小学三年级班级工作计划范文（精选16篇）
小学三年级班级工作计划范文（精选16篇）
小学三年级班级工作计划范文 篇1
一、常规教育层面：
三年级的学生，针对院校日常的学习和生活已经比较融入，每一项规章制度对于他们而言也是非常耳熟能详的。可是他们正处于由低段向高学段转换的环节，很多地方还要教导主任在生活中能规范有序正确引导，而且信息要近一点、小一点、实一点，时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育。因而，我决定从以下几个方面下手：
1、灵活运用班队会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时的学习过程中使学生了解什么行为是对的，哪些是不正确的，让学生养成良好学习培训和生活习惯。对其主要表现不足优秀的学生，及时点拔、具体指导，加强教育。
2、运用升旗仪式、主题班会，提升学生们的品德教育。根据班会主题，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情。与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人。
3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人、有团体。如：对学生的书写姿势，我采用“谁小树苗看起来最直”活动进行监管，并上课的时候随时随地提示与作用。
二、课堂纪律层面
一个班集体，若想有较好的班风学风，一定要有较好的组织纪律才可以。因此，我在以下几个方面下手：
1、课堂秩序
最先，老师学生一同制定班规班纪，制定对应的奖罚办法。这种学生们既觉得有意思，又有动力，而且还能不知不觉地遵规守纪。因为是孩子们自身制订的，那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为，有利于大学生将文本内化作个人行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间，较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围。但是，多姿多彩的课间游戏，便是处理课间活动组织纪律乱的宝物。我将针对学生们的年纪特性，选用老师学生共同努力的形式，进行“跳蝇、玩游戏、拍皮球”等系列活动，让学生既健身又接受教育，还可以促进老师学生之间的情感，扩张沟通交流空间。与此同时，随时随地提示学生们要考虑的风险活动及场所，趣味性。
3、中午组织纪律
下午学生们来院有些较早，为了安全起见，我使学生轮流值日班级管理，每个人带一本课外书或练字字帖。学生们有些去看书，有些练习写字，有些讨论问题。轮流值日既让全体同学获得了锻练，又可使顽皮的学生们体会到管理方法的不容易，进而意识到自己的不够。
三、环境卫生层面
讲卫生至关重要。俗话说得好，防患于未然。收拾好环境卫生，既可以使身心健康，又可养成良好的习惯，还可以构建一个良好的学习氛围。
1、清洁卫生：规定衣着整洁，搞好“三勤”,桌洞勤清，物件勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管。针对积极、立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏。与此同时运用板报，栏目装饰班级环境。
四、学生干部的塑造层面
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够，而学生干部则是教学管理的助手。这学期我将采用学生干部轮流制(包含组长和小组长)，使教学管理再上新台阶，让每一个孩子潜力都得到充分的发掘，塑造有个性的人，使小朋友们学会思考，学会做人，学会团结合作和学会管理。
五、各个方面
教学管理里还应重视自我的发展趋势，在各项活动中发掘各种各样优秀人才及学生们的发展潜力，使班上的每个同学都可以在某一方面获得进一步的发展趋势。因而，在班上持续开展各项活动。如：文明行为小标兵评比、小书法家、小科学家、小诗人、数学课未来之星和爱书人等各类评定主题活动。在各种过程中，全力发布新手、大作，让每一个小孩都敢于面对大伙儿展现自我，充足磨练自己，提升学生的信心。此外，灵活运用班级板报里的品德教育阵营，加强监管。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子与学生讲话，用心去感受沟通交流，用敬佩的目光寻找孩子背上的每一处亮点。我坚信，只需关爱孩子，尊重孩子，包容小孩，大家就可以找到打开学生们心灵的钥匙。以上方法仅仅你对班集体本学年的基本准备，在今后的工作中，我们将不断加以改进。
小学三年级班级工作计划范文 篇2
新学期，我出任三年级三班的教导主任，这一班级是我在一年级代班一直这样跟来的。可以这么说跟班级里的学生们已是比较了解了，对班级里的优秀生、后进生和差生都比较熟悉了，因此对重新进行综合教育层面拥有进一步准备。为了能让班集体活力四射和创新，为了能能更好的营造小朋友的内心，让她们获得全方位的高速发展，也为了能让学期开始班集体上可以有升级气息，特制订三年级教导主任工作计划如下所示：
一、常规教育层面：
三年级的学生，针对院校日常的学习和生活已经比较融入，每一项规章制度对于他们而言也是非常耳熟能详的。可是他们正处于由低段向高学段转换的环节，很多地方还要教导主任在生活中能规范有序正确引导，而且信息要近一点、小一点、实一点，时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育。因而，我决定从以下几个方面下手：
1、灵活运用班队会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时的学习过程中使学生了解什么行为是对的，哪些是不正确的，让学生养成良好学习培训和生活习惯。对其主要表现不足优秀的学生，及时点拔、具体指导，加强教育。
2、运用升旗仪式、主题班会，提升学生们的品德教育。根据班会主题，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情。与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人。
3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人、有团体。如：对学生的书写姿势，我采用"谁小树苗看起来最直"活动进行监管，并上课的时候随时随地提示与作用。
二、课堂纪律层面
一个班集体，若想有较好的班风学风，一定要有较好的组织纪律才可以。因此，我在以下几个方面下手：
1、课堂秩序
最先，老师学生一同制定班规班纪，制定对应的奖罚办法。这种学生们既觉得有意思，又有动力，而且还能不知不觉地遵规守纪。因为是孩子们自身制订的，那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为，有利于大学生将文本内化作个人行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间，较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围。但是，多姿多彩的课间游戏，便是处理课间活动组织纪律乱的宝物。我将针对学生们的年纪特性，选用老师学生共同努力的形式，进行"跳蝇、玩游戏、拍皮球"等系列活动，让学生既健身又接受教育，还可以促进老师学生之间的情感，扩张沟通交流空间。与此同时，随时随地提示学生们要考虑的风险活动及场所，趣味性。
3、中午组织纪律
下午学生们来院有些较早，为了安全起见，我使学生轮流值日班级管理，每个人带一本课外书或练字字帖。学生们有些去看书，有些练习写字，有些讨论问题。轮流值日既让全体同学获得了锻练，又可使顽皮的学生们体会到管理方法的不容易，进而意识到自己的不够。
三、环境卫生层面
讲卫生至关重要。俗话说得好，防患于未然。收拾好环境卫生，既可以使身心健康，又可养成良好的习惯，还可以构建一个良好的学习氛围。
1、清洁卫生：规定衣着整洁，搞好"三勤"，桌洞勤清，物件勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管。针对积极、立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏。与此同时运用板报，栏目装饰班级环境。
四、学生干部的塑造层面
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够，而学生干部则是教学管理的助手。这学期我将采用学生干部轮流制(包含组长和小组长)，使教学管理再上新台阶，让每一个孩子潜力都得到充分的发掘，塑造有个性的人,使小朋友们学会思考，学会做人，学会团结合作和学会管理。
五、各个方面
教学管理里还应重视自我的发展趋势，在各项活动中发掘各种各样优秀人才及学生们的发展潜力，使班上的每个同学都可以在某一方面获得进一步的发展趋势。因而，在班上持续开展各项活动。如：文明行为小标兵评比、小书法家、小科学家、小诗人、数学课未来之星和爱书人等各类评定主题活动。在各种过程中，全力发布新手、大作，让每一个小孩都敢于面对大伙儿展现自我，充足磨练自己，提升学生的信心。此外，灵活运用班级板报里的品德教育阵营，加强监管。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子与学生讲话，用心去感受沟通交流，用敬佩的目光寻找孩子背上的每一处亮点。我坚信，只需关爱孩子，尊重孩子，包容小孩，大家就可以找到打开学生们心灵的钥匙。以上方法仅仅你对班集体本学年的基本准备，在今后的工作中，我们将不断加以改进。
小学三年级班级工作计划范文 篇3
新一学期的来临，我的工作都将迎接新的挑战。众所周知，一个学校是通过好几个班集体所组成的，班级是学校关键组员，它的一言一行也将决定着院校。怎样才能将班级管理进行得绘声绘色呢?那么就要看这些班的指挥者——班主任的工作是如何所进行的。有些人说:一个好教导主任就是一个好班级。假如说每个人都是一颗小星星，我愿以真心实意，激情为其扛起一片挚爱的晴天，让他们各自闪动出最璀璨，最动人的辉煌!为了能让班集体活力四射和创新，为了能能更好的营造小朋友的内心，让她们获得全方位的高速发展，也为了能让学期开始班集体上可以有升级气息，特制订班主任计划如下所示：
一、学生基本情况剖析
班级一共有学生们69名，在其中男孩子43名，女孩26名。单单从班级学生学习习惯而言，我觉得班级学生们缺乏示范带头的学生们，学习培训根本就没有与众不同的方式，缺乏创新精神和实践知识水平，学习培训也就只有老师讲解了才听、才了解，教师不讲了，都不会积极主动的了解，自律性差，学习的主动性和自觉性不太高。学习的方法单一，不足灵便。学生平常虽性格活泼，具备爱团体，热爱劳动，团结互助等优点。但也有一些同学上课害怕大胆发言，学习自主性较弱，爱玩又粗心大意，加上爸妈的娇惯，因而学生们的主动性差，并没有良好的习惯。因此，本学年我们要提升学生干部的监管力度，以组长为基础，以各组长为代表领着全体同学纠正不良习惯养成。并开展一些主题活动协助这些成绩不好的同学们，开展以“一帮一，多帮一”等系列活动，让她们把学业成绩提上来。
二、班级管理发展目标
1.重视学生们良好行为习惯的塑造，逐渐将学生发展变成具备智能化综合素质的一代新人。
2.提升对学生安全文化教育。
3.激发学生在学习上潜心积极主动，日常生活干净整洁勤快，充满热情，进而建立良好的班风学风。
三、本学年工作要点
1、提升品德教育，做好学生纪律的前提下，激发学生崇高的道德修养和良良好行为习惯。
2、构建良好的学习环境，开展学习的方法科学合理具体指导，提升教学质量。
3、灵活运用少先队这一强有力的部门，通过组织各项活动，激发学生变成有梦想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的建立者和接班人。
4、争当一个安全无事故的班级。
四、具体办法
(一)、常规教育层面
暑期刚过去，针对院校日常的学习和生活不要马上融入，每一项规章制度对于他们而言是极为管束的.为了能让学生们可以尽早进入角色，融入校园的生活，这时候就要教导主任在生活中能规范有序正确引导，而且信息要近一点，小一点，实一点，时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育.因而，我决定从以下几个方面下手:
1.灵活运用班队会时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生养成良好学习培训和生活习惯，对主要表现不足优秀的学生，及时点拔，具体指导，加强教育。
2.合理安排升旗仪式，重大节日，提升学生们的品德教育.这学期运用教师节，十一国庆，少先队建队日和元旦等重大 主题活动举办一些有价值的主题班队会，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情.与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人。
3.充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人，有团体。
(二)、课堂纪律层面
一个班集体若想有较好的班风学风一定要有较好的组织纪律才可以。因此我在以下几个方面下手:
1.课堂秩序
最先老师学生一同制定班规班纪制定对应的奖罚办法。这种学生们既觉得有意思、又有动力，而且还能不知不觉地遵规守纪.因为是孩子们自身制订的，那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为，有利于大学生将文本内化作个人行为。我们班的宗旨是"说到就要做到."
2.课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间，较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围.但是，多姿多彩的课间游戏，便是处理课间活动组织纪律乱的宝物。
(三)、环境卫生层面
讲卫生至关重要。俗话说得好，防患于未然.整理好环境卫生，既可以使身心健康，又可养成良好的习惯，还可以构建一个良好的学习氛围。
1.清洁卫生:规定衣着整洁，搞好"三勤"，桌椅板凳勤清，物件勤摆，两操勤做。
2.班级卫生:每天早，中，晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管.针对积极，立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏。
(四)、学生干部的塑造层面
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够，而学生干部则是教学管理的助手.这学期我将采用学生干部轮流制(包含组长和小组长)，使教学管理再上新台阶，让每一个孩子潜力都得到充分的发掘，塑造有个性的人，使小朋友们学会思考，学会做人，学会团结合作和学会管理。
(五)、搞好学后进生的转化工作中
1.善于观察亮点
“寸有所长，尺有所短。”所有学生都是有自尊、亮点。做为教导主任要知道她们，挖掘她们内心里的火苗，给他闪光的机遇。如上课的时候多把一些简单的难题交给学困生回应;做练习的时候，把较简单的题目交给学学困生做，使学生体会到“我也可以回应”、“老师高度重视我”。
2.进行相应的夸奖和批判
每一位学生们喜欢被别人称赞，尤其是学困生，她们最应该夸奖。在班级建设中，作为老师如果能多发觉学生们的每一点发展、一次准时单独写完作业、一次认真学习、一件小小好事儿„„都可以立即给予表扬，使学生知道他的每一点一滴的发展老师都察觉到了，教师每时每刻都在关注着自己，就会感觉到班级温暖，进而提高自信心。自然，在班级建设中，我们除了要适当应用称赞外也需要合理地进行批评。指责前必须做到用心调研，弄清基本事实。指责时保证具体内容无失真正，语调无失婉转，切勿火冒三丈，维护保养学生们的自尊。
3.进行“一帮一”主题活动，激励优生优育协助学困生，推动学困生的发展。
(六)、安全知识教育层面
1.教育孩子团结同学，不打架，不骂人，文明礼貌，讲礼貌，争做文明的小学生。
2.严格遵守院校大课间规定，确保活动安全。
3.放学后跟路队回家了。
4.不要吃不那不买零食。
(七)、家校沟通层面:
教育孩子及时向家长们的沟通交流是非常重要的，并且，父母也要学习，需要与小孩一起成长，让家长与孩子变成真心朋友。要争取多家长沟通，在交流、沟通中发展。
总而言之，在以后的主要工作里还需要我勇于探索，不懈追求升级。取人之长，补己之短。在日常工作中，还有很多作法值得我去讨论和总结。我要坚持正确文化教育线路，留意方式方法，班级管理方法便会跃上一个新的台阶，获得丰硕的成果。
小学三年级班级工作计划范文 篇4
一、班级情况分析：
班级一共有46人，在其中男孩子19人，女孩27人，分别来自周边几个行政村。这也是一群活泼可爱的小孩，这是一个让人自己喜欢的班级，她们团结互助，不断努力，这个学期的核心我能放到学习的态度、习惯的养成上。自然某些后进生工作永远都是班集体工作的重点。
二、本学年工作规划：
1、学年初通过各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》再次对孩子进行品德教育;运用学年初的体能训练方法增强的学生们的纪律观念。
2、激发学生们学习的自觉性、主动性、自觉性，学精每科人文知识，提升各能力方面和素养，让学生能有气质的全方位发展。
3、继续做好后进生的转化工作中，让他们可以奋发急追，主动追求前进的步伐。
4、用心做好学生们的日常行为习惯的习惯养成，促进他的身体健康发展趋势。
5、相互配合院校做好各项活动，用心维护保养学校课堂秩序，使该班的学生能够拥有长足的发展。
6、体会、感受并塑造自我价值。
三、本学年工作方法措施：
1、为学生加强宣传力度，特别是学校工作中管理机制，推举给力的教学管理党员干部，融合主题班会、队会做班级里的各类日常事务。
2、根据每科课堂教学向对学生进行知识的学习的帮助和品德教育及改革优良作风的教学。根据走访、评价等形式关注学生的生活学习、日常生活主要表现，最终形成老师、学生们、家长们的三者紧密结合，促进学生们的高速发展有一个化学物质基石。
3、不断加强和促进班级的活跃性学生们变成班集体各项活动的中坚力量，使班集体形成一种生机勃勃课程的学习、生活氛围。从而使得班级的学生们可以积极找寻合适的发展机会。
4、贯彻落实“四抓”工作中：一年之计在于春，一日之时取决于晨，因而搞好早读是一天学习逐渐。把握住晨间谈话乃是品德教育的保障。搞好作业效率乃是提升教学质量的有效途径。把握住课余材料建立起她们阅读文章的热情取得成功就已赶到他们的身旁。
5、组织好课间游戏既能防止无意义的负伤，又能够让他们知道如何手机游戏，学会团结合作、学好团结一致、学好公平公正之间的竞争、学会谦让。
小学三年级班级工作计划范文 篇5
一、指导思想
以德育教育文化教育思路为引领，少先队的重点工作为重心点，融合学生们的具体情况，通过组织颇具儿童情趣的各类教学活动，激发学生良良好行为习惯和道德意识，提高学生们的调整情绪、自我管理、自我约束能力，积极推进个性化培育的方式。把班级完工具备“苦学、遵章守纪、团结一致、往上”的班风学风，把学生培养变成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位符合要求的社会主义基本建设者和接班人。
二、工作要点
1、品德教育
(1)、通过各种途径贯彻落实《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队主题活动激励学生争当符合要求的小公民;
(3)、争取搞好每一位学生们的思想教育工作，使学生提高思想认识，持续勤奋;
(4)、重要搞好班级里的组织纪律，关键搞好转换待进生尤其是双差生的教育教学工作;
(5)、创建公平的师生之间关系，提升学生的鼓励自己、自我管理，、自我管理能力;
(6)、融合“三八”等各种节日，开展热爱祖国和尊重父母的教育;
(7)、提升环保教育，塑造六种环境意识，保证“六个一”;
(8)、“创建文明校园，文明班级，文明行为本人”为主线进行四个四多主题活动。
2、美育
(1)、持续开展“课堂一分钟所见所闻谈”主题活动;
(2)、考试成绩及主要表现好的同学要定期激励，既要肯定成绩，也需要不断催促，使学生持续不断进步;
(3)、在学生中塑造竞争心理，有“奋勇争先”的比学设计风格;
(4)、进行写好字，读一本好书，搞好文活动。举行故事汇，诗歌朗诵会等系列活动;
(5)、激励学生认真学习，发展趋势个性教育;
(6)、学习培训经验交流会
3、体育运动、美育教育、劳育卫生教育
(1)、布局装饰教室里，按月拆换优秀作业，出板报;
(2)、丰富多彩业余生活，培养兴趣爱好，积极参与智能化班主题活动;
(3)、仔细做好两操，进行有利、健康的生活课间游戏;
(4)、让学生用心极好各专业科目;
(5)、塑造劳动技能，在家里做竭尽全力的家务活;
(6)、进行“感受自然，保护生态环境”活动。
三、各月份工作计划
二月份
1、制定一个班级计划;
2、布置教室，贯彻落实各类分数的评定;
3、指导学生融入新学期的学习培训，强化对学生行为习惯的练习;
4、进行“学习培训经验交流”主题活动;
5、开展学生干部的换选;
6、较好迎开学的板报。
三月份
1、进行“我为母亲送情意”活动;
2、强化对学困生的跟进工作任务;
3、提升开学初的习惯养成规定
四月份
1、举行写字比赛、朗读比赛;
2、举行“我爱大自然”的主题队会
3、开展一次春游活动
五月份
1、喜羊羊迎五一;
2、举行学习方法的沟通;
3、下手写工作总结
六月份
1、指导学生提前准备开展期末考;
教导主任写学生们操行评定;
小学三年级班级工作计划范文 篇6
时间飞逝，一转眼两年过去了，我们又即将迎来一个新学期。在这里2年中，每一个甜酸苦辣早已随风飘荡渐行渐远，只留一颗追求进步心的守候这一暂新学期。这个学期我汲取上几个学年在教育中的很多存在的不足，特制订如下所示方案：
一 .指导思想：
建立一个奖惩有效、管理制度健全、具备团队凝聚力的班集体体。在过去实践教学中意识到尽管班里有任职学生干部，但大部分是挂个名并没其对应的工作中，各种各样尺寸事务管理大部分还是由老师来进行。长此以往学生们就会形成这样一种意识：事不相干尺寸，仅需报告老师。因此教师往往被很多琐碎小事弄得头晕脑胀，白白浪费大量时间。因此在这学期我准备更改这一现况。
第一：建立和完善的管理制度。
班里推行组长负责制。学生们所发生的小矛盾向组长汇报，由组长承担处理。假如同学们对组长的处理方式有意见，可以直接向老师体现，由教师鉴别组长所做出的解决对不对。无论上什么课，假如教师每来或是有急事出去，组长就应当全自动肩负起管理方法责任让学生们挺直不能发出声响或是简单布局一些课堂的作业，使教室里请勿喧哗。别的每一个学生干部有急事也向组长体现，由组长处理。除此之外，每一个月所有的学生干部都经过全体同学的投票表决，若是有超过一半的同学们觉得某一学生干部在这样一个月状态低迷，则取消其所担职位，由别的表现突出的同学们来出任。
第二：提升学生学习的积极性。
为了能让孩子们在在学习上全面地进行市场竞争，提升自我学习的主观能动性，这学期我将组长的造成方式由之前的教师任职改成竞聘上岗最先原先的小组长不会改变，小组长取出一个笔记本，细心纪录自己与成员每一次背诵和的考试考试成绩。但如果有成员持续三次考试成绩超出小组长，则小组长全自动撤职，由该成员担负。这么做，使组长永远都是工作组中造就最出色，也能使成员拥有成为组长未来的希望，激起每一个学生自主学习主动性。
第三：保持良好生活习惯
1.班级卫生
这学期环境卫生推行责任到位制，假如哪儿扣了分，到底是谁清扫就扣谁分数，而且小组长也需要对应的罚分。
2.清洁卫生
教育孩子搞好清洁卫生工作中，要勤洗头，勤洗澡，维持衣服裤子干净整洁，讲究个人卫生，养成良好生活习惯。
二.具体办法：
(一)、因才就近入学，搞好辅导转后工作中
1.高度重视优秀生的塑造
(1).对优秀生提升塑造，挖掘其发展潜力设计方案更多弹力难题，让心有余力的优等生留出拓展拓宽知识机遇，教育引导学生们学会思考，积极探寻，寻找解决问题方式。
(2).各个方面关注学生的爱好特长，因时制宜激励参加学校社团活动，业余时间刻苦钻研。
(3).从每科中各个方面塑造有特长的学生们，在全面开展素质教育与此同时，引入专长文化教育，在课堂教学中重视优等生的塑造和指导。
2.高度重视后进生的转化
(1).对学困生，老师需多竭尽些关怀和善心，细心指导，谆谆善诱。给他造就主要表现机遇，引导他们的自信和勇气。采用"一帮一"，"众帮一"等举措，给学困生创造一个最温暖的团体气氛。
(2).对学困生常常开展不定期的走访，目的是为了获得家长们的相互配合与支持将学生的个人表现跟家长沟通，与此同时关注学生在家的表现。
(3).按时举办父母会，向家长报告学生们的全方位状况，一同科学研究教学内容与方法，紧密配合父母同步教育学生们，推动转换的工作有序开展。
(二).紧抓班集体体基本建设
1.塑造一支遵章守纪、责任感强、素质好的班干团队。
(1).进一步完善学生干部的部门团队，选拨勤奋好学者丰富班集体，塑造自我约束及管理他人的能力，产生榜样，做好教导主任的好伙伴。
(2).每两个礼拜举办一次主题班会，严格管理。保证及时掌握状况及时沟通解决。
2.建立班集体对话框工作推进念书、看报主题活动。竞选图书馆管理员，制定一个图书馆管理体系，让孩子们在规范有序阅览中，塑造良良好行为习惯保证"有借有还，不利于必赔"。
每月工作计划：
八月份：
1.搞好开学了工作中。
2.搞好开学了卫生工作。
九月份：
1.涂刷、布置教室。
2.重新建立班干部。
3."品行工作"实际操作具体指导。
十月份：
1.引导学生制做十一国庆57周年纪念手抄报内容.
2.进行主题队会。
3.举办一次工作展览会.
十一月份：
1.自纠自查"品行工作"。
2.工作组随笔评选投票。
3.学生本人机构一次班会活动。
十二月份：
1.指导学生开展"调研"、"参观考察"、"探讨"体会社会主义新农村的发展转变。
2.优秀作业评比。
一月份：
1.搞好工作总结。
2.布局寒假工作、工作。
小学三年级班级工作计划范文 篇7
新学期，也是要制订班主任工作计划的一刻了。我出任小学三年级的教导主任。为了能让班集体活力四射和创新，为了能能更好的营造小朋友的内心，让她们获得全方位的高速发展，也为了能让学期开始班集体上可以有升级气息，特制订三年级教导主任工作计划如下所示：
一、常规教育层面：
三年级的学生，针对院校日常的学习和生活已经比较融入，每一项规章制度对于他们而言也是非常耳熟能详的。可是他们正处于由高年级向高学段转换的环节，很多地方还要教导主任在生活中能规范有序正确引导，而且信息要近一点、小一点、实一点，时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育。因而，我决定从以下几个方面下手：
1、灵活运用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时的学习过程中使学生了解什么行为是对的，哪些是不正确的，让学生养成良好学习培训和生活习惯。对其主要表现不足优秀的学生，及时点拔、具体指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中关键运用升旗仪式、主题班会，提升学生们的品德教育。根据国旗下的讲话、班会主题，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情。与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人。
3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人、有团体。如：对学生的书写读的姿态，我采用"谁小树苗看起来最直"活动进行监管，并上课的时候随时随地提示与作用。
二、课堂纪律层面
一个班集体，若想有较好的班风学风，一定要有较好的组织纪律才可以。因此，我在以下几个方面下手：
1、课堂秩序
最先，老师学生一同制定班规班纪，制定对应的奖罚办法。这种学生们既觉得有意思，又有动力，而且还能不知不觉地遵规守纪。因为是孩子们自身制订的，那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为，有利于大学生将文本内化作个人行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间，较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围。但是，多姿多彩的课间游戏，便是处理课间活动组织纪律乱的宝物。我将针对学生们的年纪特性，选用老师学生共同努力的形式，进行"跳蝇、玩游戏、拍皮球"等系列活动，让学生既健身又接受教育，还可以促进老师学生之间的情感，扩张沟通交流空间。与此同时，随时随地提示学生们要考虑的风险活动及场所，趣味性。
3、路队组织纪律
为了能让学生们养成良好习惯养成，融入社会生活，将在班上进行"路队小标兵"评定主题活动，让学生不但保证快、齐、静，并且可以进行自我。每一个路队将各自开设一个队长，每日按时向班集体报告路队状况，立即监管，立即管理方法。
三、环境卫生层面
讲卫生至关重要。俗话说得好，防患于未然。收拾好环境卫生，既可以使身心健康，又可养成良好的习惯，还可以构建一个良好的学习氛围。
1、清洁卫生：规定衣着整洁，搞好"三勤"，桌洞勤清，物件勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管。针对积极、立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏。与此同时运用花草植物净化环境，然后进行保护环境和花草植物的教学。
四、各个方面
教学管理里还应重视自我的发展趋势，在各项活动中发掘各种各样优秀人才及学生们的发展潜力，使班上的每个同学都可以在某一方面获得进一步的发展趋势。因而，在班上持续开展各项活动。如：文明行为小标兵评比、小书法家、小科学家、小诗人、数学课未来之星和爱书人等各类评定主题活动。在各种过程中，全力发布新手、大作，让每一个小孩都敢于面对大伙儿展现自我，充足磨练自己，提升学生的信心。此外，灵活运用班级板报里的品德教育阵营，加强监管。
我就用敬佩的目光寻找孩子背上的每一处亮点。我坚信，只需关爱孩子，尊重孩子，包容小孩，大家就可以找到打开学生们心灵的钥匙。
以上方案仅仅你对班集体本学年的基本准备，在今后的工作中，我们将不断加以改进。如有存在的不足，烦请领导及老师批评、纠正。
五、各月份工作分配
九月份：
1、 较好开学了第一次板报，庆贺教师节
2、 创建完善班集体互联网
3、 学期开始教室里完全清扫
4、 大力开展本学年班集体小书法家、小诗人、数学课未来之星等各类评定主题活动
十月份：
1、 庆祝国庆主题活动
2、 进行《我为妈妈献爱心》主题实践活动
3、 出一期“迎国庆黑板报”
4、 评选班集体“文明行为小标兵”
十一月份：
1、 进行“争当日常生活主人家”主题活动，对孩子进行爱国教育和红色文化教育
2、 参与校广播操比赛
3、 参与教导主任坐谈会，并积极回答问题
4、 如开班集体期中总结会
5、 做好本学年第一次家长会
十二月份
1、 迎新春拔河赛、集体跳绳
2、 深入落实“五会”，并加强强规规定
元月份
1、 强化纪律文化教育、习惯养成
2、 编写学生评语
3、 搞好班集体期终评比
4、 做好假日安全教育班会
小学三年级班级工作计划范文 篇8
学期开始，我认真落实教育政策，为了能让班集体活力四射与创新，为了更好营造小朋友的内心，让她们获得全方位发展。也是为了推动班级里的课堂教学的完善和发展，现依据班级的具体情况特拟订如方案：
一：基本上总体情况
我班这一学期一共有(25 )位学生们，在其中女孩(10)人，男孩子有(15)人，在其中大多数同学平常授课都很用心。学生平常性格活泼，具备爱团体，热爱劳动，团结互助等优点。但也有一些同学上课害怕大胆发言，学习培训方动性较弱，爱玩又粗心大意，加上爸妈的娇惯，因而学生们的主动性差，并没有良好的习惯。 因此，我们要提升学生干部的监管力度，以组长陈泽星为基础，以副班长明芳为首起表率作用，以各组长为代表领着全体同学纠正不良习惯养成。并开展一些主题活动协助这些成绩不好的同学们开展以“一帮一，多帮一”等系列活动，让她们把学业成绩提上来。
二：指导思想
新学期，以党的思想路线和“三个代表”重要思想为引领，再次加强学习《基础教育课程改革纲要》和各学科课程标准，精确领悟新课程改革精神实质，提高思想认识，充分运用主动性、创造力，把新的发展理念贯彻到教学环节的每一个环节当中，推动课程改革，推动班集体教学水平平稳提升。
三：班级管理发展目标
1、贯彻执行“文明学校”、“文明学生”主题教育活动，激发学生具备智能化综合素质的一代新人。
2、对孩子进行培养习惯的养成。
3、激发学生在学习上潜心积极主动，日常生活干净整洁勤快，充满热情，进而建立良好的班风学风。
四：工作要点
1、提升品德教育，做好学生纪律的前提下，激发学生崇高的道德修养和良良好行为习惯。
2、构建良好的学习环境，开展学习的方法科学合理具体指导，提升教学质量。
3、灵活运用少先队这一强有力的部门，通过组织各项活动，激发学生变成有梦想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的建立者和接班人。
4、转换后进生，推动较好的班风学风产生，争得向无后进生的班集体看齐，把那一点作为重要来抓。
5、争当一个安全无事故的班级。
五：具体办法与方法
(一)提升品德教育，塑造优良品德修养
(1)提升班里的品德教育，灵活运用班队会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时的学习过程中使学生了解什么行为是对的，哪些是不正确的，让学生养成良好学习培训和生活习惯。对其主要表现不足优秀的学生，及时点拔、具体指导，加强教育。
(2)运用升旗仪式、重大节日，提升学生们的品德教育。根据班会主题，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情。与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人。使学生学好如何做人、塑造公德意识，确保安全文化教育，多开展精神上的沟通交流，在平常多点耐心他们去参与活动，充分运用他的创新精神和操作能力，使学生塑造我为班级服务光荣的团结协作精神，形成一种“惹人爱班，每个人管理方法”的情况，每个人争当班集体小主人。
(3)塑造班里学生们较好的组织纪律，中小学生爱动，课堂秩序的好坏是有关系到教学水平高低，所以我将使用一个月的时间也好好地整治班级里的组织纪律，确保能把教学内容顺利的开展，上课的时候，尽是采用称赞的言语，塑造小孩很强的信心，塑造较好的班风学风，争得每个人都可以做到在课堂上遵规守纪，放学后不玩耍、不吵架、不打架。平常，多与其它任课老师多交流、联络，针对不遵规守纪的学生们同任课老师团结起来一齐进行教育，使学生逐渐养成良好遵规守纪的习惯。
(4)充分运用少先队这一强有力的部门来提升班队基本建设。本学年通过组织各种各样少先队主题活动推动队友“五自”能力的提升，塑造她们喜爱机构的感情，并随处以少先队员荣誉称号严于律己，为同学们做好榜样，激发学生主人翁意识，使学生向着团结一致、往上方向发展，以促文明班级产生。
(二)：提升班队基本建设，真抓实干班风建设。
班级是学生们的第二个家，一个学生的成长和进步与教学管理密不可分，依据才从二年段转换到三年级的孩子好动的特性，我可从以下几个方面提升教学管理：
1、搞好班干部的选拨工作中，健全班干部机构。
开学初，我将依据我班每个学生的特征和专长，最先根据投票选举出一批组织能力强，有责任感的学生干部，分给合适的工作中，并及时对这一批学生干部开展塑造，让大家在同学们之中起表率作用。要他们将一些层面工作概况向组长报告，组长做好记录，存在的不足一起商议，能解决的就解决，解决不了就报告老师，由教师解决。每日组长向老师报告当日班里发生的事，同时要求学生干部要充分发挥带头作用，和老师一起把教学管理好。那样，让孩子们在展现自己功效中，看见自己的使用价值，确认了自已的主人公影响力，因此激起其参加教学管理的积极性，推动学生主体性的高速发展。
2. 提升班队活动专业指导和管理
伴随着三年级孩子词汇量的提升，口头表达能力和抒情方式的不断提升，本学年我们将从以前“扶住学生们”开班队会转变成“带着学生们”走直到“摆着走”。我将依据班集体即时现场的具体情况，设计方案丰富多彩又切实可行的班队会方案，由周组长承担领着同学们机构班队会方案，那样，为其提供了实践时机，煅练她们多能力方面，进而也培养出大多数同学的自觉性与主体作用。
(三)转换待进生，推动全体人员发展趋势。
依据班级同学间的差别及班级的具体情况，我可从以下几个方面搞好待进生转换：
1、充分运用师德的功效，看待进生不讥讽严厉打击，不嫌弃抵触，不急躁纵容，保证课堂互动优先选择，审阅工作优先选择，激励夸奖优先选择。
2、我们将勤奋发掘待进生专长，根据应用学习迁移规律性，将他们已经有良好的动机要素和优点巧妙的转移至新学期新过程中，随后采用“信赖”和“授权委托”的形式，全面了解学生们的根本宗旨和很有可能标准，认真细致地具体指导，帮助和及时催促、点评。并开展“一帮一”主题活动，保证有目的、心中有目标、有反 每一周评选一名“发展星”，发送给荣誉证书，让学生体会到大家庭的温暖，意识到大家也是真诚希望他前进的，因此激发她们求真的冲动。
3、搞好走访工作中，按时举办“学困生”大会并立即做好记录，对于薄弱环节对症治疗，尽可能让他们的不正确消失在萌芽期。
(四)强化安全、法制安全教育。
1、安全知识教育长抓不懈。实行德育教育，安全工作是主要难题。本学年，我将围绕课堂教学、两会一课、少先队教学活动，学校宣传牌，对孩子进行安全知识教育，机构学生进行学校组织的各类安全活动。收看安全知识教育电影，搜集有关的照片，了解安全防范措施，提升学生的安全防范意识。放开手学生们收集身旁的道路交通事故材料，食品卫生安全层面事故，从周围人、身边事提高安全意识和安全防范意识，从而减少校园安全事故的产生。除此之外，我也将结合实际情况，第十三周进行《珍爱生命，注意安全》班会主题，让孩子们在说中知理又明礼，提高安全意识。
2、法制安全教育不可忽视。灵活运用黑板报、广播节目对学生们加大宣传力度法律法规，收看法纪纪实片、光盘，掌握未成年人犯罪的心态，教育孩子懂法守法，进而避免校园内违法犯罪产生
总而言之，本学年我们将秉着素质教育战略方针，坚持不懈从正面考虑，赏识教育，努力将我班培养成团结一致、开朗、往上又富创新意识的班级，促进我班学生各个方面水平获得均衡发展。
小学三年级班级工作计划范文 篇9
新一学期的来临，我的工作都将迎接新的挑战。众所周知，一个学校是通过好几个班集体所组成的，班级是学校关键组员，它的一言一行也将决定着院校.怎样才能将班级管理进行得绘声绘色呢?那么就要看这些班的指挥者——班主任的工作是如何所进行的.有些人说:一个好教导主任就是一个好班级.假如说每个人都是一颗小星星，我愿以真心实意，激情为其扛起一片挚爱的晴天，让他们各自闪动出最璀璨，最动人的辉煌!为了能让班集体活力四射和创新，为了能能更好的营造小朋友的内心，让她们获得全方位的高速发展，也为了能让学期开始班集体上可以有升级气息，特制订班主任计划如下所示：
一、常规教育层面
暑期刚过去，针对院校日常的学习和生活不要马上融入，每一项规章制度对于他们而言是极为管束的.为了能让学生们可以尽早进入角色，融入校园的生活，这时候就要教导主任在生活中能规范有序正确引导，而且信息要近一点，小一点，实一点，时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育.因而，我决定从以下几个方面下手:
1，灵活运用班队会及早会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生养成良好学习培训和生活习惯.对主要表现不足优秀的学生，及时点拔，具体指导，加强教育.
2，合理安排升旗仪式，重大节日，提升学生们的品德教育.这学期运用教师节，十一国庆，少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有价值的主题班队会，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情.与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人.
3，充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人，有团体.
二、课堂纪律层面
一个班集体，若想有较好的班风学风，一定要有较好的组织纪律才可以.因此，我在以下几个方面下手:
1，课堂秩序
最先老师学生一同制定班规班纪，制定对应的奖罚办法.这种学生们既觉得有意思，又有动力，而且还能不知不觉地遵规守纪.因为是孩子们自身制订的，那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为，有利于大学生将文本内化作个人行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2，课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间，较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围.但是，多姿多彩的课间游戏，便是处理课间活动组织纪律乱的宝物.
三、环境卫生层面
讲卫生至关重要.俗话说得好，防患于未然.整理好环境卫生，既可以使身心健康，又可养成良好的习惯，还可以构建一个良好的学习氛围.
1，清洁卫生:规定衣着整洁，搞好"三勤"，桌椅板凳勤清，物件勤摆，两操勤做.
2，班级卫生:每天早，中，晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管.针对积极，立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏.
四，学生干部的塑造层面
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够，而学生干部则是教学管理的助手.这学期我将采用学生干部轮流制(包含组长和小组长)，使教学管理再上新台阶，让每一个孩子潜力都得到充分的发掘，塑造有个性的人，使小朋友们学会思考，学会做人，学会团结合作和学会管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子与学生讲话，用心去感受沟通交流，用敬佩的目光寻找孩子背上的每一处亮点.我坚信，只需关爱孩子，尊重孩子，包容小孩，大家就可以找到打开学生们心灵的钥匙.以上方法仅仅你对班集体本学年的基本准备，在今后的工作中，我们将不断加以改进.
五、工作计划
九月：
1、报考申请注册
2、清扫班集体及公共性场所环境卫生
3、关注学生暑期生活，书面形式总结
4、提升初期的行为规范教育
5、庆贺教师节
6、发刊班报、校刊
7、开展安全教育月主题活动
8、推普周主题活动加强安全教育
9、布置教室自然环境
十月：
1、庆贺国庆黑板报赛事
2、老人节慰问活动
3、建队节主题活动
4、板书报刊出
十一月：
1、 父母会
2、 主题队会
十二月：
1、 踢毽子比赛
2、 测算通关
3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛
4、 班报、校书报刊出
一月：
备考，搞好学生们的思想教育工作
3、分配寒假生活
总而言之尽可能为学生构建良好的学习环境、生长环境，让学生产生良好习惯。使班集体各个方面的考试成绩有非常大的提升。
小学三年级班级工作计划范文 篇10
一、班级情况分析：
习惯养成层面：学生们能依照一日行为准则做，但主动性还有待提升，特别是某些男孩儿和女孩子在这方面的养成好习惯做的不够。 学习状况：大多数同学较聪慧，思维敏捷，工作能努力完成，有一定的相互之间竞争心理。但是也有极少数学生们没有很好的行为习惯。 品行状况：学生爱团体，热爱劳动，爱老师，爱同学，具有较强的荣誉感。但是由于是独生子女的关联，会有自私自利、爱慕虚荣、盲目跟风骄傲自满的观念。
二、本学年工作规划：
1、学年初通过各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》再次对孩子进行品德教育;加强<<星级管理细则》来约束学生们的纪律观念。
2、激发学生们学习的自觉性、主动性、自觉性，学精每科人文知识，提升各能力方面和素养，让学生能有气质的全方位发展。
3、继续做好后进生的转化工作中，让他们可以奋发急追，主动追求前进的步伐。
4、用心做好学生们的日常行为习惯的习惯养成，促进他的身体健康发展趋势。
5、相互配合院校做好各项活动，用心维护保养学校课堂秩序，使该班的学生能够拥有长足的发展。
6、期末做好每科的复习检测。
三、本学年工作方法措施：
1、为学生加强宣传力度，特别是学校《星级评价指导守则》，推举给力的教学管理党员干部，融合主题班会、队会做班级里的各类日常事务。整治班风学风、学习培训校风校训、营造良好的学习气氛。以“每天进步一点点”做为小朋友的校风，“院校因我而精彩”做为自己的座右铭，以群管理方法的方式来监督大伙儿。
2、根据每科课堂教学向对学生进行知识的学习的帮助和品德教育及改革优良作风的教学。根据走访、评价等形式关注学生的生活学习、日常生活表现，最终形成老师、学生们、家长们的三者紧密结合，促进学生们的高速发展有一个化学物质基石。
3、不断加强和促进班级的活跃性学生们变成班集体各项活动的中坚力量，使班集体形成一种生机勃勃课程的学习、生活氛围。从而使得班级的学生们可以积极找寻合适的发展机会。
小学三年级班级工作计划范文 篇11
一、指导思想：
进一步落实新时期下新的教育精神，贯彻落实学校德育教学工作计划，以教学和教学活动为依托，以构筑起院校、家中、社会发展德育教育外部环境为确保，以全面提高学生们的新时代文明素养为主要目标，本学年我班会以全方位实施素质教育，提升学生的综合能力，把文化教育渗透到各项活动。
二、工作要点及总体目标：
1、搞好学生们的常规教育，加强《小学生日常行为规范》的实施，激发学生良良好行为习惯。
2、老师学生内进行爱心教育，教师器重学生们，使学生学会赏识自身，器重别人。
3、紧密配合院校、少先队的各项活动，进行多姿多彩的主题活动，激发学生强烈的责任感及其自律意识，自我约束能力。
4、进行不一样课程类型活动，利用好班队设计课，给学生开设一个展现才能的小舞台，为学生一块自我发展空间。
三、具体办法
1、搞好学生们的常规教育。
领着全体同学学习培训《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，采用一定的评定、比赛等举措，使常规工作切实落实，进一步激发学生良良好行为习惯。尤其是开学之初，教导主任靠的是上抓，深层次学生们，把握迹象，处理后倾向性问题。在班上要进行自我评价、组评、师评等系列活动，并且用制度管理学生们的言谈举止。
2、提高学生们的荣誉感和凝集力。
工作上，持续用班集体所获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在班上中产生奋发向上的班风学风，教育孩子要喜爱班集体，为班级里的权益考虑，在思想观念中产生，我来为班集体，班集体为我的思想，促进班集体建设逐步完善。
3、使学生确立学习的目的，端正态度，建立起学习中的信心，刮起比、学、赶、帮、超的热潮，创建“手牵手”，“一帮一，一对红”，互教互学，让学生在本有的情况下考试成绩逐步提高，学习积极性更足。使学生体验到成功的滋味。
4.培养好学生干部，充分运用班级干部的功效，为他们提供锻炼的机会，塑造工作中能力，大力支持她们进行各项任务，指导她们相互配合班级里的总体工作中。引进激励机制，让学生干部竞聘上岗，给每一个同学们提供一个公平公正展现自己的舞台。
5、高度重视家校互动。搞好走访工作中，教导主任及时向父母联络，互通情况，某些健康教育，使之接到很好的效果。
6、提高自身素质。在加强教导主任工作过程中认真学习有关教育层面的原材料，不断完善教学策略。用心备课堂教学，在上课的过程当中需要注意开发设计学生们的智商，擅于诱发她们勤动脑，使之思考问题，问题解决能力不断提升，课下要及时总结经验，汲取教训。
7.卫生工作层层落实，使每个人有急事做，诸事有人做。极好两操，讲好本人、室内室外环境卫生，定期维护，让学生养成良好生活习惯。
小学三年级班级工作计划范文 篇12
本学年班队工作中重点围绕院校少先队工作计划，坚决贯彻江贺信精神，推动少先队员们争当四好少年，始终坚持德育为首位，以爱国教育为基础，以“做人做事”为育人理念，勇于探索教育理念，采取相应的举措，推动班级里的课堂教学的完善和发展，现依据班级的具体情况特拟订如方案：
一、基本上总体情况
班级一共有34位学生们，在其中男生和女生都各有17人，在其中大多数同学平常授课都很用心。学生平常性格活泼，具备爱团体，热爱劳动，团结互助等优点。但也有一些同学上课害怕大胆发言，学习自主性较弱，爱玩又粗心大意，加上爸妈的娇惯，因而学生们的主动性差，并没有良好的习惯。因此，应当提升学生干部的监管力度，以组长为基础，以副班长为首起表率作用，以各组长为代表领着全体同学纠正不良习惯养成。并开展一些主题活动协助这些成绩不好的同学们开展以“一帮一，多帮一”等系列活动，让她们把学业成绩提上来。
二、班级管理发展目标
1、贯彻执行争当四好少年主题教育活动，激发学生具备智能化综合素质的一代新人。
2、对孩子进行培养习惯的养成。
3、激发学生在学习上潜心积极主动，日常生活干净整洁勤快，充满热情，进而建立良好的班风学风。
三、工作要点
1、提升品德教育，做好学生纪律的前提下，激发学生崇高的道德修养和良良好行为习惯。
2、构建良好的学习环境，开展学习的方法科学合理具体指导，提升教学质量。
3、灵活运用少先队这一强有力的部门，通过组织各项活动，激发学生变成有梦想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的建立者和接班人。
4、转换后进生，推动较好的班风学风产生，把那一点作为重要来抓。
5、争当一个安全无事故的班级。
四、具体办法与方法
(一)、提升班队基本建设，真抓实干班风建设。
1、提升班里的品德教育，使学生学好如何做人、塑造公德意识，确保安全文化教育，多开展精神上的沟通交流，在平常多点耐心他们去参与活动，充分运用他的创新精神和操作能力，使学生塑造我为班级服务光荣的团结协作精神，形成一种“惹人爱班，每个人管理方法”的情况，每个人争当班集体小主人。
2、塑造班里学生们较好的组织纪律，中小学生爱动，课堂秩序的好坏是有关系到教学水平高低，所以我将使用一个月的时间也好好地整治班级里的组织纪律，确保能把教学内容顺利的开展，上课的时候，尽是采用称赞的言语，塑造小孩很强的信心，塑造较好的班风学风，争得每个人都可以做到在课堂上遵规守纪，放学后不玩耍、不吵架、不打架。平常，多与其它任课老师多交流、联络，针对不遵规守纪的学生们同任课老师团结起来一齐进行教育，使学生逐渐养成良好遵规守纪的习惯。
3、塑造学生干部。本学年更改过去让优生优育当值日班长，全体同学轮流来出任值日班长，要他们将一些层面工作概况向组长报告，组长做好记录，存在的不足一起商议，能解决的就解决，解决不了就报告老师，由教师解决。每日组长向老师报告当日班里发生的事，同时要求学生干部要充分发挥带头作用，和老师一起把教学管理好。
4、充分运用少先队这一强有力的部门来提升班队基本建设。塑造她们喜爱机构的感情，并随处以少先队员荣誉称号，请保存此标识格严格要求自己，为同学们做好榜样，激发学生主人翁意识，使学生向着团结一致、往上方向发展，以促文明班级产生。
5、灵活运用学校组织的“文明行为班”“温暖班”评定主题活动，对于学生自主学习、组织纪律、环境卫生等多个方面进行评定，并按时评选“先进工作者”“优秀工作组”。因为学生们好胜心强，这个就激发起他的积极主动进取心。
6、准时进行早会、班会活动，根据孩子的的具体和心理特点，及其班里存在的不足，并挑选有价值的主题风格，进行形形色色的少先队主题活动，冲刺班集体观念。
(二)、搞好读书教育主题活动
1、班集体开设读书角，使学生进行捐书活动，为班集体出一份力。
2、使学生多看一些课外读物，并提升阅读指导循序渐进适度疏导，塑造学生的观察力，及其阅读水平，让孩子们在阅读时提高知识开发思维。
3、积极开展学生们向《火炬报》、《七彩时光》文章投稿。
(三)、搞好优秀生的塑造工作中
1、教学过程中，要自始至终德育教育落实到教学环节上去，留意学生们层次，既要培养优生优育，又要了解后进生，主要培养学生们学习的积极性，偏重于补缺补漏，激发学生把要所学的知识使用生活中去能力，保证融汇贯通。
2、竭尽全力发掘学生们的课余兴趣爱好，并塑造学生的专长，让学生的性格得到充分的发展趋势，积极开展学生们参加学校举行的各项活动。
(四)、搞好学困生转化工作中
1、善于观察亮点“寸有所长，尺有所短。”所有学生都是有自尊、亮点。做为教导主任要知道她们，挖掘她们内心里的火苗，给他闪光的机遇。如上课的时候多把一些简单的难题交给后进生回应;做练习的时候，把较简单的题目交给后进生做，使学生体会到“我也可以回应”、“老师高度重视我”。
2、进行相应的夸奖和批判
3、进行“一帮一”主题活动，激励优生优育协助后进生，推动后进生的发展。
(五)、仔细做好走访工作中
1、学年初，对一些学生开展走访(或电话家访)，了解他们寒假在家表现，便于能够更好地展开工作，期中考后进行一次全方位走访，向家长报告大半个学年学生在校表现及学习状况，并关注学生在家里的主要表现，期终再进行一次走访，尤其状况的，还需要及时的关键走访。
2、家校配合，一同文化教育，走访后常常和学生父母保持联络，信息共享，密切关注他的观念趋势，想让父母多关心自已的孩子的生活、学习情况，与老师相互配合，用正确教育理念和适度的心态来调节学生们不太好的观念、习惯养成等。
(六)、提升法制意识，搞好消防安全、交通出行、防火安全意识。
1、运用班队会、早会即时提升学生的交通、防火安全意识。
2、教育孩子不随意到风险地区玩。
3、适度开展法制安全教育，禁止学生打架，作死等各种不良行为习惯性。
(七)、教导主任自我要求
1、喜爱所有学生，公平对待所有学生。
2、随处言传身教，让学生能做到的自身最先保证。
3、用心备齐每一节课，用心备好每一堂课，全面提高课堂教学效率。
4、认真总结教导主任工作得失，写完心得体会。
5、做一个细心人，常和学生聊天，了解他们个方面必须，积极主动大力支持。
6、多和任课老师沟通交流充分了解学生们，搞好学生们、父母、教师之间联系人。
小学三年级班级工作计划范文 篇13
新一学期的来临，我的工作都将迎接新的挑战。众所周知,一个学校是通过好几个班集体所组成的,班级是学校关键组员,它的一言一行也将决定着院校。怎样才能将班级管理进行得绘声绘色呢?那么就要看这些班的指挥者——班主任的工作是如何所进行的。有些人说:一个好教导主任就是一个好班级。假如说每个人都是一颗小星星,我愿以真心实意,激情为其扛起一片挚爱的晴天,让他们各自闪动出最璀璨,最动人的辉煌!为了能让班集体活力四射和创新,为了能能更好的营造小朋友的内心,让她们获得全方位的高速发展,也为了能让学期开始班集体上可以有升级气息,特制订班主任计划如下所示：
一、学生基本情况剖析
班级一共有学生们69名，在其中男孩子43名，女孩26名。单单从班级学生学习习惯而言，我觉得班级学生们缺乏示范带头的学生们，学习培训根本就没有与众不同的方式，缺乏创新精神和实践知识水平，学习培训也就只有老师讲解了才听、才了解，教师不讲了，都不会积极主动的了解，自律性差，学习的主动性和自觉性不太高。学习的方法单一，不足灵便。学生平常虽性格活泼，具备爱团体，热爱劳动，团结互助等优点。但也有一些同学上课害怕大胆发言，学习自主性较弱，爱玩又粗心大意，加上爸妈的娇惯，因而学生们的主动性差，并没有良好的习惯。因此，本学年我们要提升学生干部的监管力度，以组长为基础，以各组长为代表领着全体同学纠正不良习惯养成。并开展一些主题活动协助这些成绩不好的同学们，开展以“一帮一，多帮一”等系列活动，让她们把学业成绩提上来。
二、班级管理发展目标
1.重视学生们良好行为习惯的塑造，逐渐将学生发展变成具备智能化综合素质的一代新人。
2.提升对学生安全文化教育。
3.激发学生在学习上潜心积极主动，日常生活干净整洁勤快，充满热情，进而建立良好的班风学风。
三、本学年工作要点
1、提升品德教育，做好学生纪律的前提下，激发学生崇高的道德修养和良良好行为习惯。
2、构建良好的学习环境，开展学习的方法科学合理具体指导，提升教学质量。
3、灵活运用少先队这一强有力的部门，通过组织各项活动，激发学生变成有梦想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的建立者和接班人。
4、争当一个安全无事故的班级。
四、具体办法
(一)、常规教育层面
暑期刚过去,针对院校日常的学习和生活不要马上融入,每一项规章制度对于他们而言是极为管束的.为了能让学生们可以尽早进入角色,融入校园的生活,这时候就要教导主任在生活中能规范有序正确引导,而且信息要近一点,小一点,实一点,时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育.因而,我决定从以下几个方面下手:
1.灵活运用班队会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生养成良好学习培训和生活习惯，对主要表现不足优秀的学生,及时点拔,具体指导,加强教育。
2.合理安排升旗仪式,重大节日,提升学生们的品德教育.这学期运用教师节,十一国庆,少先队建队日和元旦等重大 主题活动举办一些有价值的主题班队会,让学生明白人生道理,塑造其爱国主义精神感情.与此同时,让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作,学会做人。
3.充分运用各类活动中文化教育阵营的功效,提高学生们的自豪感,让学生心中有他人,有团体。
(二)、课堂纪律层面
一个班集体若想有较好的班风学风一定要有较好的组织纪律才可以。因此我在以下几个方面下手:
1.课堂秩序
最先老师学生一同制定班规班纪制定对应的奖罚办法。这种学生们既觉得有意思、又有动力,而且还能不知不觉地遵规守纪.因为是孩子们自身制订的,那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为,有利于大学生将文本内化作个人行为。我们班的宗旨是"说到就要做到."
2.课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间,较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围.但是,多姿多彩的课间游戏,便是处理课间活动组织纪律乱的宝物。
(三)、环境卫生层面
讲卫生至关重要。俗话说得好,防患于未然.整理好环境卫生,既可以使身心健康,又可养成良好的习惯,还可以构建一个良好的学习氛围。
1.清洁卫生:规定衣着整洁,搞好"三勤",桌椅板凳勤清,物件勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早,中,晚分配值日生清理,开设环境卫生监督岗,开展安全检查与监管.针对积极,立即打扫卫生的同学们或工作组,开展奖赏。
(四)、学生干部的塑造层面
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够,而学生干部则是教学管理的助手.这学期我将采用学生干部轮流制(包含组长和小组长),使教学管理再上新台阶,让每一个孩子潜力都得到充分的发掘,塑造有个性的人,使小朋友们学会思考,学会做人,学会团结合作和学会管理。
(五)、搞好学后进生的转化工作中
1.善于观察亮点
“寸有所长，尺有所短。”所有学生都是有自尊、亮点。做为教导主任要知道她们，挖掘她们内心里的火苗，给他闪光的机遇。如上课的时候多把一些简单的难题交给学困生回应;做练习的时候，把较简单的题目交给学学困生做，使学生体会到“我也可以回应”、“老师高度重视我”。
2.进行相应的夸奖和批判
每一位学生们喜欢被别人称赞，尤其是学困生，她们最应该夸奖。在班级建设中，作为老师如果能多发觉学生们的每一点发展、一次准时单独写完作业、一次认真学习、一件小小好事儿都可以立即给予表扬，使学生知道他的每一点一滴的发展老师都察觉到了，教师每时每刻都在关注着自己，就会感觉到班级温暖，进而提高自信心。自然，在班级建设中，我们除了要适当应用称赞外也需要合理地进行批评。指责前必须做到用心调研，弄清基本事实。指责时保证具体内容无失真正，语调无失婉转，切勿火冒三丈，维护保养学生们的自尊。
3.进行“一帮一”主题活动，激励优生优育协助学困生，推动学困生的发展。
(六)、安全知识教育层面
1.教育孩子团结同学,不打架,不骂人,文明礼貌,讲礼貌,争做文明的小学生。
2.严格遵守院校大课间规定，确保活动安全。
3.放学后跟路队回家了。
4.不要吃不那不买零食。
(七)、家校沟通层面:
教育孩子及时向家长们的沟通交流是非常重要的,并且,父母也要学习,需要与小孩一起成长，让家长与孩子变成真心朋友。要争取多家长沟通,在交流、沟通中发展。
总而言之，在以后的主要工作里还需要我勇于探索，不懈追求升级。取人之长，补己之短。在日常工作中，还有很多作法值得我去讨论和总结。我要坚持正确文化教育线路，留意方式方法，班级管理方法便会跃上一个新的台阶，获得丰硕的成果。
小学三年级班级工作计划范文 篇14
一、学生基本情况剖析
班级一共有学生们22名，在其中男孩子13名，女孩9名，从上学期的了解与和学生们的沟通中，我基本把握和认识了学生自主学习和习惯作息规律，单单从班级学生学习习惯而言，我觉得班级学生们缺乏示范带头的学生们，学习培训根本就没有与众不同的方式，缺乏创新精神和实践知识水平，学习培训也就只有老师讲解了才听、才了解，教师不讲了，都不会积极主动的了解，自律性差，学习的主动性和自觉性不太高。学习的方法单一，不足灵便。。学生平常虽性格活泼，具备爱团体，热爱劳动，团结互助等优点。但也有一些同学上课害怕大胆发言，学习自主性较弱，爱玩又粗心大意，加上爸妈的娇惯，因而学生们的主动性差，并没有良好的习惯。因此，本学年我们要提升学生干部的监管力度，以组长为基础，以各组长为代表领着全体同学纠正不良习惯养成。并开展一些主题活动协助这些成绩不好的同学们，开展以“一帮一，多帮一”等系列活动，让她们把学业成绩提上来。
二、班级管理发展目标
1、贯彻执行“五项工程项目”，推动班级学生们养成良好读书习惯，逐渐将学生发展变成具备智能化综合素质的一代新人。
2、对孩子进行习惯的养成与安全的教学。
3、激发学生在学习上潜心积极主动，日常生活干净整洁勤快，充满热情，进而建立良好的班风学风。
三、今天工作要点
1、提升品德教育，做好学生纪律的前提下，激发学生崇高的道德修养和良良好行为习惯。
2、构建良好的学习环境，开展学习的方法科学合理具体指导，提升教学质量。
3、灵活运用少先队这一强有力的部门，通过组织各项活动，激发学生变成有梦想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的建立者和接班人。
4、争当一个安全无事故的班级。
四、具体办法与方法
(一)、提升班队基本建设，真抓实干班风建设。
(1)提升班里的品德教育，使学生学好如何做人、塑造公德意识，确保安全文化教育，多开展精神上的沟通交流，在平常多点耐心他们去参与活动，充分运用他的创新精神和操作能力，使学生塑造我为班级服务光荣的团结协作精神，形成一种“惹人爱班，每个人管理方法”的情况，每个人争当班集体小主人。指导学生努力学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，提升行为准则的习惯养成与练习，并把行为准则的培养与创行规示范性班集体、行规示范性学生活动紧密结合，进而指导学生“对己讲仪表盘，对人会讲礼貌，学习培训讲努力，社会发展讲社会公德，在家里讲孝敬”， 在行为准则层面实际保证：在学校里不吃零食和饮品，每个人节省零用钱；注重清洁卫生，在教室、校内、学校门口见到一切废旧纸张脏物都是有义务和责任拾起来放入垃圾桶，教室中必须做到园林绿化、装饰、形象化；同学间团结互助不打架骂脏话；营销推广文明用语与普通话水平，“真的对不起、你好、感谢、没事儿、老师好、同学们好”是老师学生、学生们中间沟通交流活动的主题字汇。保证“三别”即“向粗暴道别、向不良习惯道别、向错事道别”；“四带”是指将“礼仪带走进校园、把笑容带来同学们、把孝顺带来老人、把礼让带面向社会”；“十无”即“路面无痰迹、房间内无碎纸、桌凳无描绘、墙面无足印、言出无粗话”……
(2)塑造学生干部。提升小干部队伍，强化对干部的理论与实践塑造，充分运用其监管和带头作用，提升日常行为习惯的监督检查，提升轮值、值周品质，严格遵守流动性红旗竞赛，指导学生养成良好习惯养成，推动我院文明创建。本学年更改过去让优生优育当值日班长，从同学们之中挑选出几位顽皮生，来出任值日班长，领着的好将具有一举两得的功效。要他们将一些层面工作概况向组长报告，组长做好记录，存在的不足一起商议，能解决的就解决，解决不了就报告老师，由教师解决。每日组长向老师报告当日班里发生的事，同时要求学生干部要充分发挥带头作用，和老师一起把教学管理好。
(3)进行班会活动，根据孩子的的具体和心理特点，及其班里存在的不足，并挑选有价值的主题风格，进行形形色色的少先队主题活动，冲刺班集体观念。突显“中华民族精神代代传”主题活动关键，正确引导少先队员搞好三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和最熟悉的人的身上找寻和发觉中华民族精神；二是发掘一件事，也就是从历史大事件和亲身经历的事故中找寻和发觉中华民族精神；三是做一件反映了中华民族精神事情。如融合三月份讲文明懂礼貌月进行“学习雷锋”、“我爱妈妈”等内容班对主题活动，教育引导青少年儿童掌握中华民族精神的深刻内涵，逐渐塑造民族自尊心、荣誉感，为成长完成中华民族的伟大复兴作出贡献打下基础。
(二)、搞好读书教育主题活动
(1)班集体开设读书角，使学生进行捐书活动，为班集体出一份力。
(2)使学生多看一些课外读物，并提升阅读指导循序渐进适度疏导，塑造学生的观察力，及其阅读水平，让孩子们在阅读时提高知识开发思维。
(三)、搞好优秀生的塑造工作中
(1)教学过程中，要自始至终德育教育落实到教学环节上去，留意学生们层次，既要培养优生优育，又要了解产生，主要培养学生们学习的积极性，偏重于补缺补漏，激发学生把要所学的知识使用生活中去能力，保证融汇贯通。
(2)竭尽全力发掘学生们的课余兴趣爱好，并塑造学生的专长，让学生的性格得到充分的发展趋势，积极开展学生们参加学校举行的各类比赛，并激励学生根据自身的爱好特长积极主动参加比赛，保证比赛前有准备。
(四)、搞好学后进生的转化工作中
(1)善于观察亮点
“寸有所长，尺有所短。”所有学生都是有自尊、亮点。做为教导主任要知道她们，挖掘她们内心里的火苗，给他闪光的机遇。如上课的时候多把一些简单的难题交给学困生回应；做练习的时候，把较简单的题目交给学学困生做，使学生体会到“我也可以回应”、“老师高度重视我”。
(2)进行相应的夸奖和批判
每一位学生们喜欢被别人称赞，尤其是学困生，她们最应该夸奖。在班级建设中，作为老师如果能多发觉学生们的每一点发展、一次准时单独写完作业、一次认真学习、一件小小好事儿……都可以立即给予表扬，使学生知道他的每一点一滴的发展老师都察觉到了，教师每时每刻都在关注着自己，就会感觉到班级温暖，进而提高自信心。自然，在班级建设中，我们除了要适当应用称赞外也需要合理地进行批评。指责前必须做到用心调研，弄清基本事实。指责时保证具体内容无失真正，语调无失婉转，切勿火冒三丈，维护保养学生们的自尊。
(3)进行“一帮一”主题活动，激励优生优育协助学困生，推动学困生的发展。
(五)、协同配合，在日常生活中和学生打成一片。
(六)、仔细做好走访工作中 ，争取获得家长们的抗拉力相互配合。
小学三年级班级工作计划范文 篇15
一、指导思想：
以院校整体工作计划为引领，以广泛开展德育教育和教育创新为主要目标，紧紧围绕院校主题教育活动，提升学生的思想觉悟和思想素质、以爱国教育为切入点，以学生的举动习惯养成为主要内容，留意培育和提升学生的最基本社会道德。备好每一堂课，标准班集体平时管理方面，进行丰富而有价值的少先队主题活动，执行行之有效的学生们心理教育。勤奋探寻班级管理新的特点。
二、学生们概述：
班级一共有54位学生们，在其中男孩子29人，女孩25人，同学们在组织纪律、工作等多个方面主要表现不错，但某些领域如团结一致帮助、表现自己的胆量、勇于创新层面仍尚需锻练和培养。
三、工作规划：
本学年我班的最基本目的在于：创建一支有进取心、能力很强的学生干部团队；同学们都可以塑造很明确的学习的目的，建立良好的学习风气；激发学生较好的行为准则，弘扬正气，逐步完善遵章守纪、奋发进取、勤奋的班风学风，培养一个团结一致、往上、文明团体。
四、工作要点：
1、再次抓学生们的基本习惯养成，塑造优良个人行为。
2、做好班级卫生管理工作、学生们的行为习惯塑造。
3、做好每一位学生们的防范意识文化教育，提高安全意识，产生一定的水平。
五、主要工作：
一、常规教育层面
三年级的学生，针对院校日常的学习和生活已经比较融入，每一项规章制度对于他们而言也是非常耳熟能详的。可是他们正处于由低段向高学段转换的环节，很多地方还要教导主任在生活中能规范有序正确引导，而且信息要近一点、小一点、实一点，时时刻刻向对学生进行有目的性的常规教育。因而，我决定从以下几个方面下手：
1、灵活运用班队会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时的学习过程中使学生了解什么行为是对的，哪些是不正确的，让学生养成良好学习培训和生活习惯。对其主要表现不足优秀的学生，及时点拔、具体指导，加强教育。
2、运用升旗仪式、主题班会，提升学生们的品德教育。根据班会主题，让学生明白人生道理，塑造其爱国主义精神感情。与此同时，让孩子们在各项活动和工作中学会团结合作，学会做人。
3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效，提高学生们的自豪感，让学生心中有他人、有团体。如：对学生的书写姿势，我采用“谁小树苗看起来最直”活动进行监管，并上课的时候随时随地提示与作用。
二、课堂纪律层面
一个班集体，若想有较好的班风学风，一定要有较好的组织纪律才可以。因此，我在以下几个方面下手：
1、课堂秩序
最先，老师学生一同制定班规班纪，制定对应的奖罚办法。这种学生们既觉得有意思，又有动力，而且还能不知不觉地遵规守纪。因为是孩子们自身制订的，那样变被动接受各种各样要求为积极主动的个人行为，有利于大学生将文本内化作个人行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间活动组织纪律
课间活动是孩子轻轻松松休息的时间，较好的课间活动组织纪律可能给全部校园内产生活跃性而轻松愉快的氛围。但是，多姿多彩的课间游戏，便是处理课间活动组织纪律乱的宝物。我将针对学生们的年纪特性，选用老师学生共同努力的形式，进行“跳蝇、玩游戏、拍皮球”等系列活动，让学生既健身又接受教育，还可以促进老师学生之间的情感，扩张沟通交流空间。与此同时，随时随地提示学生们要考虑的风险活动及场所，趣味性。
3、中午组织纪律
下午学生们来院有些较早，为了安全起见，我使学生轮流值日班级管理，每个人带一本课外书或练字字帖。学生们有些去看书，有些练习写字，有些讨论问题。轮流值日既让全体同学获得了锻练，又可使顽皮的学生们体会到管理方法的不容易，进而意识到自己的不够。
三、环境卫生层面
讲卫生至关重要。俗话说得好，防患于未然。收拾好环境卫生，既可以使身心健康，又可养成良好的习惯，还可以构建一个良好的学习氛围。
1、清洁卫生：规定衣着整洁，搞好“三勤”，桌洞勤清，物件勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分配值日生清理，开设环境卫生监督岗，开展安全检查与监管。针对积极、立即打扫卫生的同学们或工作组，开展奖赏。与此同时运用板报，栏目装饰班级环境。
四、学生干部的塑造层面
教学管理只靠教导主任一人来管理还远远不够，而学生干部则是教学管理的助手。这学期我将采用学生干部轮流制(包含组长和小组长)，使教学管理再上新台阶，让每一个孩子潜力都得到充分的发掘，塑造有个性的人，使小朋友们学会思考，学会做人，学会团结合作和学会管理。
五、各个方面
教学管理里还应重视自我的发展趋势，在各项活动中发掘各种各样优秀人才及学生们的发展潜力，使班上的每个同学都可以在某一方面获得进一步的发展趋势。因而，在班上持续开展各项活动。如：文明行为小标兵评比、小书法家、小科学家、小诗人、数学课未来之星和爱书人等各类评定主题活动。在各种过程中，全力发布新手、大作，让每一个小孩都敢于面对大伙儿展现自我，充足磨练自己，提升学生的信心。此外，灵活运用班级板报里的品德教育阵营，加强监管。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子与学生讲话，用心去感受沟通交流，用敬佩的目光寻找孩子背上的每一处亮点。我坚信，只需关爱孩子，尊重孩子，包容小孩，大家就可以找到打开学生们心灵的钥匙。以上方法仅仅你对班集体本学年的基本准备，在今后的工作中，我们将不断加以改进。
六、计划方案
第一周：始业教育，明确提出学期开始规定，搞好新学期打算
第二周：搞好学生们基本，尽早进到正常的纪律。开展习惯养成教育，产生良好习惯。进行敬师又很好学及民族传统的教学活动。出黑板报。
第三周：班容班貌布局，竞选学生干部。
第四周：对孩子进行安全知识教育。
第五周：会对孩子进行爱国主义精神、公民意识的教学。
第六周：举办学生干部及各层次学生们大会，全面了解学生基本情况。
第七周：大力加强纪律和学习的目的文化教育。
第八周：对孩子进行安全知识教育。
第九周：班会主题：特长展示(手工制做、演出、美术绘画、书法艺术等)。
第十周：开展节俭文化教育。
第十一周：搞好中测课程的学习鼓励和备考工作任务，诚信考试文化教育。
第十二周：汇总期中考，吸取经验教训。
第十三周：进行文明礼貌、树新风、团结互助、提高荣誉感的教学活动。
第十四周：对于学生进举办中下生大会，全面了解状况，激励及指导学习。
第十五周：开展爱护环境文化教育。
第十六周：重新进行学习的目的的教学，安全知识教育。
第十七周：指导学生进行班会主题：学习培训经验交流
第十八周：加强安全教育，搞好放假前准备工作。
第十九周：学习培训三好学生评选标准，提前准备评定。
小学三年级班级工作计划范文 篇16
一、指导思想
以党的思想路线和“三个代表”重要思想为引领，围绕德育教育主题风格，以德育工作指导思想为依据，始终坚持学生成长为根本，高度重视学生们的习惯养成。提升青少年学生的思想品德教育，整合社会资源，应用各种各样文化教育媒介，进一步推进学生们的德育教育，引导学生逐渐养成良好读书习惯和习惯养成，激发学生关心集体，关心别人，促进健康快速发展，产生完整的人格，为创建一个团结一致、奋发进取、积极主动、文明行为、奋发向上的班级而奋斗。
二、班集体概述
班级学生们观念较纯粹，男孩子22人，女孩18人大部分学生们个性很强，充满爱心，具备心地善良、怜悯他人、关心集体、孝老敬亲、孝顺父母等较好的道德品质。大部分学生们积极主动规定勤奋，思想开放，具备积极主动的参与意识，喜爱汲取新的事物。有些学生自控能力较弱，自控能力较弱。学生上课情况：班集体总体学业成绩不错，班里学习的态度还很摆正。此外，大部分学生们体质不错，但还要增强体质。
三、本学年工作要点
1、搞好学生们的一日行为准则，推动良好班风的建立。
2、高度重视班集体建设，进行探究式主题活动，使每一个学生在研究社会实践活动中获得更多地锻练和提升，正确引导教学管理迈向专业化、自动化技术。
3、搞好心理教育、法制安全教育、中国公民优良品德教育等
4、搞好学生们的走访工作中，产生家校合力，一同搞好对学生教育教学工作。
5、继续做好学习型家庭的创建工作，高度重视学生们良好行为习惯的习惯养成。
6、积极开展学校各项活动同时结合班集体特性针对性地进行多姿多彩的少先队主题活动。
四、每月工作计划
九月份：
1、修复常规工作，制定好学期开始大队方案，调节大队机构；
2、“恩情颂”感恩语征集活动；
3、布局看一下咱们班、板报、队角；
4、“文明行为礼仪”教学活动；
5、进行“爱心捐助”主题活动；
6、举办“安全知识竞赛”主题活动；
7、进行“不老的长春藤”主题队会。
十月份：
1、出版发行一期庆贺“十一国庆”板报，举办一次“愿中华民族飞龙始终辉煌”主题风格文艺晚会；
2、大队部机构建队节主题活动，提前准备教研组合唱比赛；
3、运用重阳节，再次推进“孝道文化教育”；
4、我画国旗、我画国徽图片赛事(低学段)，“爱国英雄”小故事赛，“祖国在我心中”演讲比赛(高学段)；
5、队知识、队礼姿态学习培训(由大队委承担)；
6、迎来第五届校校运动会的举办。
十一月份：
1、“学科学、爱科学、用科学合理”体验教育主题活动；
2、普法教育、禁毒教育、综合性社会治安教育教学工作；
3、小手工、创意发明比赛及展览；
4、“节省，从我做起”主题队会。
十二月份：
1、留念“一二、九”抗日救亡讲故事比赛；
2、举办迎接新生庆祝会；
3、落实《小学生日常行为规范》。
元月份：
1、进行“给您送上一份春节祝福”孝道教学活动；
2、认真备考冲刺高考；
3、各种入党积极分子、示范性员评定、嘉奖工作中；
4、假日“雏鹰假日小队”活动及社会实践主题活动。
