2022班主任工作计划_中职班主任工作计划（精选18篇）

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划（精选18篇）

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇1

本学年我出任九年级(4)班班级管理方法。九年级这一年对学生来说是一个分界点，为了能让学生们可以在这一年时间内，学习到更多本事，发展趋势自己的特点，提升个人的素养，我们将尽最大能力，教育好这一批学生们。以下属于我这学期的工作计划：

一、指导思想

1、以人为本、协调发展原则，在班上中倡导民主平等、团结互助、积极进取的精神实质，进一步加强班集体团队合作精神基本建设，提高集体的凝集力。

2、坚持不懈品德教育科学研究，以心理教育为突破口，深入分析班集体里的经典案例，用心填好学生成长记录，提升品德教育的成效型。

二、工作规划

班集体基本概况：因为单亲家庭、离婚、在外打工等特殊情况，班级学生中问题生和后进生占比比较大，某些问题生问题长时间存在，难以文化教育转化，部分学生家长因家庭原因，难以相互配合院校协助文化教育自己的儿子，给教学管理产生艰难。

因为一个新的教育改革，本学年我班采用合作学习方法。尽管我们班学生基本较弱，学生自主学习激情不太高，但融入一直需要一个流程的，只不过长度罢了。因而，作为一名教导主任，我们将竭尽全力让每一位学生尽早融入一种适合自己的学习方法，帮助其立即摆脱学习培训跟生活上艰难。

三、工作重点

(一)提升班风建设

1、分配集体活动

依据德育工作分配，指导学生进行各类社会实践活动。主题活动应加强少年儿童品德教育和创新意识和实践能力的提升，面向全体学生，推动德智体美劳全面发展。主题活动前要制订好计划，确立活动要求，计划好主题活动并扎扎实实地实施，务求获得主题教育的较大效用。

班主任与学生一起确认好本学年各类活动的主题，和组织引导学生进行灵活多样、颇具乐趣的课里外主题活动，如主题风格班队活动等。

2、构建往上气氛

依据八年级学生的年纪特性，积极营造公平、团结一致、和睦、奋发进取、市场竞争班风学风。

(1)制定班级公约、班级制度。

(2)布置教室自然环境，让学生在一个较为温馨的环境里学习培训。

(3)使学生参加教学管理，塑造学生的组织协调能力和责任感，使所有学生都是有成功的机会和满足感。塑造学生的参与意识，给予表明学生们才能的好机会，在不知不觉中逐步形成自立基层民主水平，反映学生们的主体性，挖掘创新意识。

3、具体指导塑造班干部党员干部

班干部党员干部是班主任的左手和右手。要好好选拨，同时还要淳淳教导。

第一，协助班干部党员干部树立威信;

第二，勉励班干部党员干部胆大工作中，指导她们方式方法;

第三，严格管理班干部党员干部在专业知识、能力上获得更多发展，在纪律上言传身教，务求从多方面给全班学生具有模范带头作用，亦即“由点到面”;

第四，培养干部团结协作的精神实质，要可以通过党员干部这一小集体创建恰当、完善的社会舆论，推动全部班级进行批评与自我批评，产生集体的全局性、组织纪律性和上进心，亦即“以面带面”。

(二)对于特殊学生，进行特殊儿童教育

1、通过各种方式，采用各种方式，对特殊学生开展教育。

教导主任要仔细观察、和学生交心、征求多方意见，构建丰富多样的网络信息，随时随地把握与管控特殊学生的心理健康状态和思想意识趋势。要争取和科任老师及家长对孩子有一致要求和心态，并常常同她们互换意见。尤其要不断加强父母的积极性，获得的共识，相互配合院校教育好孩子。

2、对于习惯养成差、自控力差的学生们，班主任老师对特殊学生的思想道德、学习的态度、

日常行规等多个方面文化教育训练和。

四、工作中内容及对策

(1)搞好每一次主题班会。明确提出班级里的整体发展目标，以班训为表针，使学生们提升精气神，一起为班级里的将来勤奋努力，产生“我用班集体为傲，班集体就我为自豪”浓厚氛围，进一步增强班级的团队凝聚力。

(2)根据实际情况，为学生解读心理调整的必要性及怎样进行心理调试，如：遭遇挫折时应理性分析，从主观因素找问题，采取补救措施;让学生学好化压力为动力，感受“自古英雄多磨难”的含义;教学员把握辩证的挫败观，常常维持自信与乐观的心态;为学生推荐一些书本开展阅读文章，沟通交流读书感悟等。与此同时对于作业成绩不错，考试分数经常不最理想的对学生进行心理疏导，针对不同课程，邀约科任老师与其说沟通交流。

(3)灵活运用主题班会解读自信心的建立和完成，同时结合学生们的事例言传身教，让学生确立：自信是成功的前提条件，但自信基本是本人要有一定的整体实力，而整体实力靠的是努力和付出。

(4)最先从我做起，使学生从小事中自我认识，点评自身。开学初规定每个人制订学习计划，同时要求在日常日常生活不管有什么困难也要坚持，只需付出就有回报，并且在期中期末进行整理。

(5)充分运用学生干部的自觉性，激发全体同学的积极性，以学生为中心，老师为主体，参加校、班各项活动。

(6)提升值日党员干部的工作职责，给值日党员干部一定的管理权。每天坚持一名值日党员干部制，便于给他更多时间、机遇参与管理。

五.安全知识教育

教导主任应加强大学生安全防范意识，坚持不懈安全第一，贯彻落实安全防范措施，主要开展防潮、防触电、防火安全、防病毒、防爆型、防诈骗、防盗系统、预防疾病和防攻击的基本知识宣传及道路交通法、卫生保健知识、身心健康、安全性基本等知识教育，在下述诸方面进行具体安全知识教育：

第一条 遵守交通规则，注意交通安全。行人横穿马路要留心，保证一停二看三根据。乘车禁止与驾驶人员闲谈，禁止督促驾驶人员快行，行驶历程时要提高警惕，下车时明确安全性之后再走动。不可攀登大货车、拖拉车等。不可无证驾驶摩托车。院校上下坡的水泥路面不可骑自行车，更不可骑车带人。

第二条不得随意外出旅游，双休日日、节假日日应征入伍得父母允许后才可出门，出门要早归，禁止彻夜不归。放假后应尽早回家了，不提前入校，同学间不互相访问。

第三条 晚自学完毕回去的通校生(特别是女生)要结伴而行，需带强光手电。

第四条 发觉行迹可疑的人都要及时报告，需要注意不跟随路人离去校园内，因事离开学校应获得教导主任允许并留有请假条。

第五条 学习培训把握必须的体育知识，保证体育竞赛安全性。禁止在楼梯道、过道等地方追求、推拉门、喧闹。不趴到过道防护栏上(尤其是人比较多时)，决不允许坐到防护栏上及在上走动，坚决杜绝出现意外。严禁用手弹弓、皮筋儿、可发射塑胶炮弹的儿童玩具枪等危险器材参加玩乐，避免弄伤别人。

第六条 晨练、下楼、出入会堂主会场等地方要集中精力，以防摔倒，更要避免撞、推、踩。宿舍中睡上铺的同学们应采取适当的保障措施，避免坠落。

第七条 没把贵重的物品或不应该带物品送到院校，硬币随身带，坚决杜绝遭窃。教室里、宿舍、抽屉柜、立即上锁，节假日日关紧门、窗。

第八条 禁止在寝室点蜡烛、应用交流电流家用电器，避免意外事件。学习培训把握用电知识，保证安全用电。

第九条 禁止作死，禁止在学校燃放鞭炮。学生们发觉火灾安全隐患或森林火险时，不适合参于灭火，而需及时报告老师、父母、成年人或地方政府。

第十条 不可下湖、下溪、下库和下塘等游泳洗澡。在家时下湖、下溪、下库和下塘等须获得父母允许。

第十一条 食堂就餐时自觉排队，不拥挤、不抓扯，以防烫伤。

第十二条 注意饮食卫生，不服用霉变食物和三无产品，以防食物中毒;不暴饮暴食;不可擅自在课堂、宿舍等场所推广鼠饵等剧用于毒鼠等。

第十三条 得病去医院就诊，并尽量安排到大白天就医，以防耽误治疗机会。有先天风险病症(如心脏疾病)一定要向教导主任开具证明、报告，并防止运动过量等。服药请遵医嘱，避免出现皮肤过敏、副作用等不良反应。

第十四条 外出团体活动，一切行为遵规守纪，服从命令，除院校分配外，团体出门应坚持不懈就近原则、就近和步行原则。

第十五条 清扫擦日日光灯、电风扇等时，边上要有个人维护，擦窗户时是站在阳台里侧，避免坠落或夹层玻璃掉下来。擦玻璃环节中，教导主任应自始至终到场。

第十六条 遵循试验标准，不擅自私拿危险品。

第十七条 同学间互谅互让，产生矛盾时多作自我剖析，禁止争吵，禁止拳打脚踢，予人口实。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇2

在新学期开始，作为一名教导主任，义务严峻、压力非常大。应对新一年的考验，这都规定我必须做好充足的准备工作中，以良好的胜任这份工作。特制订下列工作计划。

一、结合学校工作计划，特制定本学年班级管理方法基本上关键点。

1、让学生严格执行中央电大的规章制度，端正态度，确立学习的目的。成人学历教育不同于学校德育，学生们面临非常大的工学矛盾。怎样引导学生处理工学矛盾是班主任的一大重要工作。

2、充分考虑许多学生离开学校很多年，对于学习有一些陌生，尤其是网络学习这样的方式，需要一个适应过程。做为教导主任要帮助大家们静下来，潜心学习，逐渐进入学习角色。

3、引导学生融入电大开放教育的学习方法，激励学生充足在业余时间主动学习。中央电大学习培训与传统教学方式不一样，它以通过自学和网络教学为主导，教学课件几乎都放在在网上，规定大家平常积极网上查看更多，根据需求来选择学习。学生们一方面要对自己开设的课程自主创新了解;另一方面会对本学年课程有大掌握;最终要会工作、尽早把握网上、发帖子的专业技能，要热爱学习，从学习过程中学会自主学习，从这当中寻找快乐，从学习过程中找到自我，从学习过程中寻找知已。

4、要引导学生灵活运用电子计算机专业技能，培养网上学习的习惯。国家开放大学主要通过互联网资源去学习，不明白电子计算机的同学们因此先得把握电子计算机操作过程。各个中央电大平台上都有着丰富的教育资源，电在校大学生获得专业知识的重要方式就是上网学习。

二、主要工作分配

1、通知学生们准时来院报到注册，用心核查私人信息，并签字核实。

2、搞好开学致辞前期准备工作。机构学生进行开学致辞及入校学习培训。

3、举办班集体第一次班会，挑选出班干部，以帮助教导主任开展班级常规管理。

4、搞好学生们教材内容派发工作中。

5、提示学生们进行在网上学习作业。运用好网上授课资源进行学习培训。

6、按时了解学生们在学习中遇到的困难，并立即大力支持处理。自身解决不了的向公司同事求教帮助解决。

7、约考前通知学生们预约测试。

8、每日注意远程教育学院网站发布信息内容，和学生有关的立即搞好通知工作中。

未尽事宜是我给自己制订的本学年教导主任工作计划，我能尽我一切努力，关键搞好学生自主学习工作中，搞好学生们的日常管理方面，争得保证学生们心目中的符合要求的教导主任、好教导主任。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇3

中专职业学校的教育工作与专科的一样重要，作为一名中专职业学校的教导主任，为了能让班集体学习成绩有所提高，我一向在努力的工作。

中专职业学校有别于普通高中，尽管也有一部分中专学生通过学生和老师个人的勤奋考入大学，但那是极个别，大部分学生们都难以通过高考考试，这个时候就需要教导主任在工作中调整好自己的方案。

一、提高知识，明确岗位职责，提升岗位职责感。

班主任是院校教育方案具体的原告，是校领导、教务管理及学管小助手，也是学校及学生家庭的公路桥梁，各班工作中的好与坏，直接关系学校德育管理方面开展。

因而，尽量提高思想认识，提升岗位职责感，把握班级管理方法规律性。

1、努力做好学生思想教育工作中，把学生发展成为一个认真往上，努力伤仲永，团结友爱的人民群众。

2、指导学生努力学好课程，采取有力措施，提升学生学业成绩和学习效果。

3、关注学生日常生活与健康，指导学生参加一些文娱活动。

4、机构学生进行社会实践和公益劳动。

5、关怀和帮助班级团组织发展趋势工作中活动和，使学生变成班集体一支中坚力量。

6、融洽班级教师的教学工作，主动向她们掌握班级学生们课堂秩序，学业成绩情况，组成统一的文化教育能量。

7、建立和家长联络，融洽对小学生教育及管理。

二、热爱学生，全面了解学生们情况。

若想指导学生稳步发展方向发展，摆脱不太好的层面，最先尽量全面了解所有学生身体、思想状况和原来认知水平，掌握他的个人爱好，性格特征和家庭状况，随后加以分析，综合性。

如新口接任的新班主任，尽量先了解一下这个班基本上情况:总数，男人女人，年纪情况，政治面貌，出任党员干部情况，受到奖赏处罚，学业成绩，爱好特长，身体状况，家庭地址，手机，家长职业，经济情况等。

三、执行教学管理，组成较好的班风学风。

1、制定教导主任工作计划，提升工作计划性

依据学校工作计划规定，联络班级具体，先预定一个学期工作计划，随后每星期需有具体方案，方案尽量保证方位、每日任务确立，对策实际、进一步可以。

2、塑造认真往上、勤学好问，团结友爱的班人民群众。

班级里的发展趋势，一般由疏松期、发展期、成熟和优化期四个阶段构成，前两阶段对班级建设尤为重要，新生开学后第一学年，一定要把握住这一关键时期，制定对应的班级目标。班级目标要迎合班级具体，可以为同学们所了解，有务必鼓励功效，并且学生们通过一定要努力可以实现的。

3、选定、用对党员干部。

班集体能不能变成奋发图强，团结互助人民群众，组成较好的班风学风，在很大程度上在于班做的工作潜力和模范带头作用，因而，一定要选择具有务必机构工作潜力，能团结同学，主要表现学习好，能言传身教，起模范带头作用的同学们出任。

4、要和组织进行人民群众主题活动，塑造人民群众主义精神和团结互助等优秀品质。

如参观考察，游玩，浏览，晚会节目，活动等。

5、要组成恰当舆-论，塑造良好班风，搞好班集体规章制度基本建设。

日常个人行为、道德品质在班上应该有一个一同规范，组成一种舆-论。有误个人行为出现的时候，也会受到指责，遏制，帮助，组成一种作风。班集体应建立目标管理制度，如党的组织纪律，清洁卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务管理等方面进行量化管理评定，在班级组成舆-论监管，推动良好班风组成。

通过我每学年给班集体制定工作计划，大家班集体在班级中获得了较优异的成绩，期待大伙儿能长期不断这类较好的学年作风。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇4

搞好教导主任，首先明确自己任务和制定一个工作计划。中专职业学校有别于普通高中，尽管也有一部分中专学生通过学生和老师个人的勤奋考入大学，但那是极个别，大部分学生们都难以通过高考考试，这个时候就需要教导主任在工作中调整好自己的方案。

当上这些年的教导主任，我每学年都需要制订教导主任工作计划，而且都不仅有目的性，获得了很好的效果，这个学期的工作计划是：

一、提高知识，明确岗位职责，提升岗位职责感

班主任是院校教育方案具体的原告，是校领导、教务管理及学管小助手，也是学校及学生家庭的公路桥梁，各班工作中的好与坏，直接关系学校德育管理方面开展。

因而，尽量提高思想认识，提升岗位职责感，把握班级管理方法规律性。

1、努力做好学生思想教育工作中，把学生发展成为一个认真往上，努力伤仲永，团结友爱的人民群众。

2、指导学生勤奋学精课程，采取有力措施，提升学生学业成绩和学习效果。

3、关注学生日常生活与健康，指导学生参加一些文娱活动。

4、机构学生进行社会实践和公益劳动。

5、关怀和帮助班级团组织发展趋势工作中活动和，使学生变成班集体一支中坚力量。

6、融洽班级教师的教学工作，主动向她们掌握班级学生们课堂秩序，学业成绩情况，组成统一的文化教育能量。

7、建立和家长联络，融洽对小学生教育及管理。

二、热爱学生，全面了解学生们情况

若想指导学生稳步发展方向发展，摆脱不太好的层面，最先尽量全面了解所有学生身体、思想状况和原来认知水平，掌握他的个人爱好，性格特征和家庭状况，随后加以分析，综合性。

如新口接任的新班主任，尽量先了解一下这个班基本上情况：总数，男人女人，年纪情况，政治面貌，出任党员干部情况，受到奖赏处罚，学业成绩，爱好特长，身体状况，家庭地址，手机，家长职业，经济情况等。

三、执行教学管理，组成较好的班风学风

1、制定教导主任工作计划，提升工作计划性

依据学校工作计划规定，联络班级具体，先预定一个学期工作计划，随后每星期需有具体方案，方案尽量保证方位、每日任务确立，对策实际、进一步可以。

2、塑造认真往上、勤学好问，团结友爱的班人民群众。

班级里的发展趋势，一般由疏松期、发展期、成熟和优化期四个阶段构成，前两阶段对班级建设尤为重要，新生开学后第一学年，一定要把握住这一关键时期，制定对应的班级目标。班级目标要迎合班级具体，可以为同学们所了解，有务必鼓励功效，并且学生们通过一定要努力可以实现的。

3、选定、用对党员干部。

班集体能不能变成奋发图强，团结互助人民群众，组成较好的班风学风，在很大程度上在于班做的工作潜力和模范带头作用，因而，一定要选择具有务必机构工作潜力，能团结同学，主要表现学习好，能言传身教，起模范带头作用的同学们出任。

4、要和组织进行人民群众主题活动，塑造人民群众主义精神和团结互助等优秀品质。如参观考察，游玩，浏览，晚会节目，活动等。

5、要组成恰当社会舆论，塑造良好班风，搞好班集体规章制度基本建设。日常个人行为、道德品质在班上应该有一个一同规范，组成一种社会舆论。有误个人行为出现的时候，也会受到指责，遏制，帮助，组成一种作风。班集体应建立目标管理制度，如党的组织纪律，清洁卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务管理等方面进行量化管理评定，在班级组成舆论导向，推动良好班风组成。

6、提升班级文化建设

班级特色做为学校文化不可或缺的一部分，包含班级环境的布局，班集体活动开展等。

（1）环境中的耳濡目染

（2）班会主题是统一班级目标的有效途径与方法。

四、搞好后进生转化工作中。

搞好后进生转化工作中，对班人民群众组成和夯实有很大影响。

五、管理模式、观念、方法上要有所不同，灵活多样，不一样班级选用不一样管理方案。

一年级新生，用性情高，思想单纯，需从在学习上下手，狠抓她们学习纪律，激起他的用性情，持续查验她们学习与考试成绩，造就一些市场竞争机遇，比学习，比组织纪律，比品行等。

二年级学生观念逐渐变得复杂，竞争心理，学习用性情减低，中专学校学习培训没有压力，很容易出现懈怠状况，对他们要加强思想教育，另层面要高度重视检查督促，端正态度，引导他们提高学习效率。

三年级学生，思想波动比较大，她们遭遇创新理论和技能综合训练与大学毕业、升学考试、就业分歧，存在自己是不是融入社会的顾忌。

可以从社会形势来教肓她们，恰当解决实际，相信专业知识是有效的，中专毕业同样也遭受用人公司热烈欢迎，鼓励他们妥善处理大学毕业、升大、学生就业关联，以确保他的大学毕业水准。

此时在金融风暴下，其实对于中专毕业是有务必益处的，因为一般的企业和公司都是对的大学本科大学生高目标感到无力聘用，而要求不高的中专毕业也有着本身多学的技术以及发展潜力，得到了企业和公司的热捧，这就是我们很多年艰难文化教育的成效，我深感十分的高兴。

总而言之做好一个中专职业学校的教导主任不好当，可是我会努力的，这些年的班级管理方法工作经验帮我带给了很大的帮助，要我怎样指导优秀生和不断好与学生中间较好的关联，我为自己的成效骄傲自豪。

在今后的工作中我必须会更加认真工作，不负社会发展、院校、家长、学生及自身自己的期待，他的关心是对我和压力对我的动力，我相信我做出来的会更好的。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇5

继任财务会计29班这也是第四个学期开始了，拥有上几个学年这个班的代班工作经验，本学年制订工作计划如下所示：

第一：做好班级里的稳定的工作平稳才可以求取发展趋势，平稳才可以发展，并没有班级里的平稳，就难以谈学习争优，难以说考核优秀，对学生日常个人行为要一如继往的严格管理，学生们“五不限令”要时刻抓，随处抓，对毁坏班集体平安稳定的迹象一定要及时采取有效措施，及时制止，保证班集体有固定优良学习气氛。

第二：完成好政教处部署、分配。针对院校、政教处部署、分配，认真落实，让学生在搞各项活动的过程当中提升自我，自我完善，根据进行一系列的主题活动、每日任务凝结班集体的力量，塑造班级的浩然正气，让学生有一个优良、团结一致、奋发向上的拼搏自然环境。

第三：提升学生干部培训学习团学归根结底也仅仅是学生们，在工作中难免有过失、出错，可能无法把握把握分寸，或是有些甚至也不具有担任学生干部能力，对团学不能敷衍了事，听之任之，应当立即关心，及时掌握自己的工作实际效果，工作概况，而且每星期给与指导、给与提议、给与正确引导协助，让她们更为得心应手的工作中，真真正正变成自己的得力助手工作计划。

第四：提升班集体学生们的品德教育塑造伴随着社会经济的高速发展，大家愈来愈更看重的是物质利益，更看重的是经济效益，学生们也深受整个社会危害，有的学生对真情、对同学之间的友谊表现得很是冷淡、恬淡，乃至针对同学们的难题“与己无关、听之任之”。本学年不管在教育之中，或是平常和学生触碰之中，应加强学生德育等方面的教育引导，尤其是对一些传统美德的严格执行塑造，根据搞一系列的二课堂主题活动、团体活动，塑造学生的合作精神、团队意识、友爱互助精神实质，尤其是运用好“鲜红色三月”的学雷锋活动，让班集体之中的同学都体会到真心友爱的幸福。

第五：关注一些较为特殊的学生用一个学期的分析掌握，班集体之中总会有一些习惯养成不太好、学业成绩很差、性子较为怪异、家中有一些独特这些这样的学生，对这样的学生应给予特殊的关心，需要关注现在的生活、学习培训，她们做的不对、不合规的区域立即予以改正协助和指导关爱，让她们觉得自信心、感受到温暖，让她们不掉队、不动远，让她们又为班级里的团结一致、平稳、拼搏向上尽一份力，并且针对不同学生们还要采用不同类型的办法，施硬施软，本文该武自己掌握，只需能够取得很好的效果。

第六：强抓校风建设，指导学生提早进到高三对口招生的一级战备状态。想方设法费尽心思一切办法给学生构建和谐上学气氛，基本建设较好的班级学风。超过代课老师沟通交流、核实情况，制订校风建设方案，认真完成每一次的月考，对有期待考入大学的学生要一直紧盯，狠下功夫，继续努力，多发展趋势幼苗学生们，多为学生加劲、激励。使孩子有沉重感、危机感，让学生提早进到对口招生一级战备状态。

第七：提升自已的理论学习人不学就会闭目塞听，当班主任也是如此，不但要重视平常用心学习业务知识，并且还要留意时下学生们的爱好、追求完美，这样才可以“知彼知己”，才可以“对症治疗”，这样才可以把教学管理好，将学生教育好，把自己工作做好。平常还得继续关心“教导主任博主圈”，向各位同仁学习一些宝贵经验，平常做事多与老老师交流与沟通。

总之一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，若想有所长进，有所成就，务必谦逊，这样才可以“取人之长，补己之短”，这样才可以竭尽全力担任好教导主任这一崇高职位。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇6

20xx年我国中小学校(中等职业学校)德育教育总体要求是:学习贯彻国家及广东中远期基础教育改革和发展规划纲要,坚持不懈育人为本、德育为先,以德育教育体系建设为切入点,以品德教育绩效评估为重要抓手,多方位优化课程、主题活动、管理与服务的德育基本功能,进一步提高我省德育工作总体水平,促进完成广东省德育教育平衡发展、特色发展。

一、以德育绩效评估为抓手,加强学校德育能力建设

1.督促指导全国各地贯彻执行《关于做好中小学德育工作中绩效评估的通知》(粤教思函〔20xx〕50号),全面开展和推动中小学德育工作中绩效评估工作,争取20xx年进行我省40%中小学的评定.创建中小学德育工作中绩效评估按时通报规章制度,催促全国各地按时按质进行德育工作绩效评估每日任务.20xx年春季学期起运行省部级品德教育示范学校评估工作.建立以省份教育督导、高等院校专家教授、文化教育行政干部、德育教育管理者为主的中小学德育工作中绩效评估团队,为深入推进德育教育绩效评估提供坚强的大力支持与确保。

2.组织调研和研究课题,运行中职学校德育工作绩效评估方案及评价指标体系的确立工作中.20xx年秋季学期起深入开展中职学校德育教育示范点评定,20xx年底汇总试评工作经验并宣布颁布评定文档.融合示范点评估工作,在恰当情况下深入开展中职学校德育教育督导检查,并把监察状况给予通报.

3.以高等院校专家教授、文化教育行政干部、德育教育管理者及其企业管理者为来源,补充和优化省中小学德育指导委员会、省中职学校德育教育指导委员会、省中小学校心理教育具体指导委员会成员,为了加强德育教育体系建设提供智力支持和专家支撑点。

二、以优秀教学成果展示为载体,加强德育课程建设

深入开展第二届中小学校(中等职业学校)“聚焦课堂,提升青少年思想素质”出色教学成果展示主题活动,正确引导院校高度重视充分发挥课堂教学在孩子们思想品德教育里的重要途径功效.展示活动分“德育活动”、“学科融合”、“德育活动”三个系列产品,中小学、中学、普高、中等职业学校四个年段开展评比;另外在“德育活动”版本中设定“民族团结教育”专题讲座,关键面对国内民族班办学院校征选出色教育教学成果。

三、以庆祝建党90周年为主题,加强校园文化建设

1.贯彻执行国家教育部《中小学校文明行为礼仪教育指导纲要》,提升青少年(中职学生)文明行为礼仪文化教育。

2.深入开展“党旗飘扬我成长”中小学校(中等职业学校)主题教育活动,活动主题主要包含建立“校园文化建设”、争做“阅读之星”主题活动,“阅享山林”互联网读书节活动,“书赠乡村莘莘学子”主题活动,文明行为礼仪教育活动等。

3.再次深入开展“知理、志向、苦学、成材”中等职业学校专题教育主题系列活动,关键提升中职学生信心培育和职业道德标准文化教育.举行第二届中小学生(中职学生)出色社团活动沟通交流展示活动,宣传策划中小学生(中职学生)积极主动、身心健康品牌形象.深入开展第八届全国各地中等职业学校“文明风采”竞赛广东省选拔赛主题活动,不断发展主题活动涉及面。

4.机构提升青少年(中职学生)中国公民意识教育试点,汇总试点经验,逐渐向我省中小学(中等职业学校)推动。

5.协同教育厅行政机关团区委,面对省管中等职业学校深入开展品德教育社会实践活动.

四、以专业能力培养为目标,加强德育队伍建设

1.提升教导主任队伍管理.机构第二批中小学校“名班主任”发展对象毕业和取名工作中,机构第三批中小学校(中等职业学校)“名班主任”发展对象的推荐量和培养工作中,查验省部级“名班主任”充分发挥带头作用状况,夯实“名班主任”塑造工程项目成效.机构中小学校(中等职业学校)班级管理方法调查,争取在班级管理方法难点问题上取得进步。

2.提升德育教育管理队伍建设.举行市、县(区)教育部门负责人品德教育的新一任局领导、部长、股长培训机构.继续加强我省中小学校(中等职业学校)品德教育校领导(镇长)、学生们部长、教导主任技术骨干、团委、德育课教师研修,健全省集中培训和全国各地组织培训结合的培训制度。

五、以强化规范管理为要求,加强德育课题研究

1.20xx年底深入开展第三届广东中小学校(中等职业学校)品德教育科技创新成果评选投票。

2.机构20xx年项目立项的中小学德育课题结题和20xx年中小学德育课题申报工作中。

3.提升20xx年项目立项的中等职业学校德育课题具体指导及管理,20xx年3月举办课题开题会暨研究成果沟通交流展览会,20xx年底举办中后期沟通交流总结会。

4.支持鼓励国内民族班办学学校以加强民族班学生们思政教育高效性为具体内容,申请20xx年中小学校(中等职业学校)德育课题。

5.以《广东中小学德育科研项目管理方法细则》为基础,清除撤消20xx年前项目立项并未结项且没有有效缘由中小学德育课题研究,确保品德教育科学研究的权威性。

六、以基地协作会为依托,加强学生实践教育

1.提升中小学德育产业园区建设及管理.联合省中小学德育产业基地工作协作会举办我省中小学德育产业园区建设第七次工作中专题会暨中小学德育产业基地工作协作会第三届企业年会,深入开展第三届中小学德育产业基地论文征集和评选投票。

2.提升青少年宫基本建设及管理.催促并未运行的建设“十五”项目立项中间重点彩票公益金支助基本建设青少年宫新项目尽早开工基本建设,查验20xx年项目立项的中间重点彩票公益金支助基本建设青少年宫项目建设情况;研究部署指导纲要,具体指导已完成的青少年宫良好运行,为德育教育给予公益型服务项目。

七、以发展性教育模式为方向,加强心理健康教育

1.制订和下发《广东省中小学心理健康教育发展“”规划》,借助省中小学校心理教育指导中心实施。

2.提升融入广东省社会转型期特征的普及化、发展、全员性学校心理健康教学模式科学研究,提升提高中等职业学校《心理健康》课高效性的探索。

3.相互配合搞好国家教育部基教一司授权委托《中小学心理健康教育》杂志期刊实施的幸福心理学研究课题工作中、授权委托北师大发展趋势心理研究所进行的校园危机事件调查问卷工作中。

4.继续加强中小学校(中等职业学校)心理教育教师培训。

5.根据《广东中小学德育科研项目管理方法细则》,提升中小学校(中等职业学校)心理教育课题研究具体指导及管理。

八、以内地民族班学生为重点,加强民族团结教育

1.以“感恩党、感恩祖国”为主线,深入开展国内民族班老师学生征文比赛评选投票,结集出版经典作品。

2.相互配合新疆省、西藏教育厅搞好国内民族班老师学生宣传教育教育教学工作。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇7

春节迅速过去，新学期就要开始，大家也即将投入到了紧张的工作与学习生活当中。在这里新学期里，我将会再次领着医护37丙班迈向新的里程。对于上学期班级学生们学业成绩相对性较弱，朋友之间凝聚力不足凝结，学生干部团队不完善的现象，本学年将继续加强教学管理，塑造班干部队伍，激发学生独立合作意识和良好行为习惯，推动学生心身全方位发展，创建一个温馨和谐的班级。特制订教导主任工作计划如下所示：一、指导思想全面贯彻党的教育政策,深刻理解把握《学生手册》方向，融合德育工作的“三全育人”规定，重视的工作合理性.科学性和多样性，搞好班集体教育教学工作。根据各项活动的研发，贯彻落实学校德育教学工作计划，同时做好院校——班集体——家长们的公路桥梁沟通交流，相互支持配合工作，全方位实施素质教育，提升学生的综合能力。二、班集体概述我班由33名男性构成。在其中2人为因素走读生，绝大多数均是在学校住校生。并且学生们水平参差不齐，自学能力较弱，欠缺良好的行为习惯和独立生活方式,学生们中间分配比较多，团队凝聚力较差。三、主要工作对策1、整修、塑造学生干部团队，创建一支不断进取，责任心强、管理方法能力强学生干部团队。构建读书氛围，建立书香班级。激发学生较好的行为准则，弘扬正气，产生乐学好问的校风，团结进取的班风学风。2、积极关注学生，搞好学生心理工作中开启“教导主任邮箱”、“班集体QQ服务平台”等，并且通过其关注学生;常到学生公寓走一走，积极与学生沟通，常常和学生谈心交流，掌握他们的心理情绪、思想状况，积极关注、宽慰，协助他们，立即疏通处理学生们的难题，做学生们的真心朋友;设立专题讲座知识讲座，提升心理引导;举办班会主题，加重学生们的自我认知;勤奋塑造较好的师生之间关系，便于能够更好地进行各类管理方面，推动学生的身体健康。3、塑造人格健全，塑造高品质优秀人才在班上塑造为人处事第一，治学第二的观念。构建独立、自信心、自尊心、自强的人格健全培养体系，让学生能客观的自我认识，主动控制自己的学习生活。培养学生浓烈的学习兴趣，勤学好问，塑造勤奋好学、全面发展高品质优秀人才。4、充分发挥主题班会的功效，增加文化教育幅度按时举办班级会议、学生干部大会，突显学生们的主体性，使学生及时掌握自身，学会自己控制自己，并立即依据班集体详细情况，给与正确具体指导。也可以利用成绩优良的同学们推动较弱同学们学习的作用，共享她学习方法，营造一个积极主动学习气氛。和组织激励学生积极开展学校各项活动，推动学生身心的全方位发展。5、教育孩子认真学习，进行学习的目标学生们的基本任务是学习，根据德智体美劳操行分评定，提高学生们学习兴趣，提高学习效率。制定学生干部轮值制度及班级公约，以保持晨读、课堂教学及晚修等班集体学习培训纪律。6、及时向各科任老师联络，搞好每门课程学习成绩。7、维持和学生父母联络，及时与父母体现其子女在校园里组织纪律、学习培训、生活状况。搞好“学困生”的转换运行，并多和学生父母联络，争得家长们的大力支持和相互配合一同教育孩子。8、和组织激励学生积极开展学校各项活动，如班集体晚会节目、五.四青年节活动等，以丰富多彩学生们的业余生活，推动学生身心的全方位发展。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇8

一、提高知识，明确岗位职责，提升岗位职责感。

班主任是院校教育方案具体的原告，是校领导、教务管理及学管小助手，也是学校及学生家庭的公路桥梁，各班工作中的好与坏，直接关系学校德育管理方面开展。

因而，尽量提高思想认识，提升岗位职责感，把握班级管理方法规律性。

1、努力做好学生思想教育工作中，把学生发展成为一个认真往上，努力伤仲永，团结友爱的人民群众。

2、指导学生勤奋学精课程，采取有力措施，提升学生学业成绩和学习效果。

3、关注学生日常生活与健康，指导学生参加一些文娱活动。

4、机构学生进行社会实践和公益劳动。

5、关怀和帮助班级团组织发展趋势工作中活动和，使学生变成班集体一支中坚力量。

6、融洽班级教师的教学工作，主动向她们掌握班级学生们课堂秩序，学业成绩情况，组成统一的文化教育能量。

7、建立和家长联络，融洽对小学生教育及管理。

二、热爱学生，全面了解学生们情况。

若想指导学生稳步发展方向发展，摆脱不太好的层面，最先尽量全面了解所有学生身体、思想状况和原来认知水平，掌握他的个人爱好，性格特征和家庭状况，随后加以分析，综合性。

如新口接任的新班主任，尽量先了解一下这个班基本上情况:总数，男人女人，年纪状况，政治面貌，出任党员干部情况，受到奖赏处罚，学业成绩，爱好特长，身体状况，家庭地址，手机，家长职业，经济情况等。

三、执行教学管理，组成较好的班风学风。

1、制定教导主任工作计划，提升工作计划性

依据学校工作计划规定，联络班级具体，先预定一个学期工作计划，随后每星期需有具体方案，方案尽量保证方位、每日任务确立，对策实际、进一步可以。

2、塑造认真往上、勤学好问，团结友爱的班人民群众。

班级里的发展趋势，一般由疏松期、发展期、成熟和优化期四个阶段构成，前两阶段对班级建设尤为重要，新生开学后第一学年，一定要把握住这一关键时期，制定对应的班级目标。班级目标要迎合班级具体，可以为同学们所了解，有务必鼓励功效，并且学生们通过一定要努力可以实现的。

3、选定、用对党员干部。

班集体能不能变成奋发图强，团结互助人民群众，组成较好的班风学风，在很大程度上在于班做的工作潜力和模范带头作用，因而，一定要选择具有务必机构工作潜力，能团结同学，主要表现学习好，能言传身教，起模范带头作用的同学们出任。

4、要和组织进行人民群众主题活动，塑造人民群众主义精神和团结互助等优秀品质。

如参观考察，游玩，浏览，晚会节目，活动等。

5、要组成恰当舆-论，塑造良好班风，搞好班集体规章制度基本建设。

日常个人行为、道德品质在班上应该有一个一同规范，组成一种舆-论。有误个人行为出现的时候，也会受到指责，遏制，帮助，组成一种作风。班集体应建立目标管理制度，如党的组织纪律，清洁卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务管理等方面进行量化管理评定，在班级组成舆-论监管，推动良好班风组成。

通过我每学年给班集体制定工作计划，大家班集体在班级中获得了较优异的成绩，期待大伙儿能长期不断这类较好的学年作风。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇9

一、指导思想

1.关注学生趋势，多关心，多引导学生，搞好学生们稳定的工作;

2.科学安排班级干部，提高团队凝聚力;

3.构建和谐学习气氛，激发学生把握和使用知识能力，使所有学生都能从处于被动 学习培训变化到自主学习衔接。

二、学生情况分析

1.我院学生们是一个比较独特的人群，在初中时，大多数同学学业成绩不是太好，甚至有一些学生被老师“忘却”。因而，在一定程度上，这种学生心理上面存在一定的缺点。

2.大多数同学基础理论学习积极性不太高，欠缺钻研精神，和积极学习的动机，造成学习培训目标不明确，甚至一些在学习方面安于现状，学习效果非常地底;

3.当今社会获得信息非常便捷，学生们被很多人引诱特别大，因而，专业学习远远地不能满足他的心理需要;

4.学生基本上热衷网游，网络影视等，压根无心学习;

5.目前很多学生们都是独生子女，家中环境优越，为人做事非常容易主观臆断，自小欠缺艰难锻练，因而，在心理承受能力比较弱，怕苦怕累，怕脏，学习培训可塑性强等;

6.除上述情况外，也有部分同学是留守孩子，自小爸爸妈妈在外打工，因而，这类人群对家庭的爱和温暖是极为所需要的，对于他们我能更为关注，为他比较多的协助，而且多与其说家长沟通，密切关注他的动态性。

三、依据上边状况，特殊下列工作计划

1.搞好班集体日常规范化管理，避免晚到，旷班，逃课状况，搞好自身素质课堂秩序，以身试教;

2.通过组织集体活动塑造学生的集体观念，提高团队凝聚力;

3.开展学习活动竞赛，激发学生良好的学习态度与方法;

4.指导学生积极参与学校各项活动;

5.进行有好处的文娱活动，使学生们的身体健康发展趋势。

四、具体工作计划

第一周：学生报名，积极开展学生进行新生军训，并举办第一次班会，提升学生们的管理方法 和老师学生磨合期;

第二周：制订班集体团队活动方案，探讨，根据班级常规管理条例;

第三周：学生干部挑选;

第四周：班会主题《有志者事竟成》;

第五周：注重班集体，宿舍卫生工作中;

第六周：指导学生投篮大赛;

第七周：对学生日常生活，习惯性，性情等跟家长沟通和摸排;

第八周：期中考鼓励工作中，诚信考试文化教育;

第九周：期中考

第十周：班会主题《谈期中考试的得与失》;

第十一周：开一次学生干部大会;

第十二周：再次注重规章制度管理方法

第十三周：班会主题《谈理想和现实》

第十四周：对学生心理状态开展正确引导;

第十五周：期末复习鼓励;

第十六周：怎样提高备考高效率?

第十七周：答题竞赛

第十八周：期末考

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇10

时间过得飞快，学生实习进入尾声了。通过陪对学生进行三个月的实践工作，令我深刻感受到，要做好一个班的教导主任确实不易。从学生进到工厂的那一天逐渐我肩负起12级中专学校6班的教导主任，三个月出来，我总结如下几个方面。

一、了解熟识班级

一个班级，有四十名同学们，我还不等他在课堂了解他们，就分了两支进到工厂正式开始实习工作，对我而言接任一个二手班集体，以前又没班级管理方法工作经验，管理方法下去真的是十分困难，我正式开始匆忙的奔忙，去认识他们，从纪录他们手机号和名字逐渐。渐渐地熟识，不到了两天的时长对每一位同学都熟悉起来，可是果然还是十分的掌握，互相的掌握也是需要的时间积累的。再一方面，我自己也舍身作责，努力做学生们的楷模，小弟勤，整治方式给力，班风学风正、校风浓。

二、立即搞好工厂与学生间的公路桥梁

当有些学生不适宜一个岗位或是感觉太累时，立即跟工厂领导干部沟通交流，开展转岗，当有些老员工对于学生不爱惜时，一定要和他们领导干部沟通交流，开展转岗或与老员工搞好沟通交流。

三、搞好学生们思想教育工作

想使学生进一步依照老师的要求做，就必须要在思想方面让她们互通，观念工作做到位了，其他问题就迎刃而解了。我深感品德教育是很重要的，在这一方面，我主要有一些作法：

1、开心式管理方法

目前的大多数同学觉得见习不是开心快乐的或者对见习没有兴趣，依据上述情况你对本学年的主题班会作出调整，现今主题班会一般一般由学生本人汇总目前班上的状况，然后就是我做汇总并且以形式多样进行教育。最终做户外活动游戏，在游戏里激励学生让孩子们在不受影响团体的情形下充足表现自己的发展潜力和能力，做到让学生们体会到在社会生活、见习是快乐的，通过实习寻找自己应该有的部位。

2、搞好某些同学们的思想教育工作

有的学生摆禁止自己的定位，总感觉自己不适宜在工厂干活，应当在办公室里玩起来计算机，也有的学生们嫌实习生工资少，不愿去见习，不可以正确看待见习，这时候就要做思想工作。当一些很要我生气的事爆发后，我采用理智法，不先找学生交谈，等自己平静下来再次调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时候平心静气，条理清晰，交谈往往能够做到良好的效果。

四、提升和学生父母联络

高职院校的学生们的见习是很重要的，因而教导主任怎样搞好学生的见习这才是最关键，也是最关键的。班级学习培训氛围很好，竞争心理强，但由于大多数都是女孩，进工厂实习对一部分女孩子来说是非常难的。面对这种情况，我还在和学生交心之外，掌握他们的想法，而且激励他们努力进行见习。在激励的前提下，明确提出更高目标。在这段时间，对一些不愿意再工厂实习，到外面打工的展开了和学生父母沟通，父母和我站到了同一前线，最终都可以回家，使班集体总体在实践上拥有发展。

之上我主要处了在自己班级管理方法里的几个方面作法和体会。总而言之，三个月的班级管理方法使我学到了很多，水平也获得了提升。但是我也清醒地了解，自己在家做得很不足，因为自己缺乏经验，心有余而力不足，离这些资深的教导主任还很远，有一些工作中都还没做到位，还做得非常不足，存在一些难题尚需处理可是，在今后的工作中，我能不断累积经验与教训，尽早提升自己。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇11

继任财务会计29班这也是第四个学期开始了，拥有上几个学年这个班的代班工作经验，本学年制订工作计划如下所示:

第一:做好班级里的稳定的工作

平稳才可以求取发展趋势，平稳才可以发展，并没有班级里的平稳，就难以谈学习争优，难以说考核优秀，对学生日常个人行为要一如继往的严格管理，学生们“五不限令”要时刻抓，随处抓，对毁坏班集体平安稳定的迹象务必一定要采取有效措施，及时制止，保证班集体有固定优良学习气氛。

第二:完成好政教处部署、分配。

针对院校、政教处部署、分配，认真落实，让学生在搞各项活动的过程当中提升自我，自我完善，通过进行一系列的主题活动、每日任务凝结班群众的力量，塑造班人民群众的浩然正气，让学生有一个优良、团结一致、奋发向上的拼搏自然环境。

第三:提升学生干部培训学习

团学归根结底也仅仅是学生们，在工作中难免有过失、出错，可能无法把握把握分寸，或是有些甚至也不具有担任学生干部的发展潜力，对团学不可以敷衍了事，听之任之，应当立即关心，及时掌握自己的工作实际效果，工作情况，而且每星期给与指导、给与强烈推荐、给与正确引导帮助，让她们更为得心应手的工作中，真真正正变成自己的得力助手。

第四:提升班集体学生们的品德教育塑造

伴随着社会经济的高速发展，大家愈来愈更看重的是物质利益，更看重的是经济效益，学生们也深受整个社会危害，有的学生对真情、对同学之间的友谊表现得很是冷淡、恬淡，乃至针对同学们的难题“与己无关、听之任之”。强化对学生德育等方面的教育引导，个性化是对一些传统美德的严格执行塑造，通过搞一系列的二课堂主题活动、人民群众主题活动，塑造学生的合作精神、团队意识、友爱互助精神实质，个性化是运用好“鲜红色三月”的学雷锋活动，让班集体之中的同学都体会到真心友爱的极致。

第五:关注一些较为个性化的学生们

通过一个学期的分析掌握，班集体之中总会有一些习惯养成不太好、学业成绩很差、性子较为怪异、家中有一些独特这些这样的学生，对这样的学生应给予个性化的高度关注，需要关注现在的生活、学习培训，她们做的不对、不合规的区域立即予以改正帮助和指导关爱，让她们觉得自信心、感受到温暖，让她们不掉队、不动远，让她们又为班级里的团结一致、平稳、拼搏向上尽一份力，并且针对不同学生们还要采用不同类型的办法，施硬施软，本文该武自己掌握，只需能取得很好的效果。

第六:强抓校风建设，指导学生提早进到高三对口招生的一级战备状态。

想方设法费尽心思一切办法给学生构建和谐上学气氛，基本建设较好的班级学风。超过代课老师沟通交流、掌握情况，制订校风建设方案，认真完成每一次的月考，对有期待考入大学的学生要一向紧盯，狠下功夫，继续努力，多发展趋势幼苗学生们，多为学生加劲、激励。使孩子有沉重感、危机感，让学生提早进到对口招生一级战备状态。

第七:提升自已的理论学习

人不学就会闭目塞听，当班主任也是如此，不光要重视平常用心学习业务知识，并且还要留意时下学生们的爱好、追求完美，这样才可以“知彼知己”，才可以“对症治疗”，这样才可以把教学管理好，将学生教育好，把自己工作做好。平常还得继续关心“教导主任博主圈”，向各位同仁学习一些宝贵经验，平常做事多与老老师交流与沟通。总之一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，若想有所长进，有所成就，尽量谦逊，这样才可以“取人之长，补己之短”，那样才可以竭尽全力担任好教导主任这一崇高职位。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇12

一.观念标准：

满怀善心、责任感、细心、宽容心、信心来进行班级管理方法。以爱的视角来看待每一位学生，使学生体会到教师温暖;集中体现班主任的功效。在德育教育是以尊重孩子人格特质为载体，秉着以人为中心精神实质，始终坚持劝导、疏导为主导，并且以亲密的关系来看待教育她们，请相信学生们都是有积极主动的一面。对于职高学生的特征，用特殊目光用心感受每一位学生的闪光点，利用自身亮点并对激励，促使其发展趋势。充足信赖每一位学生，在不违反相关规定与安全的前提下充足坚信学生们实力，放开手使学生去做，使学生变成生活和学习中真正的主人。不冷淡任何一位学生们，以诚心获得学生们的认可，需做学生的朋友。

二.努力方向：

需要达到一个标准的职业学校学生们的品牌形象，要做到“八有”：“有人格特质，有胸襟，有教养，有实力;有目的，有节奏，高效率，有考试成绩”。前边的“四有”是教育孩子如何做人，后边的“四有”是传授给她们怎样学习。

1、“有人格特质”是做人的最基本的规范;

2、“有胸襟”会让我们的班级团体越来越和睦，学生们中间会亲如一家;

3、“有教养”，留意，“修养”并不是一个尤其贬义词的词，大家常常看到他们还在绿灯时仍然行人横穿马路，假如你问他为什么?它会回应：如果没有警员!仿佛他遵守交通法规要为警员坚守的。他们的学生们亦是如此，常常看到同学们在“查验”中提到：我对不起老师的教育深情厚意，真的对不起家长们的照顾之恩------仿佛她们整天的学习是在给老师学，为家长学，令人遗憾的是大家有很多老师看见学生们以上“查验”，就真认为学生们真的已经悔过了!类似这样的老师和学生都是属于并没有“修养”的范畴!

4、那样什么叫“有实力”呢?有些学生每年高考还能够，可是操作过程不好，五音不全，不容易作诗，不容易书法艺术，不容易机构，不容易演说，不明白风趣┉┉这样的学生我觉得就是没能力

;5、“有目的”：许多学生是安于现状型，它们一天到晚匆匆忙忙，或是浑浑噩噩，这都是没有规划表现的，有些学生不服，说我有方案，例如我要成为一名出色的工人，出色的专业人员，我说那是理想化，心愿，或者你计划外太空洞，可执行性较弱。因此我要求，每月的1号是全体同学制定目标日，每个人都应该制定实际操作切实可行的方案，组长和文艺委员及其教导主任查验。此外，每星期乃至天天都要制定一个计划;一旦有了方案，那样自然而然就会“有节奏”下去。

6、“有节奏”：生活有规律有益于人健康平安，学习培训有节奏有益于分数的平稳提升，绝不允许“三天打鱼二天晾网”，有那么多的学生们并不是不聪慧，主要是因为办事相对混乱而白白浪费太多时间，进而学业成绩及水平很一般;

7、“高效率”：常常看到有些学生一天到晚繁忙，艰苦奋斗，便是看不出来发展，原因在于并没有提升“高效率”。

三.具体办法：

(一)思想意识教学方面：

1、制定班规，班训及其班级规章制度，创建岗位责任制度：班里设定大概30个职位，这个就做到了每个人有急事做，真正把班集体当做了自己的生活一样去看待，让有一些顽皮的学生们有事可做，还可以分散化他的一些其他一些方面专注力，与此同时又能够让学生逐渐迈向自我，成为自己的主人。可以说“一箭三雕”。

2、执行班级常规：为了能对一些学生具有管束功效，也是为了给自我设定一个良好的主心骨，我专门建立了十分详尽的班集体一日、一周及一月基本，使事儿细化、详尽化，使用起来更容易，学生干部非常容易管理方法，学生们的状况非常容易量化分析，为今后的工作进行奠定基础。

3、充分发挥班会主题的功效：班会主题是一座熔炉，它会集中化全体同学们的精髓观念，从而感柒每一个同学们，具有催化机理。针对这种情况，我打算每两个星期高一次班会主题，具体内容都是紧密联系班级具体情况及学校动态性。

4、多进行一些竞赛：目的一是为了锻练学生们的水平，另一方面也提升了学生们的公民意识感。提高学生们之间凝集力。

5、明确每星期活动的主题，提高能力：如“高效学习法周”，“救死扶伤周”，“发展胸襟周”这些，进而来提升学生们各能力方面。

(二)在学习上：

为了保证学生自主学习与能力，我建立了下列对策：

1、每月每星期天天都要制定自身学习的计划。

2、每天清晨依照班集体要求念书。

3、每日抽出来5min时长练习写字。

4、常常进行一些比赛如“技能比赛”，“环保知识竞赛”，“法纪知识竞赛题库”，进而来提升学生自主学习高效率。

5、积极与各任课教师的关联，搞好每门课程的关联工作中。

6、强化对学生们综合性能力的提升，积极主动塑造学生的创新精神，进行多种形式的主题活动，如知识竞赛题库、读书分享会等。

7、提升独立工作时的自我。

8、提升职业道德建设和个人心理素质文化教育。

9、结构一些主题活动，使学生把所学的知识充分利用到运动中;使学生搞清楚学习的重要性，提升学生学习兴趣。

10、拓宽大学生知识层面，争取搞一次综合型知识竞赛题库;启迪同学们对课外书籍的需要心理状态，激发学生阅读的好习惯。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇13

搞好教导主任，首先明确自己任务和制定一个工作计划。中等职业学校有别于普通高中，小学生素质比较低，比较难管理方法。本班集体大多数同学来源于贵州省，背井离乡很远，所以又有别于其他中专，必须在生活和学习上更为关注与支持。因而，本学年建立了一下详尽的教导主任工作计划：

一、整体工作计划

第一，再次做好班集体稳定的工作。开学准备，班级学生们无一人外流依旧是74人，8名男孩子，66名女孩，在其中，寄宿生70人，走读生4人。但越发相对稳定的班集体越不能容忍一点儿疏忽。一个班集体假如不平稳，学生们时间精力分散化，班人民群众松散，学习培训势必会受影响，学生们流动率会不断增长，班集体丧失诱惑力。相对稳定的班集体才能获得课堂教学的高效率，学生们学业成绩才能发展，并没有班级里的相对高度凝集力，就难以谈学习的争优，难以说考试的出色，对学生日常行为习惯要一如既往严格管理，从细节入手，将学生的不文明行为习惯性扼杀在萌芽阶段，用平和的方式解决学生们的矛盾，将学生们的同学之间上升为友谊，提高团队凝聚力，创建平稳班人民群众。

第二，尽职尽责地做好院校各科室学生管理安排、搞好院校文体活动等系列活动开展宣传分配。通过活动开展，能增强同学间团结协作的发展潜力，塑造学生的人民群众主义和团结友爱的优秀品质。

第三，提升班集体学生们的品德教育、感恩教育、信心教育与励志教育，多和家长沟通，告之其学生们情况。品德教育是教学的第一位。品德教育可以让不自信的学生们自信心下去，让迷茫的学生们找到属于自己的目标与方向，让冷淡的学生们懂得感恩，让自私的学生们越来越喜爱人民群众，让负面的学生们点燃起极致的期待。激励学生从昏暗里走出来，找寻自己的优势，并持续进行提高，教大学生心怀感恩，由于感恩的人在给了你痛苦时，也让你赢得了发展。

第四，加强学风建设，激励学生开展进修提前准备，迎来社会发展考验。做为二年级的教导主任，同学们在好多个月以后可能面临社会实践，院校学习的时间已很少，对学生的高速发展要给予对应的正确引导，开展进修的同学们使其多学学理论与知识技能，针对将要找工作学生们给与社会发展生存技巧、社交媒体、招聘面试等发展潜力的提高。

第五，再次塑造学生干部的监管发展潜力，强化对他的培训指导。不管在任何一个班集体学生干部的能量全是不可忽视，他们都是班主任的左手和右手，是班集体体的关键和主心骨，对她们下发相对应的权力，对其进行工作中专业指导，不仅能减轻班级管理方法压力，卸掉一些学生能干的事情，空出剩余的时间，多给与学困生一些观念沟通交流，另一方面，教学管理都是管理方法的一种，可以塑造学生的管理方法发展潜力，把握更多的生存能力。

第六，再次健全班集体管理制度。上学期，已经将班级公约，班级制度颁布，有详尽的学籍档案，但是对于学生们的管理方法不够健全，因而，本学年全面实行班务日志管理方法，在班级制度制订上，以民为本，努力做到柔、文、粗、活，多一些人性化服务。

第七、本人要加强本身文化教育专业技能、管理能力课程的学习。教导主任在做为领导者的与此同时，也是一名教育工作者担负起与管理文化教育的多重岗位职责。因而在提高教学管理发展潜力的与此同时，应加强工作能力课程的学习，提升自身的文化教育专业技能，这样才可以更地面获得学生们的钦佩，缓解管理方法阻碍。

二、教导主任工作周计划

第一周：搞好开学准备工作。开学日期通知、花费交待、学生们入校未开班前环境卫生、酒店住宿报考等分配，制订工作计划。

第二周：参与校本研训学习培训，与此同时指导学生进行报考申请注册，对孩子进行学期开始回校安全知识教育、指导学生把精力转至新学期的学习培训上去，监管晨练、晨诵、环境卫生、午唱。搞好班干部学期开始工作计划和引导。

第三周：将制定一个的班务日志交到组长，辅导其开展填好。再次监管晨练，制定班集体晨练宣誓誓词，继续加强学生们行为习惯养成文化教育，制订行为习惯养成班级誓词。通知学校外租房子住同学们在下星期请家长及房主到学生科签署学校外租房子住安全职责协议书。社会实践回校学生们鼓励教育及回家了分配，交待返校时间(本周日晚修回校授课)。分配学生们较好感恩妈妈主题板报。推举班集体优秀班干部和文明礼貌新星。

第四周：举办让步文化教育班会主题。搞好有关班级管理活动内容，迎接检查。

第五周：继续加强学生们的礼仪标准文化教育。鼓励大学生为将要实施的艺术活动月打下基础。进行“和”班级文化建设。

第六周：清明节放假了，搞好学生们回家了安全知识教育，表明返校时间。强化对学生们各个方面学习要求，迎来即将到来的社会里大考验。

第七周：提升学生们的普通话训练，搞好第二次普通话考试提前准备。

第八周：帮助院校艺术活动月进行，引导学生井然有序文明礼貌参加活动。

第九周：做好日常工作，解决好班集体发生的出现异常难题，再次监管学生们的考勤管理情况。鼓励学生们认真参与专业技能月主题活动，并进行一定的具体指导。

第十周：帮助学校组织好专业技能月主题活动。挤时间与家长开展电话联系，使其关注学生情况。

第十一周：帮助院校办理完班级学生们毕业生档案，机构五.一、五.四班团活动。帮助学校组织体育运动月主题活动，搞好学生们户外活动练习与辅导。

第十二周：第二次让步文化教育班会主题，进行班集体“将要上岗”作文比赛第一轮选拨。

第十三周：搞好班集体日常事务，对孩子进行有目的性的内心沟通与交谈。随时随地了解院校工作计划。

第十四周：帮助学校组织好广播操比赛。

第十五周：随时随地解释同学们在大学毕业、进修、学生就业等一系列问题。

第十六周：重新进行安全知识教育，搞好大学毕业生心理疏导。融合社会发展用工情况级学生们的优点、专长、性情、喜好，对学生学生就业给予指导。

第十七周：搞好期终学生们备考工作标准，帮助办理完有关大学毕业办理手续。

第十八周：申报出色班人民群众评比材料，搞好学生毕业善后处理。

第十九周：本人搞好期末工作总结和应届毕业教导主任工作总结，认真总结经验和经验教训。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇14

一、指导思想

继续加强班级建设，塑造自主学习观念。以《中学生日常行为规范》为核心内容， 对孩子进行行为习惯养成文化教育、诚信友善文化教育、心理教育。把安全知识教育放到班级管理方法 的第一位，建立安全、环境卫生、文明行为、融洽的班集体。提升大课间和课余活动的品质，提高学 生身体健康和体育运动技能水准。

二、班集体基本概况

班里一共有学生们x人，在其中有男生x人，女孩x人。班里女大学生较多，要面临许多观念 情绪焦虑，男孩子偏少，但学习自觉性差却也有不少，需要更多检查督促。

三、发展目标：

将班级基本建设具备“团结一致、认真细致、奋进、努力”的班风学风; 使学生养成好的习惯， 为下一步工作学习奠定基础， 描绘生命中闪耀绚丽的青春风彩。

四、本学年班级管理方法基本上关键点：

1、加强团结，产生团结一致、互助互爱的班级 根据主题班会、团活动、校主题活动等系列活动持续把这个团体建设成为一个团结和谐、奋发进取的 精英团队，产生“风雨同舟”、“共同奋斗”、“班荣我荣、班耻我耻”的观念，让每一位同学 都积极为班增光添彩，使班集体最终都战莫不摧、出类拔萃，让每一位同学对班级都有一种所属 感与荣耀感。

2、民主化竟选，创建一支让人信服的、强劲有力的学生干部团队 根据掌握思索确认了好多个当学生干部的专业人才，并找其独立交谈，引导他们敢于挑动重担、 为班做贡献，备好竞选演讲。运用主题班会举办了气氛热烈的班干部竞选主题活动，然后通过班里 同学们的不记名投票，最后挑选出各岗位的人选。具体而合理分工，让每一位学生干部都感到自 己的必要性，并不是名存实亡。

3、制定班规，贯彻落实每月操行评定得分细则执行 国有国法，班有班级规章制度;制定班规，使班集体有规可依，使学生搞清楚遵守规矩就能享受 到最大的自由支配权。每一个学生干部承担不同类型的操行评定评分的备案，例如副班长承担考勤管理，科代表 承担作业进行情况， 团支书纪录班团主题活动积极主动参与者， 劳动委员承担清理层面……天天都 有值日学生干部， 对其当日的一切状况做好记录; 每一个学生干部要对自己的工作进行了每周总结交 给组长归纳，之后向教导主任报告。每一个月依据操行分评出三名文明之星。

4、紧抓基本，务求每位同学都产生出色的习惯养成 课堂秩序、公区和教室清理、晨操出勤率、寝室后勤管理清理等组织纪律，这都是班级常规管理的 关键，激励每一个同学们多以“取得成功从这一刻开始”的需求，严格约束自己养成良好习惯、搞好每一 天，产生出色的学习生活习惯性，锻造出色的班风学风。

5、坚持不懈推动校风建设，争得学业成绩最大的发展 每一位学生内心里更为关注自始至终或是学业成绩，分数的胜败非常容易令学生们的心态造成波 动。每个同学填好调整情绪卡贴机在课桌上，督促自己莫忘总体目标，莫忘拼搏。从开学了始，便强 调“班风学风好——校风好——学习成绩好”之间的关系，在课堂上搞好40min，晚修确保潜心、高效率的 学习培训，晨读和晚修要提早到教室里进行主动学习。多和每一位任科教师、文艺委员、科代表交流与沟通，及早发现难题、解决困难。

6、营造学生自主管理和主动学习，确立学生干部的合理分工、强化对各学生干部塑造，使学生进到自我的软件，推行学生干部轮着值日责任制，严格考勤，严格把控自修课组织纪律。相互配合进行学校各项活动，持之以恒地搞好学生们的日常行为规范教育。

7、提升家校互动，齐心合力培养大学生成材 学生们的文化教育不单单是学校义务，院校和学生父母务必搭起沟通桥梁，立即、进一步和高效率 地处理每一位学生存在的困难。通过微信、邀约父母入校等形式，协同配合，及时掌握学生们 的各个方面动态性，高效地搞好学生们的思想教育工作。

8、激发学生们的积极性，积极参与学校组织的各项活动。

9、 用心极好主题班会。 通过各种方式的主题班会对同学们开展品德教育， 激发学生的学习积 正负极，激发学生优良高尚的品格、涵养等。有计划的分配一些班会主题，提升每一次的主题班会的品质。

10、 本学年牵涉到学生们的分离迈向，搞好学生思想教育工作中，教育孩子给自己一个恰当而的精准定位，给自己确定一个既定目标。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇15

一，帮助大学生塑造远大的人生理想，变"叫我学"为"我要学"

1，中小学生是人生价值观所组成的关键阶段，范例之工作计划:中职班主任工作计划。关注时事政治，关注国家民族的前途命运，期待自己一生大有作为就是他们的一同特点，因此统筹谋划时事政治文化教育，出现异常是现阶段全球与中国在社会科技水平发展里的机遇与挑战，在历史上我国的落伍给大家的痛苦和今日我们与西方国家对比大家存有的缺点，为此经常能勾起他的历史时间岗位职责感，建立起为中华之崛起而努力学习的信仰，这也是上学时极具感染力课程的学习源动力。

2，提升我国专业人才局势的教学。这不仅能让学生们关注社会对不一样人才的培养要求总数，种类，为下一步明确志愿填报打下基础，更容易通过我国对人才标准的德与才文化教育，使学生体会到必不可少从个人素质和本领塑造两个方面勤奋，不然将来自己将落伍于社会，就个人而言日常生活无法潇洒。出现异常要讲下打工族生活与薪水变化，从只需打工赚钱就赚钱变化到高文凭打工赚钱赚大钱低学历打工挣钱少甚至不赚钱的客观事实说明人需要不断的高速发展自己，一个时代有一个时代对一个人的规定

，讲一讲失业的主要原因，从国家的角度来讲是由于劳动生产力不高，商品在世界范围内缺乏竞争能力，于国家不仅不能给奉献往往是一种压力，失业就是为了降本增效，我国靠的是高水平的优秀人才，而非一般劳动力资源，融入社会要求是时代的潮流。

3，帮助学生反思自个的潜在性优点或帮助找寻适用于他的人生轨迹。使他见到期待，让期待点燃起光辉，点亮他人生之路。

那样将道理同小道理和学生个人合法权益挂钩，思想教育工作确实，有益于学生们清醒头脑，塑造宏大而具体的人生理想。

除此之外，教导主任本身要做一个人格高尚得人，要宏杨浩然正气，是非分明，坚定立场，用本身的人格能量感柒学生们，为学生以可信赖感与可敬佩感，这也是班级管理方法的前提。

总而言之，之上思想政治教育能巨大帮助学员培养学习自觉性，自觉性，和勇于开拓的奋斗精神，思想政治教育是班级管理方法的内核。

二，鼓励学生们自信心

1，做好榜样：品德修养的楷模，学习刻苦终成大事的楷模，敢于拼搏的楷模，考试成绩先居缺点后最后赶上来了，取得了好成绩的楷模，名人，知名人士，民间传说中的代表，出现异常就是他们的已大学毕业同学的个人先进事迹。

2，求真务实地强调学生们优缺点，帮助他树立目标，扬长补短。

3，应对挫折求真务实地剖析不成功的原因，强调成功的道路，与他这时候具有的优点标准，并鼓励他的激情，注重人不可只高度重视一城一地的得与失，而是应该紧紧围绕人生中的全局性。讲明一时的勤奋不容易换得立能优异成绩，必不可少长期性勤奋。

总而言之，教导主任应该是煽动家要凸起学生们的信心，"自信是人生道路成功的一半"

三，激发学生正确

1，强学习方式的具体指导，提高学习成绩是教导主任经常性的一项工作，都是产生转换的核心，教导主任讲明一般学习方法，出现异常是它的功能和价值，并且要逐渐激发学生恰当学习方法，预习，认真上课，课下及时复习，不断备考，适度训练。会反复布局，了解后再采取有效措施改正，直至这一学习培训生长习性培养，还要对于每门具体的场景对具体的学科学习方法全方面的具体指导，

2，强科学用脑的品德教育，本人心理调适，科学合理的歇息法，记忆方法，科学合理的人体煅练，营养成分褡配，神经科学全新成效。

3，造标准让产生补课，同学们自行，请老师补课或具体指导定阅辅导书或选购VCD碟片，总而言之要让他体会到老师在同全体同学共同奋斗，营造一种勤奋争相，不畏艰险的气氛。

4，织社团活动，做为学习培训精准脱贫工作组，使学生教授学生，提高团队自食其力的本事，也使小组的同学在提升自身的与此同时让自个的本领也上一个新高度。

5，调学习的时间投入，基础薄弱要追击上去只有勤奋好学，只有艰难的工作才有巨大获得，

6，强阅读具体指导，扩展学生们的知识层面。要教育孩子既要注重语文课知识学习，又要注重课外书籍的汲取，课堂教学内与课堂以外知识就是相互依存。学习的方法的培养是产生能不能转换和学生上课能不能提升的关键。

四，提升教学管理

1，学生们沟通交流，掌握所有学生的观念，学习培训，日常生活动态的。定期或者不定期进行的在班上开展书面形式调研，让她们体现教室里宿舍的组织纪律，日常保洁，同学之间等各种问题，及其学生上课和教师课堂层面存在的不足，那样能及时地进行帮助，调整和追踪班级管理，并且也可给科任教师强调部题便于调整课堂教学，平常，早读课，早上授课，午时授课，晚自修课，及其自习时间真的太多了教室里为学生掌握班情，观查学生们作习场景，为学生关注学生，总而言之日常管理方法取决于花费时间，勤动脑勤动手这样才可以坚持不懈班里一直处于班主任的合理管控中

2，心选择学生干部，胆大引导他们在班上举办活动，与此同时给予引导，让她们尽量快啊完善，有效地管理方法班里。

3，格纪律要求。教学管理要系统化，不体罚学生并不等于不惩罚学生，要学生们搞清楚迟到，旷班了，逃课了，玩牌，赌钱了即将遭受哪种解决，主要体现在细心细仔的谈话提醒，罚"有意义的事"清洁清扫，和学生父母联络通报该生恶行，让做错事的学生在人体跟内心上面走不过去，很严重的报院校给予处分，应对累教不改的学生在使用学校纪律的前提下让他同家长和老师一同制订它的保证书，只需再次发生就必不可少坚持不懈按保证书实行，驱使他当机立断，迷途知返，与此同时强化对他的监管，多同她们沟通交流，为他们提供信赖。

总而言之，班级管理方法可以从理想品德教育下手，以提升学习本领为基础，纪律管理为突破口，多方位激发奋发进取性。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇16

作为一名中专职业学校的教导主任，我一直努力奋斗的在作业。

搞好教导主任，首先明确自己任务和制定一个工作计划。中专职业学校有别于普通高中，尽管也有一部分中专学生根据学生和老师个人的勤奋考入大学，但那是极个别，大部分同学都不能通过高考考试，这个时候就需要教导主任在工作中调整好自己的方案。

当上这些年的教导主任，我每学年都需要制订自已的工作计划，而且都不仅有目的性，获得了很好的效果，这个学期的工作计划是：

一、提高知识，明确岗位职责，提升使命感

班主任是院校教育方案具体的原告，是校领导、教务管理及学管小助手，也是学校及学生家庭的公路桥梁，各班工作中的好与坏，直接关系学校德育管理方面开展。

因而，务必提高思想认识，提升使命感，把握班级管理方法规律性。

1、努力做好学生思想教育工作中，把学生发展成为一个奋发向上，努力伤仲永，团结友爱的团体。

2、指导学生勤奋学精课程，采取有力措施，提升学生学业成绩和学习效果。

3、关注学生日常生活与健康，指导学生参加一些文娱活动。

4、机构学生进行社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助班级团组织发展趋势工作中活动和，使学生变成班集体一支中坚力量。

6、融洽班级教师的教学工作，主动向她们掌握班级学生们课堂秩序，学业成绩状况，产生统一的文化教育能量。

7、建立和家长联络，融洽对小学生教育及管理。

二、热爱学生，全面了解学生基本情况

若想指导学生稳步发展方向发展，摆脱不太好的层面，首先需要全面了解所有学生身体、思想状况和原来认知水平，掌握他的个人爱好，性格特征和家庭经济情况，随后加以分析，综合性。

如新口接任的新班主任，务必先了解一下这个班基本概况：总数，男人女人，年纪情况，政治面貌，出任党员干部状况，受到奖赏处罚，学业成绩，爱好特长，身体状况，家庭地址，手机，家长职业，经济情况等。

三、执行教学管理，建立良好的班风学风

1、制定教导主任工作计划，提升工作计划性

依据学校工作计划规定，联络班级具体，先预定一个学期工作计划，随后每星期需有具体方案，方案必须坚持方位、每日任务确立，对策实际、进一步能够。

2、塑造奋发向上、勤学好问，团结友爱的班级。

班级里的发展趋势，一般由疏松期、发展期、成熟期和优化期四个阶段构成，前两阶段对班级建设尤为重要，新生开学后第一学年，一定要抓住这一关键时期，制定对应的班级目标。班级目标必须符合班级具体，可以为同学们所认可，有一定鼓励功效，并且学生们通过一定勤奋能够实现的。

3、选定、用对党员干部。

班集体能不能变成奋发图强，团结互助团体，建立良好的班风学风，在很大程度上在于班干的业务能力和模范带头作用，因而，一定要选择具备一定基层党建工作水平，能团结同学，主要表现学习好，能言传身教，起模范带头作用的同学们出任。

4、要和组织进行团体活动，塑造团结协作精神和团结互助等优秀品质。如参观考察，游玩，浏览，晚会节目，活动等。

5、要建立恰当社会舆论，塑造良好班风，搞好班集体规章制度基本建设。日常个人行为、道德品质在班上应该有一个一同规范，形成一种社会舆论。有误个人行为出现的时候，也会受到指责，遏制，协助，形成一种作风。班集体应建立目标管理制度，如党的组织纪律，清洁卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务管理等方面进行量化管理评定，在班级产生舆论导向，推动良好班风产生。

6、提升班级文化建设

班级特色做为学校文化不可或缺的一部分，包含班级环境的布局，班集体活动开展等。

(1)环境中的耳濡目染

(2)班会主题是统一班级目标的有效途径与方法。

四、搞好后进生转化工作中。

搞好后进生转化工作中，对班级产生和夯实有很大影响。

五、管理模式、观念、方法上要有所不同，灵活多样，不一样班级选用不一样管理方案。

一年级新生，主动性高，思想单纯，需从在学习上下手，狠抓她们学习纪律，激起他的主动性，持续查验她们学习与考试成绩，造就一些市场竞争机遇，比学习，比组织纪律，比品行等。

二年级学生观念逐渐变得复杂，竞争心理，学习兴趣减低，中专学校学习培训没有压力，很容易出现懈怠状况，对他们要加强思想教育，另层面要高度重视检查督促，端正态度，引导他们提高学习效率。

三年级学生，思想波动比较大，她们遭遇创新理论和技能综合训练与大学毕业、升学考试、就业分歧，存在自己是不是融入社会的顾忌。

可以从社会形势来教肓她们，恰当接受现实，相信专业知识是有效的，中专毕业同样也遭受用人公司热烈欢迎，鼓励他们妥善处理大学毕业、升大、学生就业关联，以确保他的大学毕业水准。

目前在金融风暴下，其实对于中专毕业也是有一定益处的，因为一般的企业和公司都是对的大学本科大学生高目标感到无力聘用，而要求不高的中专毕业也有着本身多学习的专业技术与能力，得到了企业和公司的热捧，这就是我们很多年艰难文化教育的成效，我深感十分的高兴。

总而言之做好一个中专职业学校的教导主任不好当，可是我会努力的，这些年的班级管理方法工作经验帮我带来了很大的协助，要我怎样指导优秀生和保持好与学生中间较好的关联，我为自己的成效骄傲自豪。

在今后的工作中我一定会更加认真工作，不负社会发展、院校、家长、学生及自身自己的期待，他的关心是对我和压力对我的动力，我相信我做出来的会更好的。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇17

搞好教导主任，首先明确自己任务和制定一个工作计划。中专职业学校有别于普通高中，尽管也有一部分中专学生根据学生和老师个人的勤奋考入大学，但那是极个别，大部分同学都不能通过高考考试，这个时候就需要教导主任在工作中调整好自己的方案。

当上这些年的教导主任，我每学年都需要制订教导主任工作计划，而且都不仅有目的性，获得了很好的效果，这个学期的工作计划是：

一、提高知识，明确岗位职责，提升使命感

班主任是院校教育方案具体的原告，是校领导、教务管理及学管小助手，也是学校及学生家庭的公路桥梁，各班工作中的好与坏，直接关系学校德育管理方面开展。

因而，务必提高思想认识，提升使命感，把握班级管理方法规律性。

1、努力做好学生思想教育工作中，把学生发展成为一个奋发向上，努力伤仲永，团结友爱的团体。

2、指导学生勤奋学精课程，采取有力措施，提升学生学业成绩和学习效果。

3、关注学生日常生活与健康，指导学生参加一些文娱活动。

4、机构学生进行社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助班级团组织发展趋势工作中活动和，使学生变成班集体一支中坚力量。

6、融洽班级教师的教学工作，主动向她们掌握班级学生们课堂秩序，学业成绩状况，产生统一的文化教育能量，工作计划《20xx年中职班主任工作计划范文》。

7、建立和家长联络，融洽对小学生教育及管理。

二、热爱学生，全面了解学生基本情况

若想指导学生稳步发展方向发展，摆脱不太好的层面，首先需要全面了解所有学生身体、思想状况和原来认知水平，掌握他的个人爱好，性格特征和家庭经济情况，随后加以分析，综合性。

如新口接任的新班主任，务必先了解一下这个班基本概况：总数，男人女人，年纪情况，政治面貌，出任党员干部状况，受到奖赏处罚，学业成绩，爱好特长，身体状况，家庭地址，手机，家长职业，经济情况等。

三、执行教学管理，建立良好的班风学风

1、制定教导主任工作计划，提升工作计划性

依据学校工作计划规定，联络班级具体，先预定一个学期工作计划，随后每星期需有具体方案，方案必须坚持方位、每日任务确立，对策实际、进一步能够。

2、塑造奋发向上、勤学好问，团结友爱的班级。

班级里的发展趋势，一般由疏松期、发展期、成熟和优化期四个阶段构成，前两阶段对班级建设尤为重要，新生开学后第一学年，一定要抓住这一关键时期，制定对应的班级目标。班级目标必须符合班级具体，可以为同学们所认可，有一定鼓励功效，并且学生们通过一定勤奋能够实现的。

3、选定、用对党员干部。

班集体能不能变成奋发图强，团结互助团体，建立良好的班风学风，在很大程度上在于班干的业务能力和模范带头作用，因而，一定要选择具备一定基层党建工作水平，能团结同学，主要表现学习好，能言传身教，起模范带头作用的同学们出任。

4、要和组织进行团体活动，塑造团结协作精神和团结互助等优秀品质。如参观考察，游玩，浏览，晚会节目，活动等。

5、要建立恰当社会舆论，塑造良好班风，搞好班集体规章制度基本建设。日常个人行为、道德品质在班上应该有一个一同规范，形成一种社会舆论。有误个人行为出现的时候，也会受到指责，遏制，协助，形成一种作风。班集体应建立目标管理制度，如党的组织纪律，清洁卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务管理等方面进行量化管理评定，在班级产生舆论导向，推动良好班风产生。

6、提升班级文化建设

班级特色做为学校文化不可或缺的一部分，包含班级环境的布局，班集体活动开展等。

(1)环境中的耳濡目染

(2)班会主题是统一班级目标的有效途径与方法。

四、搞好后进生转化工作中。

搞好后进生转化工作中，对班级产生和夯实有很大影响。

五、管理模式、观念、方法上要有所不同，灵活多样，不一样班级选用不一样管理方案。

一年级新生，主动性高，思想单纯，需从在学习上下手，狠抓她们学习纪律，激起他的主动性，持续查验她们学习与考试成绩，造就一些市场竞争机遇，比学习，比组织纪律，比品行等。

二年级学生观念逐渐变得复杂，竞争心理，学习兴趣减低，中专学校学习培训没有压力，很容易出现懈怠状况，对他们要加强思想教育，另层面要高度重视检查督促，端正态度，引导他们提高学习效率。

三年级学生，思想波动比较大，她们遭遇创新理论和技能综合训练与大学毕业、升学考试、就业分歧，存在自己是不是融入社会的顾忌。

可以从社会形势来教肓她们，恰当接受现实，相信专业知识是有效的，中专毕业同样也遭受用人公司热烈欢迎，鼓励他们妥善处理大学毕业、升大、学生就业关联，以确保他的大学毕业水准。

目前在金融风暴下，其实对于中专毕业也是有一定益处的，因为一般的企业和公司都是对的大学本科大学生高目标感到无力聘用，而要求不高的中专毕业也有着本身多学习的专业技术与能力，得到了企业和公司的热捧，这就是我们很多年艰难文化教育的成效，我深感十分的高兴。

总而言之做好一个中专职业学校的教导主任不好当，可是我会努力的，这些年的班级管理方法工作经验帮我带来了很大的协助，要我怎样指导优秀生和保持好与学生中间较好的关联，我为自己的成效骄傲自豪。

在今后的工作中我一定会更加认真工作，不负社会发展、院校、家长、学生及自身自己的期待，他的关心是对我和压力对我的动力，我相信我做出来的会更好的。

2022班主任工作计划_中职班主任工作计划 篇18

对于上学期班级学生们学业成绩相对性较弱，朋友之间凝聚力不足凝结，学生干部团队不完善的现象，本学年将继续加强教学管理，塑造班干部队伍，激发学生独立合作意识和良好行为习惯，推动学生心身全方位发展，创建一个温馨和谐的班级。特制订教导主任工作计划如下所示：

一、 指导思想

全面贯彻党的教育政策，深刻理解把握《学生手册》方向，融合德育工作的“三全育人”规定，重视的工作合理性。科学性和多样性，搞好班集体教育教学工作。根据各项活动的研发，贯彻落实学校德育教学工作计划，同时做好院校——班集体——家长们的公路桥梁沟通交流，相互支持配合工作，全方位实施素质教育，提升学生的综合能力。

二、 班级概况

我班由33名男性构成。在其中2人为因素走读生，绝大多数均是在学校住校生。并且学生们水平参差不齐，自学能力较弱，欠缺良好的行为习惯和独立生活方式，学生们中间分配比较多，团队凝聚力较差。

三、 具体工作措施

1、 整修、塑造学生干部团队，创建一支不断进取，责任心强、管理方法能力强学生干部团队。构建读书氛围，建立书香班级。激发学生较好的行为准则，弘扬正气，产生乐学好问的校风，团结进取的班风学风。

2、积极关注学生，搞好学生心理工作中

开启“教导主任邮箱”、“班集体qq平台”等，并且通过其关注学生；常到学生公寓走一走，积极与学生沟通，常常和学生谈心交流，掌握他们的心理情绪、思想状况，积极关注、宽慰，协助他们，立即疏通处理学生们的难题，做学生们的真心朋友；设立专题讲座知识讲座，提升心理引导；举办班会主题，加重学生们的自我认知；勤奋塑造较好的师生之间关系，便于能够更好地进行各类管理方面，推动学生的身体健康。

3、塑造人格健全，塑造高品质优秀人才

在班上塑造为人处事第一，治学第二的观念。构建独立、自信心、自尊心、自强的人格健全培养体系，让学生能客观的自我认识，主动控制自己的学习生活。培养学生浓烈的学习兴趣，勤学好问，塑造勤奋好学、全面发展高品质优秀人才。

4、充分发挥主题班会的功效，增加文化教育幅度

按时举办班级会议、学生干部大会，突显学生们的主体性，使学生及时掌握自身，学会自己控制自己，并立即依据班集体详细情况，给与正确具体指导。也可以利用成绩优良的同学们推动较弱同学们学习的作用，共享她学习方法，营造一个积极主动学习气氛。和组织激励学生积极开展学校各项活动，推动学生身心的全方位发展。

5、教育孩子认真学习，进行学习的目标

学生们的基本任务是学习，根据德智体美劳操行分评定，提高学生们学习兴趣，提高学习效率。制定学生干部轮值制度及班级公约，以保持晨读、课堂教学及晚修等班集体学习培训纪律。

6、及时向各科任老师联络，搞好每门课程学习成绩。

7、维持和学生父母联络，及时与父母体现其子女在校园里组织纪律、学习培训、生活状况。搞好“学困生”的转换运行，并多和学生父母联络，争得家长们的大力支持和相互配合一同教育孩子。

8、和组织激励学生积极开展学校各项活动，如班集体晚会节目、五。四青年节活动等，以丰富多彩学生们的业余生活，推动学生身心的全方位发展。