
希望孩子们能开心、健康的生活渡过这些人在比做完小一点最后一年。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇9
又迎来了一个新的一学期，忙碌的教育教学工作开始了。本学年我们将出任四年级(1)班的教导主任，为了方便基本建设一个良好的班级，做好教学管理，构建和谐班风学风，营造良好的学习氛围，塑造科技创新的优秀小学生，融合班级的具体情况，我们将做如下所示方案。
一、班级学生基本情况：
班级一共有学生们29人，在其中男孩子17人，女孩12人。学生们主要来源于拦隆口村、桥西村、尼隆口村和访兰口村四个行政村。这种小孩都聪明活泼，调皮可爱，有极强的延展性;父母又十分大力支持和相互配合班级管理方法。根据三年多坚持不懈的努力，我班大部分构成了团结一致、活泼可爱的班风学风，集体凝聚力强。可是，因为本学年班级是通过三年级后的58人分作的一半，因此本学年在学生干部团队的建立、班集体管理制度等多个方面需做一些适度的变化。
二、本学年的重要工作规划：
1、继续加强对于学生良好习惯、学习培训习惯的养成，相互配合课任教师抓课堂常规。教育孩子认真学习，不断进取，关心集体，遵规守纪，讲卫生，争做文明学生。
2、进行高效的活动，提升品德教育和创新意识和实践能力的提升，加强安全教育、励志教育，爱国主义教育，面向全体学生，推动学生全方位发展。
3、使学生参加教学管理，塑造学生的组织协调能力和责任感，使所有学生都是有成功的机会和满足感。塑造学生的参与意识，给予表明学生们才能的好机会，在不知不觉中逐步形成自立基层民主水平，反映学生们的主体性，挖掘创新意识。
4、调动学生学习的积极性，相互配合各任课老师传授给自主学习的办法，推动教学水平的提升。
三、采取措施：
第一、在德育教育层面要高度重视学生们的品德教育：
为加强学生们的品德教育，最先，要教育孩子塑造热爱祖国，爱团体的观念。在班上运用主题班会、中队会和少先队主题活动，进行如讲英雄人物人物的故事，学英雄的奋斗精神、收看爱国主义影片、争做护旗手、国旗下的讲话、爱国教育月等系列活动，高效地为学生提供爱国教育，乐于助人、团结友爱的友好文化教育，及其五讲四美的良好习惯的教学。另一方面，根据感恩教育主题主题活动，让学生更加深入了解父母的艰辛以及对于子女的投入，关注社会、别人在自身成长的道路上赋予的关心和帮助，教育孩子需有一颗感恩的心，心中有他人。通过这个主题活动高效地提升学生们的品德教育，让学生明白人生道理。
次之，教育孩子遵循社会发展、学校及班集体规章制度。一方面引导学生在学习中《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，使得他们从小培养爱团体、爱他人、守规矩、文明礼貌的优良的品德修养和文明礼仪。另一方面充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人、有团体。
灵活运用班队会及早会的学习的时间《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时的学习过程中使学生了解什么行为是正确的，哪些是不正确的，让学生养成良好学习培训和习惯。并且对主要表现不足优秀的学生，及时点拔、具体指导，加强教育。
第二、建立一个良好的学生干部团队，淳淳教导一批能干的学生干部。
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够,而学生干部则是教学管理的助手.这学期我仍将采用学生干部竞聘上岗，竞选班干部，在孩子们任职期，持续强调他的不够，给与立即塑造教育。此外我能留意选拨塑造班级里的入党积极分子，寻找更有责任心的学生干部，构成班委，并推行学生干部按时交替，使学生逐渐学习培训自身控制自己，也让更多孩子有获得锻炼的机会，让每一个学生干部的潜力都得到充分的发掘,塑造做事细心有义务性的人,使得他们学会思考,学会做人,学会团结合作和学会管理。齐心合力搞好工作，建立一个奋发向上，充满活力的班级。第三、抓牢学生们的习惯养成，做好班集体日常监管，
最先，为学生提供尊敬师长、热爱学习、遵规守纪、团结互助等方面常规教育良好的学习培训习惯养成文化教育。经常的运用早会、班队活动、品行生活课，提升小朋友的行为习惯教育，使之养成良好日常生活、读书习惯。让孩子们在平时的生活和学习中争当三好模范(好品德、良好的习惯、好宝宝)。次之，充分运用学生们的主导作用，以学生成长为根本，发掘学生自我管理，自我管理观念，以班集体日常行为规范为正确引导，找到授课、课间活动、保洁服务、工作等存在的不足，进行适当的、工作组考评，让小朋友学会自理。除此之外，紧抓课堂纪律，确保学生们遵规守纪。各类团体活动必须做到结合快，组织纪律强，效果明显。大课间活动、眼睛保健操要每个人也会做，每个人求好。
创建正常环境卫生轮值规章制度，班级卫生从我做起。
第四、调动学生学习的积极性，推动教学水平的提升。
作为一位教导主任，不但要做好他们所授课程的品质，而且还要密切与其它任课教师联络，让学生确立学习的目标，塑造学习的动力，不许学习培训成为一种压力，使学生轻松愉快的学习培训，在开心的环境里积累知识，教育孩子把握进一步明确学习的方法，进而提升自身学习成绩。第五、营造良好的学习氛围，做好班级里的环境卫生、组织纪律、体育工作：
最先，搞好卫生是一件不简单的事。做为教导主任，要手把手的教，传授给学生们卫生健康知识，制订科学合理的卫生管理制度，让学生勤洁面、勤洗头、讲究卫生、衣服裤子要干净整洁，不随处乱丢物品。教育孩子要养成良好生活习惯，能主动保证维持卫生清扫。班级卫生，每天早、中、晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管。针对积极、立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏。同时也要文化教育她们要好好珍惜其他人劳动所得，逐渐养成良好生活习惯。与此同时运用校园内绿化美化主题活动，装饰学习氛围，然后进行保护环境和花草植物的教学。
次之，为了能做好组织纪律，要重视塑造学生的集体意识，让学生确立学校及班级里的各项规章制度，文化教育她们在集体中合公共场所里要主动遵规守纪。为了能让学生们养成良好组织纪律习惯性,融入社会生活，规定学生开展自我管理组织纪律.每一个工作组将各自开设一个组长带上工作组,一周按时向班集体报告组织纪律状况,立即监管,立即管理方法。另一方面，紧抓路队组织纪律，为了能让学生安全教育上放学，将在班上进行路队小标兵评定主题活动，让学生不但保证快、齐、静，并且可以进行自我管理。
每一个路队将各自开设一个队长，每日按时向班集体报告路队状况，立即监管，立即管理方法。再度，催促学生们加强锻炼，并主动积极主动参与两操一活动，提高大学生锻炼身体的观念和主动性。
为了方便做好班集体各个方面的工作中，在班上开设小红旗评比栏，推动学生在组织纪律、学习培训、卫生和体育运动各个方面的主动性和主动性。
第六、进行多姿多彩的集体活动，让学生全方位发展。
为了能丰富多彩学生们的学校生活，激发学生多能力方面，这学期在班上进行如讲故事比赛、歌唱比赛、法制安全教育、安全知识教育、手抄报比赛等学生们自己喜欢的主题活动。让学生在各种过程中学到很多知识，修身养性，健康快乐成长，全方位发展。
第七、做好走访、交谈工作中，搞好后进生的转化率。
要特别关注和亲密后进生，给他温馨、善心和指导，对爱玩，不爱学习的同学们要因时制宜，把自己的兴趣爱好逐渐引向学习培训上去，以乐促学。还需要积极与家长们的联络，根据和学生父母沟通，使父母能较为深层次了解院校、掌握儿女在学校的学习状况，增进父母与老师之间沟通交流，进一步征求家长对孩子教学管理和教育科研的意见。院校和家庭协力，发掘学生的闪光点，再加以正确引导;发觉学生们的缺陷，一定要文化教育。
第八、搞好安全与健康教育知识。
本学年仍然要将安全知识教育放到关键部位，为学生提供很多遍叮嘱，特别强调，让学生自己就意识到安全第一，并进行一定的安全知识教育，教育孩子做好防护措施、防盗系统，留意生活当中安全用电，上学的路上的道路交通安全等。教育孩子要珍惜生命，随时加强安全意识，绕开不安全的自然环境，确保自已的人身安全。提升心理教育，进一步深化学生们的健康观念。
总而言之，这学期要建立一个良好的班级，教导主任工作任务重，难度高。但是我将尽自己努力，不断进步、探寻，创造性展开工作，更加出色的进行班主任的各项任务。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇10
一个新的一学期开始了，为了能让学生们可以尽快融入学习培训新的发展阶段，为了方便展开工作，现制订本学年教导主任工作计划，这样有利于班级能够更好地进行班级管理。
一、学生基本情况剖析
四(4)班一共有学生们47名，女26名，男21名。全体学生知识基础还行，但上学期平均成绩不足理想化。一些学生课堂参与观念差，欠缺学习的主动性，并没有建立良好的学习培训、作业习惯，校风、班风学风的建立必须进一步加强。绝大多数体质健康，但极少数学生们体质较弱，要加强锻炼。
二、本学年班级管理方法的重点内容培养计划
1、关注学生思想状况。
2、搞好班主任的日常事务：组织好学生进行升旗仪式和两操，查验班级学生们值日生工作中，搞好某些学生们的教育教学工作。
3、变化学生们学习风气，创造良好的学习气氛，让学生能自主学习、热爱学习。
4、塑造优等生，充分发挥优等生学习培训表率作用，扶持困难生。
5、进一步加强家庭作业的指导工作力度，塑造较好的作业习惯，做好过硬的知识基础。
6、构建课堂教学学习氛围，塑造自主学习能力，活跃性课堂教学，让学生全身心投入到课堂教学中。
三、落实措施对策
1、了解并科学研究同学是搞好班级管理方法的前提条件。为了能全面了解学生们的思想状况，我拟采用以下这些方式：和学生沟通交流，有计划的运用主题班会和学生沟通交流，深入了解学生们的相关情况，领着学生们努力学习《小学生守则》和《日常行为规范》，激发学生良良好行为习惯;不定期维护学生作业，展览学生们的优秀作业，掌握学生自主学习做事态度进展，立即激励与夸奖前进的学生们;开展走访，关注学生在生活、社会发展等方面个人表现，争得家长对学校工作中相互配合。
2、机构学生进行每周一的升旗仪式，为学生提供爱国教育;组织与引导学生的课间操和长跑比赛，确保学生常常加强锻炼，使孩子有好的身体;提升班集体轮值体制的健全，为学生提供环境教育教案、热爱集体、爱劳动等方面文化教育。
3、较好的班集体团体并不是顺理成章所形成的，必须教导主任开展长久的机构教育培养。希望勤奋搞好班级里的组织纪律，由于纪律是分数的确保。
(1)建立共通的发展目标，制定主要措施，塑造较好的班风学风。
(2)选拨、培育和应用学生干部。
(3)班级中总有一些比较特别的学生们，她们或者学习差，或者性格内向，或者调皮捣乱。教导主任需要做好这种特殊学生的教育教学工作。思想观念不歧视，爱情中不厌烦，心态中不粗鲁。对学困生要善于观察对方身上的主观因素，留意塑造他的自尊心和信心。
4、进一步学习态度的转变，进一步塑造学生学习的自信心，应对学生们具体培育和塑造优秀典型。面对整体，塑造提升学习能力，逐渐提高全体同学课程的学习热情和兴趣爱好。
5、激发学生较好的作业习惯。对于学生们在工作中出现的短板问题，严格管理，使工作进一步规范、工整。在立即审阅和带领下，让学生高度重视作业质量和效率，让学生所学的知识得到及时地夯实消化吸收。
6、搞好留守儿童的监管教育，带着爱心以爸妈的胸襟多鼓励孩子，多和孩子进行交流。需多与守留孩子的家长联络，密切关注小朋友的各方面的转变，多报告，多沟通。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇11
班级常规管理是一门艺术。教导主任要在工作上勤奋汲取新经验，充分运用班主任的教育功能，指导学生健康快乐成长。下边我对自己的班级管理方法做下列准备：
一、基本上总体情况：
班里一共有学生们32人，在其中男孩子19人，女孩13人。三年级期终全国统考，语文学科、数学课、英文三科合格率98%，优秀率62%、41%、36%;看成绩还能够，整体情况优良，学生们性格活泼，思维清晰，奋发向上，但由于上一个学年老师人员调整等因素，班级情况还是有一定的后进生，积极学习的好习惯还有待提升。因此我们院校特建立了小学四年级第一学期教导主任工作计划，期待有所变化。
二、指导思想：
校园内的带领下，根据学校工作计划，以突显反映以学生为主体为核心，提升学生们干部队伍，提升学生们的自我管理、民主化管理水平，扎实开展学生们的思想政治教育工作计划文化教育、品德教育工作计划、法制安全教育工作计划、心理教育工作计划，将学生打造成具备人格健全、美好心灵，具备开拓创新精神实践技能新人。提升激发学生塑造正确的价值观、人生观、价值观念，全方位扎扎实实实施素质教育。勤奋激发学生学习的积极性，使得他们学会思考，进一步提高学生们的综合成绩为理念。
三、基本上对策好的经验做法。
1、关注学生思想状况。
了解并科学研究同学是搞好班级管理方法的前提条件。刚刚接任该班，对学生状况可以这么说，只是从之前教师那边得到一点点。但学生们的内心深处，我一窍不通，更何况学生们天天都在转变。为了能全面了解学生们的思想状况，我主要采用以下这些方式：
⑴和学生沟通交流。有计划的运用主题班会与思想品德课和学生沟通交流，根据举办中下生交流会、举办学生干部大会等形式去了解学生基本情况，提升师生感情清除老师与学生间的膈膜，有益于展开工作。
⑵不定期维护学生作业。根据平日的观查与查验学生们的家庭作业，掌握学生自主学习做事态度进展，学生们发生比较大的发展一定要激励与表彰，当学生成绩发生比较大的倒退时，一定要调研缘故，扭转局面。
⑶开展家中浏览、举办父母会。积极与学生爸爸妈妈的对谈，掌握学生在家中、社会发展等方面个人表现。争得家长对学校工作中相互配合。
2、搞好班主任的日常事务;实施班集体工作组互帮互助学习培训。
⑴、组织好学生进行升旗仪式和做运动。
机构学生进行每一周的升国旗仪式，是为学生提供品牌形象具体爱国教育，根据这样的方式能够调动学生喜爱共产党、喜爱社会主义中华民族和中国人民解放军的情绪，进一步把自己学习、生活和祖国发展前途、运势结合起来。
组织与引导学生的大课间活动，是保障学生常常锻炼身体的关键对策。做大课间活动是教导主任坚持不懈小弟具体指导，让学生保证精力充沛，姿态恰当，姿势合乎节奏感，做运动结束听动态口令收拾好团队，先后回到教室。
⑵、查验班级学生们值日生工作中。
班级里的值日制为培养学生优良品德修养和基层民主自控能力的有效途径。现阶段学校里独生子女的比例特别大，在他的的身上不可避免会具备独生子在性格上的缺点。院校根据班级里的值日工作中，对其进行关心别人，热爱集体，爱劳动，塑造劳动习惯等方面文化教育，都是有着极为重要的实际意义。
⑶、组织好放学后。
机构放学后是教导主任不可忽视的一项工作。学生在通过大半天或24小时紧张学习培训，离开学校时心态越来越兴奋，言行举止也很容易无法控制，在回家的路上会彼此追求，不遵守交通法规为了避免出现意外事件的发生，教导主任一定要重视搞好放学后这一环节的教学。打放学后铃后，教导主任进教教室里收拾好学生们团队，为学生明确提出放学后回家后的组织纪律。
(4)、帮助后勤管理搞好用餐组织纪律，确保大学生用餐安全性。
3、机构教育培养班级。
班集体团体是教导主任文化教育对象，也是班级管理方法依赖的文化教育能量。班集体团体并不是顺理成章所形成的，必须教导主任开展长时间工作，开展机构教育培养。
⑴建立共通的发展目标、塑造较好的班风学风。
共同目标是班级产生和发展的核心。教导主任充分了解与研究学生们的前提下，向全体学生明确提出确立的前行总体目标，并制定主要措施，激励全体学生努力的去完成发展目标，一个拼搏目标实现，就能使班级做到巩固和发展。一个优秀的班级还应当有较好的班风学风，正确社会舆论。这类班风学风、社会舆论对于学生有非常大的教育功能。因此，教导主任务必塑造较好的班风学风，而塑造班风学风应以正确社会舆论开始做起。班里拥有正确社会舆论，错事在班里也得不到适用，就会自然被劝阻，校风、班风学风就能达到夯实的效果。
⑵选拨、培育和应用学生干部。
我担任班主任后，最先留意选拨塑造班级里的入党积极分子，寻找学生干部，构成班委，使学生基本学习培训自身控制自己。在使用中持续强调他的不够，给与立即塑造教育，教育孩子要民主化意识。学生干部按时交替，让更多孩子有获得锻炼的机会，并且也培养出学生们既可以当领导，又会被领导的适应力。实践经验证明，学生干部是班主任的好帮手，恰当选拨、培育和应用学生干部，有益于教导主任做好班里的工作中。
4、搞好某些学生们的教育教学工作。
教导主任在实施学生们进行团体活动的前提下，需要注意为学生提供个别教育工作中。班级中总有一些比较特别的学生们，教导主任需要做好这种特殊学生的教育教学工作。
四、活动计划：
九月：学生们进校文化教育;迎来市一级工程验收;提升学生们日常行为准则;学生们升旗仪式活动及两操标准;;开展走访，争取搞好家校沟通沟通与;
十月：庆祝国庆主题活动;迎市一级学校评估工作中;再次走访;
十一月：加强学风建设;继续做好走访工作中;
十二月：开展以技术创新为主题主题风格班队活动;加强学风建设;
一月：庆元旦主题活动;期末总复习;期末考;寒假放假。
小学四年级班主任工作计划表样本 篇12
【一】基本上总体情况：
班里一共有学生们39人，在其中男孩子19人，女孩20人。当地生8人，异地声31人，这学期插班生4人。三年级期终全国统考，语文学科、数学课、英文三科合格率100%，平均分各是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%;看成绩还能够，整体情况优良，学生们性格活泼，思维清晰，奋发向上，但由于上一个学年老师人员调整等因素，班级情况还是有一定的后进生，积极学习的好习惯还有待提升。
【二】指导思想：
校园内的带领下，根据学校工作计划，以突显反映以学生为主体为核心，提升学生们干部队伍，提升学生们的自我管理、民主化管理水平，扎实开展学生们的政治思想教育、品德教育、法制安全教育、心理教育，将学生打造成具备人格健全、美好心灵，具备开拓创新精神实践技能新人。提升激发学生塑造正确的价值观、人生观、价值观念，全方位扎扎实实实施素质教育。勤奋激发学生学习的积极性，使得他们学会思考，进一步提高学生们的综合成绩为理念。
【三】基本上对策好的经验做法。
1、关注学生思想状况。
了解并科学研究同学是搞好班级管理方法的前提条件。刚刚接任该班，对学生状况可以这么说，只是从之前教师那边得到一点点。但学生们的内心深处，我一窍不通，更何况学生们天天都在转变。为了能全面了解学生们的思想状况，我主要采用以下这些方式：
⑴和学生沟通交流。有计划的运用主题班会与思想品德课和学生沟通交流，根据举办中下生交流会、举办学生干部大会等形式去了解学生基本情况，提升师生感情清除老师与学生间的膈膜，有益于展开工作。
⑵不定期维护学生作业。根据平日的观查与查验学生们的家庭作业，掌握学生自主学习做事态度进展，学生们发生比较大的发展一定要激励与表彰，当学生成绩发生比较大的倒退时，一定要调研缘故，扭转局面。
⑶开展家中浏览、举办父母会。积极与学生爸爸妈妈的对谈，掌握学生在家中、社会发展等方面个人表现。争得家长对学校工作中相互配合。
2、搞好班主任的日常工作中;实施班集体工作组互帮互助学习培训。
⑴、组织好学生进行升旗仪式和做运动。
机构学生进行每一周的升国旗仪式，是为学生提供品牌形象具体爱国教育，根据这样的方式能够调动学生喜爱共产党、喜爱社会主义中华民族和中国人民解放军的情绪，进一步把自己学习、生活和祖国发展前途、运势结合起来。
组织与引导学生的大课间活动，是保障学生常常锻炼身体的关键对策。做大课间活动是教导主任坚持不懈小弟具体指导，让学生保证精力充沛，姿态恰当，姿势合乎节奏感，做运动结束听动态口令收拾好团队，先后回到教室。
⑵、查验班级学生们值日生工作中。
班级里的值日制为培养学生优良品德修养和基层民主自控能力的有效途径。现阶段学校里独生子女的比例特别大，在他的的身上不可避免会具备独生子在性格上的缺点。院校根据班级里的值日工作中，对其进行关心别人，热爱集体，爱劳动，塑造劳动习惯等方面文化教育，都是有着极为重要的实际意义。
⑶、组织好放学后。
机构放学后是教导主任不可忽视的一项工作。学生在通过大半天或24小时紧张学习培训，离开学校时心态越来越兴奋，言行举止也很容易无法控制，在回家的路上会彼此追求，不遵守交通法规为了避免出现意外事件的发生，教导主任一定要重视搞好放学后这一环节的教学。打放学后铃后，教导主任进教教室里收拾好学生们团队，为学生明确提出放学后回家后的组织纪律。
(4)、帮助后勤管理搞好午托
3、机构教育培养班级。
班集体团体是教导主任文化教育对象，也是班级管理方法依*的教学能量。班集体团体并不是顺理成章所形成的，必须教导主任开展长时间工作，开展机构教育培养。
⑴建立共通的发展目标、塑造较好的班风学风。
共同目标是班级产生和发展的核心。教导主任充分了解与研究学生们的前提下，向全体学生明确提出确立的前行总体目标，并制定主要措施，激励全体学生努力的去完成发展目标，一个拼搏目标实现，就能使班级做到巩固和发展。一个优秀的班级还应当有较好的班风学风，正确社会舆论。这类班风学风、社会舆论对于学生有非常大的教育功能。因此，教导主任务必塑造较好的班风学风，而塑造班风学风应以正确社会舆论开始做起。班里拥有正确社会舆论，错事在班里也得不到适用，就会自然被劝阻，校风、班风学风就能达到夯实的效果。
⑵选拨、培育和应用学生干部。
我担任班主任后，最先留意选拨塑造班级里的入党积极分子，寻找学生干部，构成班委，使学生基本学习培训自身控制自己。在使用中持续强调他的不够，给与立即塑造教育，教育孩子要民主化意识。学生干部按时交替，让更多孩子有获得锻炼的机会，并且也培养出学生们既可以当领导，又会被领导的适应力。实践经验证明，学生干部是班主任的好帮手，恰当选拨、培育和应用学生干部，有益于教导主任做好班里的工作中。
4、搞好某些学生们的教育教学工作。
教导主任在实施学生们进行团体活动的前提下，需要注意为学生提供个别教育工作中。班级中总有一些比较特别的学生们，她们或者学习差，或者性格内向，或者调皮捣乱。教导主任需要做好这种特殊学生的教育教学工作。
【四】活动计划：
九月：学生们进校文化教育;迎来市一级工程验收;提升学生们日常行为准则;学生们升旗仪式活动及两操标准;;开展走访，争取搞好班级管理合一;
十月：庆祝国庆主题活动;迎市一级学校评估备战;再次走访;
十一月：期中考;加强学风建设;再次走访;
十二月：开展以技术创新为主题主题风格班队活动;加强学风建设;
一月：庆元旦主题活动;期末总复习;期末考;寒假放假;
